组织生活会发言材料集聚【4篇】

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组织生活会发言材料集聚【4篇】【参考指引】此文档资料“组织生活会发言材料集聚【4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!组织生活会发言材料【第一篇】通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:一、存在问题1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。2、宗旨观念不够牢固。有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。二、今后努力的方向1、正确处理学习与工作的关系不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。3、树立创新精神要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。组织生活会发言材料【第二篇】尊敬的各位领导、同志们:今天,我们在这里召开镇村党支部专题组织生活会。会上,同志和各位支委委员分别进行了自我批评和相互批评,认真查摆自身问题,剖析问题原因,并相互提出意见。各位党员同志畅所欲言,揭短亮丑,真正做到了动真碰硬有辣味。我和大家一起过了一次严肃认真的党内组织生活,感到深受教育,受益匪浅。下面,根据会议安排,由我代表“三送”工作队对此次会议进行点评:一是强化组织学习,扎实细致做好会前准备工作。大风村党支部高度重视这次专题组织生活会,周密策划,扎实开展。通过召开党员大会、专题学习会等多种形式,组织党员认真学习党章、xxxx系列重要讲话精神,教育实践活动的有关文件和会议精神,还组织了所有党员对党章知识进行了测试,明确党员的责任和义务,强化政治意识,筑牢思想基础,进一步提高党员的整体素质。同时,村党支部书记与各个支部委员之间、支委与支委之间、支委与党员之间都深入开展了谈心谈话,大家实事求是,以诚相待,认真沟通,诚恳指出问题,提出意见,消除隔阂、增进了解。在谈心谈话中,加强沟通,相互帮助,共同提升,为开展好批评和自我批评打下坚实基础。二是敢于动真碰硬,切实深入开展批评与自我批评。之前,大风村党支部从支部书记开始,紧接着各个支委到所有党员都认真查摆了问题,提出整改措施,进行了自我批评,相互之间也逐一进行了批评,直面指出缺点,提出了好的改进意见建议。整个环节严肃认真、实事求是,每个党员都能正视问题,抛开面子,动真碰硬,体现了坚强的党性和转变作风的决心。对于其他党员同志提出的批评和建议,不回避、不推卸,勇于承担责任,及时落实整改。我个人感觉,这次专题民主生活会紧扣主题,严肃认真,实事求是,直面问题,红了脸、出了汗,深刻贯彻了整风精神,达到了“团结-批评-团结”的目的。随着教育实践活动的不断深入,我相信村党支部和各位党员一定会运用好这次组织生活会的成果,及时整改查摆出来的问题,即知即改、边议边改,切实改变作风,服务群众,将教育实践活动取得的成果加快推进大风村经济发展、繁荣。我就讲这些,谢谢大家!组织生活会发言材料【第三篇】根据局党组安排,本人主动对焦党员标准,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:一、自身存在的突出问题(一)理想信念方面一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少,与行政管理工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治理论知识学得少,特别是对十九大以来提出的发展新常态、结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。(二)纪律规矩方面一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不严谨。(三)担当作为方面一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,等文件等批示,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。(四)组织生活方面一是参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由,偶尔“缺席”所在支部的政治学习和组织生活;二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公;三是谈心谈话不够深入,班子成员之间沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,“拉袖扯耳”也不够直接直白,在频度和深度上还需进一步加强。二、产生问题的原因剖析上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时,主观能动性不足,对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以党员标准严格要求自己,总觉得自己不会去碰“高压线”,结果忽视了一些小节和细节上的自律,这种思想如不及时纠正,很容易造成“千里之堤,溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。三是组织纪律有所松懈。党内政治生活还是不够严肃,科学民主决策没有很好地落到实处,对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,存在“独善其身”思想,认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事,主动当好表率就可以了。但对抓好廉洁工作时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大。三、今后努力方向和整改措施针对存在的突出问题及其产生的原因,我从以下几个方面认真抓好整改落实:一是强化忠诚意识,做到心中有党。重点学习十九大全会精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育,每天挤出时间自学,系统学习党章党规和系列讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。二是强化担当意识,做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”,遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避,用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,带头发扬“钉钉子”精神,针对各项整改工作任务,一项一项抓落实、一件一件改到位。三是强化自律意识,做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守中央八项规定,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”,加强和规范党内政治生活,积极参加所在支部活动,提高党内生活质量。贯彻民主集中制,注重合理分工,大胆放手并全力支持班子成员开展工作。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,带好队伍、管好家人、树好形象。以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。组织生活会发言材料【第四篇】根据本次组织生活会要求,自己围绕“旗帜鲜明讲政治,担当作为抓落实”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:一、查摆的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习,但也仅仅是停留在记笔记、看手机阶段,从来没有认真收集总结,“猴子搬包谷”搬一个丢一个,没有建立推动形成长效机制。二是对内涵认识不清、了解不全、把握不准。用的时候学一下,需要的时候看一下,摘抄几个句子、学习几个好的工作提法,没有系统、全面、认真的学过。(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。经常听、经常要求自己,要提高“政治站位”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,但对其政治意义和深刻内涵研究的不够,对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。(三)履职践诺方面。一是落实上级党组织的决策部署思想保守,按部就班。上级党组织怎么安排,自己就怎么干。比如党支部建设标准化工作,推进方案主要按照上级党组织的要求制定,结合实际研究创新不足。二是工作满足于不出错、过得去,只要不踩红线,与上级党组织保持步调一致就行了,放松了对工作标准的要求。比如有时比较忙时,对于有些不重要的表册,急急忙忙完成,造成数据不够精准、存在逻辑错误。再比如有时比较忙时,先抓重要的、重点的工作,忽略了其他工作,导致个别工作比较滞后,存在思想认识不够的问题。(四)担当作为方面。一是老好人思想严重,作为党委秘书,除了日常工作外,还承担着协助分管领导管理办公室、机关的工作,但在机关管理上,怕得罪人、怕惹人。对于机关干部迟到的现象,睁只眼闭只眼,只要分管领导不骂、没发现,能过就过。对于机关干部打扫卫生不及时的现象,也只是等到8:20时,电话咨询一声,让尽快打扫,没有指出错误,导致下次还是一样。对于机关干部不团结、一盘散沙,别人的工作自己不参与,别人的工作,哪怕自己有时间,也不想帮、不想管,能推就推、能躲就躲,“各扫门前雪”的现象,没有应对措施,一味的只是要求、动员。对于机关干部动员不动、一请假就等于不工作、说多了有怨言、说少了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