高三家长会发言稿(样稿)(4篇)

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参考资料,少熬夜!高三家长会发言稿(样稿)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高三家长会发言稿(样稿)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高三家长会家长代表发言稿1尊敬的学校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:你们好!首先,请允许我代表各位家长向勤奋敬业的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我很荣幸能作为家长代表在这里发言,下面我就从学校、家庭和孩子三个层面与大家进行交流。一。学校方面xx县第一中学作为全县建校最早,文化底蕴最深厚的学校,孩子们能在这里读书学习是家长们最安心的事。大家有目共睹,如今学校的发展变化,软硬件设施都得到了大幅提升,集中体现在校风正、教风厚、学风浓,特别是学校老师的朴实作风,勤奋敬业的精神以及严谨治学的态度,留给我深刻地印象。我们的孩子90%的时间是在学校里度过,孩子们的学习和生活的方方面面,都要靠学校领导和老师来负责,他们起早贪黑,没有周末,为了学生们呕心沥血,十分辛苦,就是为了让我们的孩子能够成才,能够迈入大学校门继续深造。作为我们家长一定要支持和配合学校的工作,凡是学校要求的一定要全力以赴,做学校的有力助手。二。家庭方面人生关键的高中三年,孩子顺利考上大学,将来找到好的工作,是我们每一位家长的美好愿望。要想实现这一愿望,我们做家长的就必须高度重视孩子的培养教育工作。有句谚语说得好:“人误地一时,地误人一年。”现在我们如果只忙于工作,忙于事业,不关心孩子的成长,我们耽误的将是孩子的一生!因此,我们家长一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。当孩子遇到问题时,我们要耐心和孩子交流、沟通,并与老师积极配合,寻找相应的对策来解决问题。当好老师的助手,不失时机的关心孩子、指导孩子,帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。住校的家庭和孩子在一起的时间少,需常与学校沟通,了解孩子在校情况,配合学校老师做好孩子的工作,保证孩子在学校安心学习,做好孩子的坚强后盾。三、孩子方面关注孩子的身体健康、心理健康,更应该注重孩子毅力和勤奋刻苦精神的培养。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力大,这是人生阶段必须承受的部分,只要在遇到困难时,有毅力、有信心、挺一挺,就会柳暗花明,人要学会和压力做朋友,和烦恼和谐共生,这样你才能真正成长起来,战胜自己。参考资料,少熬夜!高中生活已过半,剩余时间已很短,如何有效的搞好学业,就应该心中有目标,前进有方向,结合自己的平时成绩制定适合自己的合理目标,集中学习精力、树立信心,力争每次都有提高,只要你不断努力,就会使自己变得更优秀,孩子们要拓宽自己的视野,把目光放远一些,不要局限于班级和学校,放眼望去,会有多少同龄人在尽己所能去取得进入大学的入场券。孩子们,没有人注定会成功,也没有注定会失败,相信自己,只有自己能够拯救自己,只有自己能够改变自己的命运,只要努力拼搏一切皆有可能,一切皆能实现。我相信,有学校英明的领导、老师的辛勤付出,学生们的努力拼搏、家长的积极配合,一定会迎来一中更加辉煌的明天。谢谢大家!高三家长会发言稿2一回生,二回熟。大家来参加家长会不是第一次,却是高中的最后一次。有些话就直接说了,今天准备从四个方面来和各位家长谈一下班级的情况。一、班级情况介绍目前在班级学生人数为61人。上课,晚自习,基本全在班级。目前面临的主要问题有两个:一是迟到现象比较严重;二是学生带手机进班,上课很多学生玩手机。有些手机价格不菲,家长应该知情。就以上两种不良现象,学校及班主任采取各种方法措施整改,本周略有好转。也希望家长予以积极配合,督促学生按时到校,并清缴手机。二、学生学习状态分析本班学生普遍学习基础差,底子弱。家长对学生成绩不重视,学生学习上缺少关心,思想上会有所懈怠。长期以来形成的不良学习习惯,让他们对高三的学习压力疲于应付,上课会力不从心,成绩自然不怎么理想。大多数人,虽然人在班级,但是心却不在。班级现在认真学习的人满打满算不超过15人,很多学生只是在做表面工作。另外有一个现象,就是去网吧上网,特别是晚自习。上完第一节课,在校蒙老师,在家骗父母。人既不在学校,也不在家。杜绝此现象,唯一的办法,就是家长能和班主任常联系,了解学生动向和行踪。三、班级后期工作离高考还有77天,后期学校在学习方面只会更紧,不会松懈。每晚晚自习前20分钟听英语听力,第一节上课,然后不上晚自习的学生回家。高考一轮复习在3月底结束。对于一般学生来说,语言学科成绩基本定型,后期主要靠理综提分。所以,从4月份开始,每周日、周四晚上第二、第三节晚自习的两个半小时进行理综测试。特别提醒不在班级上自习的学生家长,了解学生动向。即使在学习上面临着许多困难。学校和班级会做好该做的参考资料,少熬夜!事,也希望家长们能尽好自己的责,守好最后一班岗。四、学生前途分析每一位有子女读高三的家长都很期待高考。都希望自己的孩子上大学至少上个本科。但现在现实的问题是:以本班学生的成绩来看,上本科会很困难,也不现实。一周后的合肥二模考试,是高考前最有质量的一次摸底考试,教育局和学校都非常重视。到时,家长可以参考一下子女的实际成绩。我来设想一下,班级学生在8月份会出现的4种选择。①选择复读,考本科;②读国家统招的专科学校;③读技校;④走上社会。作为家长,要解放思想,早做准备。抛开学生的成绩不谈,他们的优点其实也不少。比如,上课和晚自习出勤率很高,对于本班的很多学生来说,能做到这一点,真的很不容易。与本班学生相处的6、7个月里,发现他们很好相处,容易沟通。所以在家长在处理与子女之间的问题时,一定要讲究方法、注意倾听。以现在的成绩,复读考本科,对有些学生是个不错的选择。但是对于有些学生仍然比较困难。我可以给个数字做参考:我参加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。为了这中间的142分的差距,至少要做到2点。第一是有非常想上大学的很强烈的欲望,这样才会有动力,会很努力的付出。第二,要有非常强大的意志力。我复读的那一年,有一半的时间晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的时间,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多说。有很多的家长不大愿意自己的子女读专科。个中缘由,不再分析。只是讨论该不该读专科的问题,谈谈自己的看法。在无法读本科的情况下,读专科其实也是个不错的选择。社会的发展,对学历的要求越来越高。现在的研究生学历都比不上10年前的本科学历。所以,拥有高中学历,在社会上立足会很难。学历高,找工作会更容易,待遇也会相应的高一点。有过大学经历的人,为人处事的能力会比没有大学经历的人高一截。教过的学生中,有些高中毕业没接受大学教育直接打工的,几年后都会表现出一定的后悔之情,也经常性的表示,有机会一定会回学校重新读书。视子女为宝的家长们,为了他们的未来和前途,在家庭经济允许的情况下,能支持的要尽量支持。再说,读专科还有升本科,甚至考研的可能,所以读专科,也是给他们那更高学历提供一个机会。学习技术,解决就业问题,是生存的现实。读技校也可以作为参考,只是学费会高一点,短期投机比较大。每年高三后期,会有很多的学校来学校宣传招生。建议家长可以带子女去学校实地参观一下,再做选择。如省内的文达,新华,世杰等等。感谢家长莅临,谢谢!高三家长会发言稿3上午好!感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎您参考资料,少熬夜!们一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。我想各位家长今天到来,更多的是一种期待:我们的孩子学习快三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子的进步情况。既然都是为了关心孩子而来,请大家把手机关掉或调成震动,不要吸烟现在我就学校的高三教学工作和我班高考复习的一些做法,向家长们作通报和解释,也有几点想法、要求和家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。一、学校基本情况从08年以来,在我校在校长的带领下,坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生,在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理念,提升办学的指导思想。已经形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。20xx年高考中所取得的成绩令每一个一中学生受到极大的鼓舞。20xx届学生是我校历届中招生生源素质较不整齐的一届,整体的基础和学习状态不是象上一届那么好,而面临上一届辉煌的成绩。他们能否在高考中脱颖而出,高三这一年的学习、复习将起到至关重要的作用。二、高三(4)班整体概况从假期补课开始,高三开学半个多月了,我班学生复习情况是较稳定的,相对高二而言,由于是高三,学生的班级自主管理和学习成绩都有了很大进步。这也是我们共同期盼的。现在每一个孩子都承载着整个家庭的希望,特别是到了高三,这个希望也变得越来越具体,越来越明确。每一位家长的心理都有一种焦虑,担心孩子的现在的成绩和最后的高考,这些,我们当老师的最能理解。既然学校选定了我们几位老师在高三这关键的一年担任这个班的教学工作,就说明学校对我们的充分信任,我们也将全力以赴把这个班的成绩搞上去,不辜负每个家长的期望。高三(4)班的整体基础不错,在年级中属于次重点班,但很多同学因为在高一年级浪费了很多宝贵的时间(无知阶段),高二年级时拉下一些差距(被动阶段),高三搞急抓(主动阶段),基础知识上普遍存在漏洞。部分同学出现了急抓现象,急抓在高三复习中肯定是不行的,我们必须从调整学生自己的心态和方法入手。对于我来说,作为这个班的班主任,深感自己肩上的担子的沉重,我们(4)班同重点班(1)、(2)班相比,差距实在是大。但带好这个班是我义不容辞的责任。开学的第一天,我就跟同学明确表示,既然我站到了这里,今后的日子里,我就会同全体高三(4)班老师跟同学们风雨同舟,帮他们走好高三最艰难这一段程。从高一年级的家长会我就说过,我信奉“有教无类”,不管什么家庭背景、什么样的学习成绩我都会同等对待,请各位家长放心,我们不会放弃每一个学生。我认为学生在学习上只要端正态度、真正去努力,一切都会变好。参考资料,少熬夜!从高一接手这个班开始,我就制定本班的长远规划,确立以“高考为目标、学习为中心、纪律和卫生为保障、文体为辅助”的班级工作目标。我不仅注意他们的学习,还必须关注他们的心理。俗话说得好,一把钥匙开一把锁,每一个学生的心理是一把锁,要找到适应这把锁得钥匙,他们的状况我必须要了解。所以学生犯了错误,我一般情况下最先想到的不是找家长,而是做心理工作,“攻心为上”,我要让这些同学意识到自己的错误,认识到老师的批评是为自己好,这样才能根本改变。在不触犯根本原则的情况下,我一般会给他们留一些机会,谁也不会永不犯错,重要的是知错能改,老师不就是帮他们改错的吗?但是纪律和卫生要求是严明的,也就是班级纪律的原则性必须坚持,有的同学偶尔迟到一两次我可以原谅,但是有的同学以此为由,多次违反学校纪律,经教育还不能认识到错误的,同样上报学校,强制退学。三、月考考试情况高三(4)班各科任老师是很努力的,也是很负责的,几位科任教师还自动给我担任起个别同学的学习指导和心理辅导工作,为此我很是感谢。有什么情况我们都会及时沟通。在所有老师的共同努力下,我们班的总体成绩有了很大的进步。我们手头有两份考试成绩单,一次是上学期期末成绩,一次是这学期期初月考成绩考试成绩公布后,学生们的学习劲头更大了。考好的继续努力;考得不太理想的也在积极寻找不足,找各科老师沟通、指导。看到他们逐步进入了高三应有的学习状态,我由衷地为他们高兴。但更重要的是通过考试发现问题。现把问题提出来,请各位家长注意:1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。2、有些同学存在偏科,影响整体成绩的提高。3、复习中心太急,基础知识掌握不牢固,有漏洞。4、学习态度好,但效率不高,不能掌握好的方法,不会合理利用时间。5、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。至于各科的情况,还要请科任教师分析。我想很多家长对考试的关心主要在于考试的成绩。譬如都在问“多少分?”“总分又下降了?”等等。所以下面我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