创建绿色学校工作计划通用5篇

创建绿色学校工作计划通用5篇为了进一步提高自己的工作效率，我们应尽快完善好自己的工作计划。定工作计划和完成工作计划，主要靠的还是我们个人的自觉性。制定工作计划时有哪些要特别注意的呢？下面是网友精心为您分享的“创建绿色学校工作计划通用5篇”，欢迎分享给您的朋友！创建绿色学校工作计划通用【第一篇】为全面贯彻xx省“绿色学校”创建活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订创“省绿色学校”工作计划。一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设，加强宣传力度，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。2、明确目的，真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境，加强师生的环保教育，树立保护环境，从我做起的意识。3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会，每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容，学生们广泛参与，使环境保护教育在学生心灵深处得到升华，进一步增强环保意识5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展各种活动，使环境意识不仅植根于师生心中，而且深入到社会，为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。二、主要措施：（一）加强领导组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。（二）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设，使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立校园环保宣传栏，定期宣传环保内容，努力营造环保氛围。3、净化校园。加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比；校园空气清新，卫生清洁，做到校园净化，教室整洁。4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣传标语、宣传栏、“爱护绿地”、“节约用水”等标语牌，创设良好的环保教育氛围。（三）利用多种途径，进行有效宣传1、少先队组织开展环境教育专题活动，继续开展“我们的校园我们的家”系列活动，开展校园内外植物环境调查，精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动，提高教育的针对性与实效性。倡导绿色生活方式，开展节水节能活动，“拒绝白色污染”，自觉爱护资源，注意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收；10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“”世界环境日期间开展系列环保教育活动，表彰一批“环保小卫士”。2、加强宣传，提出“建设环境，保护环境，人人有责”的要求。通过各种宣传媒体，大张旗鼓地宣传环保科普知识。利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选，将课文中渗透环境教育的内容，列入教学目标，结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透，上好活动课和选修课。做到环境教育与学科渗透相结合，校内活动与校外时间相结合，课内教育与课外辅导相结合。（四）加强学生的养成教育1、提高学生环境保护的自觉性，将每周的周二定为卫生日。2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。三、具体工作安排：一月份：1、“创绿”工作会议，成立领导小组。2、制定xx小学创建市及“绿色学校”工作计划3、开展“我们的校园我们的家”环保演讲比赛4、xx市xx小学绿色环保教育阵地宣言签名中国文秘资源网-您身边免费贴心的文秘专家-欢迎访问二月份：1、开展“我们的校园我们的家”校园护绿大行动2、制定《xx小学校园绿化管理制度》三月份：1、制定《xx小学各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施》2、开展“清洁校园，美化环境”主题活动。3、利用植树节，开展xx小区调查活动。4、结合水日开展《水—生命之源》主题班队会5、开展以“保护鸟类,为环境添姿增彩”为主题的爱鸟周活动四月份：1、“保护生态环境倡导文明新风”环保知识竞赛2、开展校园植物调查活动3、开展以“人与自然和谐相处才能拥有美好明天”的地球日主题活动。4、环保专题讲座。五月份：1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。2、结合“母亲节”，自己动手，利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。3、评选“环保小卫士”六月份：1、表彰“绿色班级”和“环保小卫士”2、“让我们共创一个绿色的世界”——世界环境日主题活动。3、废旧物品制作比赛七、八月份：1、开展“环保办我行”夏令营活动九月份：1、结合世界保护臭氧层日开展专题活动。2、学生环保知识竞赛3、小学生环保征文竞赛。4、开展环境专题教育活动。十月份：1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。2、材料整理归档。3、学校自评自查。十一至一月份：1、做好创建整改工作，总结推广创建先进经验。2、讨论制定《xx市xx小学校园垃圾处理制度》及《垃圾回收分类说明》创建绿色学校工作计划通用【第二篇】为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。一、指导思想：以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面开展创建阮湾小学“绿色学校”活动，积极推进我校可持续发展教育战略的进程。二、目标要求：1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。三、总体要求：把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓，结合“环保我能行”活动，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为。四、主要措施：1、成立创建阮湾小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制，加强对(转载请注明来源：WW)创建工作的领导。组长：严锟校长副组长：阮主明副校长副组长：严勇教务主任组员：刘思佳少先队辅导员组员：各班主任组员：常识学科等老师代表组员：家长代表2、创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义，不断关注此项活动的开展情况，可根据我校创建指标，因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1—2次环境教育会议，对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。3、根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案，各教研组、各班级都应明确各自职责，积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况，推动创建工作。4.领导小组坚持检查制度，各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实，要求在活动前有计划安排，活动中督查、指导，活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映，组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整，以便按时较好地完成各项计划和指标。5、注重学科渗透，广泛开展活动、各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识，对学生进行教育，发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合，布置和指导各班级开展各种活动，如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动，成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组，增大学生的参与度和教育面。6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中，对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的，一律不得参与评先评优，情节严重的给予相应处理。五、具体工作安排九月份：1、创绿领导小组会议，布置本学年创建工作。2、利用升旗仪式，进行“创建阮湾小学绿色学校”动员。十月份1、落实校园内绿地管护班级，组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。十一月份：1、五六年级开展以环保为主题的中队活动。十二月份：创建绿色学校工作计划通用【第三篇】小学创建绿色学校计划一、指导思想：全面贯彻国家教育方针，促进学生全面发展，适应新世纪建设的需要。充分利用教育资源，发挥学校全员育人的作用，开阔学生视野，从小培养学生环境保护意识，认识人类生存、社会发展与保护环境的关系。开展环保绿色教育，明确保护环境，从我做起。二、主要工作：1、让学生了解环保常识，认识人与自然的关系。2、利用电视台、宣传窗，开展绿色环保宣传教育活动。3、开展知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生认识。4、以少先队为载体，组织社会实践活动，提高学生实践能力。三、具体安排：(一)、宣传发动阶段1、召开全体教职工明确环保教育，绿色教育的意识，统一思想，发挥全员育人的作用。校长室2、举行环保图片展览，发布倡议书，号召全体学生投入到保护环境的行动中。大队部3、召开全体班主任会议，学习讨论环保教育、绿色教育的组织实施形式。政教处(二)、组织实施阶段1、提高认识。①、加强常识学科教学，扩大学生知识面，认识自然环境，掌握基本常识。教务处②、认真组织课余考察小组，对周围环境进行考察，并举办考查结果汇报展览。常识组2、加强宣传。①充分利用校内闭路电视系统，在霞雾电视台中开设“我与自然”栏目，播放有关环保常识的影片、实地考查录像、学生观后感等。大队部②在上小周报、班级小报上开辟关于环保教育的专栏，组织学生收集资料，资源共享，培养学生良好的阅读习惯。政教处、班主任③举办“浪费资源，就是破坏生存之道”专题展览。常识组3、组织竞赛。①组织环保知识竞赛。教务处②组织“我爱大自然”演讲比赛。教务处③组织“绿色地球，我的母亲”百人现场绘画比赛。美术组4、社会实践。①与##“争创文明卫生集镇”活动相结合，组织学生定期清洁##主要街道卫生。政教处②设立“绿色守护员”，分区包干管理校内各绿化地带。总务处③举行“不乱扔垃圾，做文明公民”宣传教育活动，向社会宣传环保知识，集中力量处理集镇卫生死角，举行签名活动。政教处④护理好大队部二亩“少年林”，植树护绿。大队部⑤组织垃圾分类处理，废纸回收、废电池回收活动，利用废品进行小制作比赛。大队部⑥开展“保护环境，从我做起”，培养学生从小养成节约“一滴水”、“一度电”、“一粒米”、“一张纸”、“一分钱”，拒绝使用一次塑料用具的习惯。政教处⑦开展“保护母亲何”活动。政教处(三)、总结巩固阶段。认真总结在创建绿色学生活动中的成功经验和教训，评比表彰在创建活动中表现突出的集体与个人。学校评出“绿色中队”若干名，班级评出“绿色小天使”若干名。校长室四、组织领导(略)创建绿色学校工作计划通用【第四篇】根据我市绿色学校创建工作安排，经研究决定，现开展__年度市级“绿色学校(幼儿园)”的推荐评审工作，有关事项通知如下：一、参加此次市级评选的学校(幼儿园)为__年度在创绿方面表现突出，被评为区、县(市)级“绿色学校(幼儿园)”的单位;市直属学校(幼儿园)可自荐。二、按照《__市创建“绿色学校(幼儿园)”活动管理办法》中“申报条件、材料、程序”的有关规定，遵循“成熟一所，推荐一所”的原则，__市创建“绿色学校(幼儿园)”工作领导小组办公室(以下简称“市创绿办”)从即日起开始接受市级“绿色学校(幼儿园)”申报，请各区、县(市)环保局将辖区内参加此次评选的学校(幼儿园)申报材料于__年月日前报送至市创绿办(设市环境保护局宣教站)。三、申报材料包括：(1)“绿色学校(幼儿园)”申请表一份;(2)__市“绿色学校(幼儿园)”推荐表一份，加盖区、县(市)环保局、教育局公章;(3)“绿色学校”创建工作总结，重点突出绿色学校(幼儿园)的创建特色。四、市创绿办将组织专家对参加市级“绿色学校(幼儿园)”评选的申报材料进行审阅，并成立考核小组对各被推荐单位进行实地考察、评估。五、市创绿办拟定于12月(具体时间以验收前一周电话通知为准)对各申报单位进行考核验收，请各申报单位在评估验收前有计划地开展“绿色学校(幼儿园)”创建工作，并按照《__市“绿色学校(幼儿园)”评估标准》做好创