实习类总结【参考5篇】天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,我们一般会在事情结束之后写1篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢?为此,您可能需要看看“实习类总结【参考5篇】”,我们后续还将不断提供这方面的内容。实习类总结【第一篇】六月的培训,短短的一个月,在炎热的夏天却留给自己难忘的回忆。临床护理的常规操作,弥补了在雪线操作技术的缺陷,如常规的心电监护,造瘘口的护理这是在学校学不到的,温故而知新,操作以及每周三基的考试为到临床做铺垫。其中中医的操作拔火罐,艾条灸也让我对中医产生了浓厚的兴趣。老师们的示范也更加规范了我们的操作。三个月的试岗,从进入试岗的第一天护士长就安排了老师带教,每周老师都会制定带教计划并且做出评价,有了目标就有了方向,每周都知道自己的任务也知道哪些地方需要改进哪些地方未掌握。妇产科、普外科、骨伤科老师带我们上台,到现在基本能胜任上台的工作,巡回老师现在也试这让我们单独,所以深感自己的压力。护理部为了提高每位护士的理论水平,每月进行理论的考试,三个病种的分析考试,丰富我们的知识也激发了我们了解不同科别的临床护理工作。每个月科里会让各位老师或者请手术医生授课,让我更加清晰的了解自己的术前术中配合的要点。在手术室,认识了很多自己从未接触的器械,见到了各种不同痛苦的病人,对于生命有了不同以往的敬畏,明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会很多,留置针的穿刺对自己来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速,虽然现在避免不了会惶恐,但以后会更加的努力克服问题,对于与病人之间的交谈也感受颇多,术前访视,术后访视,七查十二对看似很简单很轻松的过程,却要有一定的交流技巧和专业水平。减轻病人的焦虑、恐慌这是首要职责,只有让病人相信你才会得到最佳的配合,无论在术前还是术后无微不至的关怀才是病人最想要的,人文关怀也是我们目前最缺的,今后会更加朝这反面努力,希望自己有一天如老师在面对病人的问题时能对答如流。在手术室接待好每一个手术人员牢记以病人为中心的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到的凡事换位思考假如我是病人积极做好每一项护理工作,关心每一个病人,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情的接待,自我介绍,做好各项工作,加强与病人之间的沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长也会经常询问同事的工作技术,态度以及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能及时解决。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。实习类总结【第二篇】一、教育教学方面1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的不是很充分,课堂内容不是很新颖,没有创新,各位评委老师的给了我很好的建议,我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课,《小蚂蚁和大西瓜》,师父精心给我修改了教案,但是因为道具的缺少,课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关,所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好,再次修改本节课。4、听课:本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验,在美术赛课中,积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂,把握每次出去学习的机会,并把学习的经验带回自己的课堂。二、一日常规方面幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现,所以我深知一日常规活动的重要性,因为年纪轻,带孩子的经验不足,所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。首先,晨检是关键,孩子高高兴兴的来幼儿园,此时我们的教育就开始了,和老师问好,和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见,礼貌教育随时提醒;其次,自由游戏时间,孩子的成果需要及时的记录收藏,孩子之间的交流也可以记录下来,安全性问题也时刻谨记;再次,早操、喝水,教育活动,都是我们每天必须的工作;另外,幼儿午睡也是常规活动的重要环节,小班幼儿的自理能力较差,需要老师的帮助,同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法,穿脱衣,叠衣服,盖被子,提醒幼儿大小便等等。三、家长工作及其他本学期我作为配班老师,积极辅助班主任完成家长工作,学习与家长如何沟通,向家长了解幼儿在家的情况,也向家长汇报幼儿在园的情况,在和谐的沟通交流中,一起帮助幼儿成长。另外,本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛,“我心中最美的人”书画比赛等,在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写,在工作之余多读书多思考,及时记录教育日记,不断提高自身素质。一学期很快过去了,我的教育事业也才刚刚起步,幼儿园的工作我也是在不断适应,不断的挑战,相信来年会更好!实习类总结【第三篇】这里,是满载责任的圣地;这里,是担负使命的殿堂;这里,是理想汇聚的天堂;这里,是三秦大地的希望!而我,是十几万陕西高校大学生中的一员,却很荣幸的在这里,有机会亲身体验最真实的政治。这里是陕西省政府新城大院,这里是陕西省知识产权局,我在这里,心在路上。我被分到了省知识产权局,首先这在省政府大院50多个部门中不算一个大的部门,也不是权力部门,起初我到了这里,因为时间的原因,我对此还不是那么了解,所以心中没有太多存在感。很荣幸,我被分到了办公室,办公室是一个综合部门,负责的事情比较多,但是由于年终考核在我来到这里之前就已经完成了,现在也没有太多的任务和工作,也没有那么的繁忙,但是每位老师却都各司其职,认真完成自己手头那份工作,并不闲暇,也并不无聊。而我知道,工作和繁忙的定义来自于自己,事情的多少也取决于自己,只要有一双善于发现的眼睛,和一双乐于劳动的双手,自然事情不会太闲杂,慢慢的自己忙碌起来了,一些任务自然而然就多了起来,因为老师们会越来越信任我们,而我们也越来越有自信,对于本单位便越来越有归属感和亲切感。到一个地方,爱一方土地。当我们走入大门的那一刻,便要忘记部门之间的差异,谨记工作在眼下,锻炼在自己。时间流沙般远逝,不知不觉,已在大院度过了将近两个半星期,对工作慢慢的熟悉与了解,对可爱的公务员们也逐渐的熟知和亲切。今天,师父为我们组织了一次调研,即到国家知识产权局专利局西安代办处进行调研。这段时间,这次调研,我发现,一路上满满的都是爱。而这些爱,我想分为三个方面去一一阐述。国家知识产权局专利局西安代办处位于高新区都市之门,一同见习的我和朱云鹏同学在师父的带领下,与代办处负责人董老师进行了接洽。首先,我想说,不论身处何地,公务员都有一份炙热的爱岗敬业的心,董老师其实是省知识产权局外调到代办处的,在给我们讲解他们的办公环境时,董老师很激动,也很骄傲,意义为我们介绍办公室办公设备的配备情况,当指着会议室的电视会议用到的电视时,董老师激动地说:“国家指导的好,给的力量足,对我们的工作很是支持,这些设备的配备之所以如此到位,都是国家政策好。”随后,董老师给我们讲解了代办处的由来,代办处的人员组成以及代办处专利申请的过程等等,提及西安代办处的历史,董老师很骄傲,他说:“西安代办处是全国第八家代办处,是1995年国家知识产权局设置的。咱们的代办处,在省领导和省知识产权局支持下和指导下,现在正不断的实现工作上的突破。咱们的代办处是西北地区的核心,在全国那都是有一定的影响的。”看到董老师自豪到发亮的眼神,不禁被感染,也想起在办公室里,每个老师在聊到单位历史的时候,心中的那份挚爱和骄傲,于是,我好想明白了,这份爱,是他们对自己岗位的满足和热爱,是对自己工作的坚守和奉献。(一)公务员心存感恩调研回来的路上,内心久久不能平静,作为一名与知识产权专业没有太多了解的工科生,我知道,政府给我们这个机会走进他们的工作环境,肯定不会是要求我们对工作内容和细节有多么的了解和熟知,而是感受政府工作的环境和氛围,政府工作人员对待工作的态度,以及政府工作人员的优良作风。经过一下午的了解,其实我对知识产权局的大体工作也有了浅层次的掌握,对代办处在国家知识产权局中所扮演的角色也有了一定的了解,但是我觉得我更应该说一下在这个过程中,在这段时间中,我的感悟和感想。说起感想,说起调研,说起这段时间,所见所闻告诉我:公务员心存感恩。为何这样评判,为何这样定义,一两次谈话便足以展示一切,第一次正式的谈话,是几个处室的老师们一起在办公室内说起,他们每个人都谈到自己是如何进入省政府的,有的是工作直接分配过来,有的是考试考进来,有意思的是,很多老师之间都是“师生关系”,可能某位老师就是某位老师招进来的,他们之间心存感恩,他们与国家政策之间存在感恩,这种感恩,存在于言语,也长留于双眸。第二次长谈便是这次的调研,谈及国家政策,老师们也都很有感悟,他们对于国家和省级领导给予自己工作的支持,对于自己工作环境的阐述,无疑不透漏着他们的心时刻跟着党走,我突然觉得脑海中很火热,一个词突然出现在我眼前:信仰!他们有着对党的信仰,他们心存感恩。(二)见习大学生的幸福时间是最美的照片。翻开这一集集相册,我发现,身边的人,愈发可爱,他们对我的爱,随处可见。每日必有的关怀总是如期而至,每一天的生活那样的自然和亲切。初来的我,不知道工作的头绪,不懂得办公室的规定,索性有一颗爱学习的心,便不断的问老师一些问题,而他们,从不厌烦,总是为我耐心解答,慢慢的工作多了起来,老师们也会分给我一些小任务,哪里做的不对,他们总是细心的提醒,并教会我如何处理类似问题,这个过程中我收获了知识,更收获了他们满满的爱。而师父对我更是关心,早上打扫卫生,我如果去用凉水洗抹布,师父总是又疼惜又责怪的说:“下次不许用凉水,太冰手了,记得用热水哈。”每次听到,总是觉得这个办公室真的好温暖,师父还总是带着我变吃货,下班后,师父习惯与我分享她的小零食,现在,我们两个已经培养室分享零食的小默契。于是这样的日子,总是充满着爱,这样的生活,总是因为美好的人而变得美好。而我作为一名到政府见习的大学生,感受到了来自于他们的那份爱。调研给我的收获,除了与工作有关的专业知识,更多的是让我思考那人那事,更让我感受到:见习的日子充满爱。实习类总结【第四篇】作为新的幼儿教师,我们有很多地方都是懵懂的,但是我们与老教师们一样肩上都承载着很大的责任。大家应该都知道幼儿园是启蒙教育,是基础的教育,孩子如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的发展空间。而无论是新教师还是老教师他们的灵魂在于是师德,所谓师德即教师的品德。一个教师的品德不外乎看教师对于这行的重视或者对这行的热爱程度。一、爱心起航苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:没有爱就没有教育。爱是一种无形的力量,爱能创设自然和谐、温馨愉悦的精神环境,幼儿应在充满爱的环境中接受教育。我们作为老师的应当把自己所有的爱灌输给孩子,不仅仅是表面的爱,更是内在的爱,让幼儿在充满爱的环境中学会成长。我们注重的言传身教,只有教师做到更好,我们的孩子才会更加的懂得去做到更好。当初选择幼儿园教师的时候,我是欣喜若狂,我就是冲着对孩子的那份喜爱,冲着对这份工作的热爱,我选择了幼儿园教师。虽然幼儿园教师的工作很繁琐,很杂,但是我也愿意对这一