专题组织生活会情况报告4篇基于您的需求,三一刀客网友为您整理1篇“专题组织生活会情况报告4篇”,相信您能找到对自己有用的内容。一般来说,有付出就有收获,我们为了更好地陈述自己的工作。我们时常会使用到报告,报告的内容应详细、具体。专题组织生活会情况报告1近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:一、存在的问题1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。二、今后的努力方向对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。专题组织生活会情况报告2x月15日上午,蘑菇气中学召开“两学一做”组织生活会,会议由李宝双书记主持,全体党员参加会议。会上,李宝双书记首先对本学期“两学一做”活动进行了总结,他强调,党员教师要树立起自觉学习、终身学习的观念,通过学习,我们要增强政治意识、大局意识,让党章党规“入耳、入脑、入心”,指导我们的学习、工作、生活。随后,党员教师对照上级查摆出的问题,逐项梳理分析自身存在的问题和不足,深入查摆、深刻剖析、深度整改,使开展“两学一做”学习教育的过程,成为深刻认识问题、认真查摆问题、切实解决问题的过程,成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。活动中,为深入推进“两学一做”学习教育,教育引导党员教师强化政治意识和纪律意识,学校党总支组织开展了“两学一做”学习教育百题知识竞赛活动。此次竞赛采用现场闭卷笔试的形式进行,竞赛题型有单项选择题、多项选择题及判断题等,题目内容以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记系列讲话精神等相关知识为重点,进一步加深了对党章、常规和习近平总书记系列重要讲话的认识和理解,坚定了理想信念。最后,党支部李宝双书记结合我校党建工作和师德师风建设工作的实际,为全体党员讲一堂题为《开展“两学一做”、促进学校和谐发展》的党课,李书记根据我校师德师风建设在的实际,让全体党员教师充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,深刻把握开展“两学一做”学习教育的目标任务,切实遵循开展“两学一做”学习教育的原则要求,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,促进学校的和谐发展。此次组织生活会的召开,进一步调动了党员教师学习贯彻“两学一做”学习教育要求的积极性,使党章党纪、系列讲话深入人心。专题组织生活会情况报告3根据基层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求,支委班子认真开展学习研讨,广泛征求意见,深入谈心谈话,在此基础上,深入查摆问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定了整改措施。检视剖析情况如下:一、检视剖析发现的问题(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排,积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动,在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中,多样化化和灵活性不够,除规定的教育活动外,在教育党员上比较笼统,导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上,方式单一,学习形式不灵活,党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象,没有做到融会贯通、举一反三,未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理,重要求、轻培养,总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散,不能严格遵守组织纪律,在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除,到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了,也存在“蜻蜓点水”不深入的问题,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面,有时开展工作没有充分接受群众意见,没有考虑群众的感受,没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程,一些工作达不到群众的期望值,影响了在群众中的形象,拉大了与群众之间的感情距离。(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多,深入基层了解情况较少,问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来,有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点,也存在注重出经验、抓典型的情况,推出了不少品牌、工程,对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象,对一些工作进展缓慢问责力度小,导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上,存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题,没有高效的解决对策。二、产生问题的原因剖析剖析问题产生的根源,主要是:(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”,查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足,学习的系统性和深度不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透,思想上没有完全扎进去,理想信念根基不牢固,创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密,没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧,坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距,口头上讲改造主观世界多,实际上抓落实少,且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高,以事务工作代替党性锻炼,自我要求放松了,党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系,注重工作成效和显绩,放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方,没有站在群众角度考虑谋划工作,没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少,解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺,服务民生作用发挥仍不到位。(四)工作作风不实。实际工作中,一些措施落实不到位、政策实施效果不好,根本在于作风不严不实,攻坚克难精神不足,担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识,对作风问题的顽固性、反复性认识不足,对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位,对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入,在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。三、下步整改措施针对存在的问题,支委班子将从以下四个方面加以整改,努力做到经常抓、反复抓,尽快彻底改正。(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习主动性,增强指导实践的针对性,把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好,进一步强化“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真上级党组织决策部署,始终保持对党绝对忠诚的政治品质,听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持党在意识形态领域的绝对领导,准确把握精神实质、核心要义。(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,严格落实“三会一课”,严肃党内组织生活。加强廉政警示教育,每季度至少组织开展1次警示教育活动,强化窗口日常巡查和8小时以外监督,抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善考核评价机制,旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责,让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位,打造奋发有为的党员干部队伍,努力建设过硬党支部。(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神,紧盯“四风”新形式新动向,从支部班子做起,完善重要工作督导落实机制,完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度,规范支委会议事日程。坚持加强党性修养,持续改进工作作风,坚决贯彻民主集中制,用坚强的党性来指导工作,用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为,以钉钉子精神抓好每一项工作。(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线,支委成员结合各自的工作实际,始终保持“本领恐慌”的危机感,充分尊重群众的首创精神,进一步畅通民意征集、诉求反映渠道,明确目标、时间要求,切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想,切实增强民本意识和民生情怀,经常深入到工作一线开展调查研究,摸实情,解难题,确保基层和群众反映的问题件件有追踪,件件有落实,切实增强人民群众的获得感。专题组织生活会情况报告4根据XX办《关于印发XXXXX作风建设工程方案》的精神,我局组织全体党员和干部职工认真学习党的十九大报告中关于加强作风建设的部署、习近平总书记关于作风建设的重要论述,以及习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神和省市县作风建设工作会议精神,对照作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”五个方面突出问题的表现形式,进行了广泛征求意见建议,开展谈心谈话活动,以此基础上进行了深刻查摆分析,提出相应的整改措施,确立了今后的努力方向。现对照检查如下,不当之处,请同志们批评指正。一、宣传动员。一是根据上级文件精神,结合单位实际制定并印发了《XXXXXXX局作风建设工作方案》,成立了主要领导为组长的作风建设工作整治工作领导小组。二是召开动员大会,5月14日召开干部职工大会,传达学习了全省作风建设工作视频会议精神和县委李书记讲话精神,组织学习了党的十九大报告中关于加强作风建设的部署、习近平总书记关于作风建设的