参加三会一课存在的差距集聚3篇

参加三会一课存在的差距集聚3篇【参考指引】此文档资料“参加三会一课存在的差距集聚3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!参加三会一课存在的差距1“三会”是指定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是要按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。在日常活动中，活动效果却存在大打折扣的问题，主要表现在会前几乎不沟通，会上照本读文件，会后执行靠材料，活动效果看数据，党课内容虚假空等方面，给党员留下了内容枯燥呆板、形式单一无趣的印象，严重影响党员参与“三会一课”的积极性和主动性，造成了部分党员干部不愿参加学习，不愿意参加会议、应付了事的思想，从而导致“三会一课”效果功能不突出，整体质量上不去的问题，失去了党中央对“三会一课”要求的初衷和意义。“三会一课”存在的这些问题，究其原因，主要有四个方面：一、基层党建思想认识不到位部分基层党组织没有充分认识到党建工作在安全生产中的重要地位，认为实体企业是以安全生产、经营管理为主，片面地认为党建工作是虚的，只有安全生产才能创造产值才是实的，党建工作都是虚功，甚至将“三会一课”与其他会议能合并的合并、能省略的省略，会议内容上也是泛泛而谈的多，面上的情况多，理论说较多，与基层实际情况有一定的距离，不能将“三会一课”同安全生产、经营管理等有机结合。可能我们实体企业过于强调安全，一直强调安全是天的理念，从而忽略了党建工作的重要性，其实，安全事故发生的重要条件之一就是人的不安全行为，恰恰“三会一课”就是解决人的思想认识问题的重要途径，只有统一了思想，管好了干部、管好了人才，整个生产团队才能凝心聚力、目标一致，才能保证安全生产，有序经营，所以，必须认识到党建工作实质上就是做人的工作，重生产轻党建的思想，其根本就是一种本末倒置的不良思想。二、基层党务素质能力不够部分基层党支部书记、委员素质不高、能力不强，日常不重视自身政治理论学习，在开展“三会一课”时，内容枯燥、形式守旧，理论联系实际的少，对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够，影响了“三会一课”的效果。个别党小组在执“行三会一课”上也是缺少因循守旧、凭经验办事，创新能力不强，只做党费收缴员，大大降低了“三会一课”的质量，上述两方面的原因，导致部分党员产生厌学、厌会的情绪，使“三会一课”的效果出现恶性循环、整体质量偏低的状况。三、上级督查指导力度不够上级基层党组织在对党建工作的管理和指导上，往往是宏观上、理论上要求的严，对照台账、对照标准在资料上做文章，而在具体基层单位的活动上指导的少，具体到各个单位，有的是党员数量和太少，有的是兼职党务干部，有的是联合党支部，而一刀切式的检查标准，导致这些特殊基层组织的工作量加大，加上生产任务紧等，导致基层党务人员疲于应付，致使基层党组天天唱旧戏，年年旧问题，没变化、不进步。比如，对开展“三会一课”活动，以检查材料对照标准为主导，但具体措施少，使“三会一课”成一种潜在的形式主义;检查工作查资料听汇报多，深入基层走访少，不了解基层实际情况，检验不到真实的效果，使个别基层党组织的活动都在本上的应付思想，从根本上影响了“三会一课”的功能作用。针对上述存在的这些问题，为保证“三会一课”高质量的推进，提出以下解决办法。（一）基层党组织要统一思想提高认识基层党组织务必认识到“三会一课”在基层党组织建设和日常管理工作重要作用，更是筑牢基层党组织基础、落实上级党组织决议的重要途径，是实现基层党组织作用、发挥基层党组织功能的重要载体。基层党组织必须依靠“三会一课”这一基礎阵地，站在讲政治的高度进一步坚定党组织的职能作用，充分发挥党组织的凝聚力和战斗力，以党管一切的思想，提升党建工作与安全生产的协调推进，确保党员教育、党组织作用得以充分发挥，确保“三会一课”的高质量推进。（二）提升基层党务干部的素质和能力“三会一课”的执行主体是基层党务干部，基层党务人员的自身素质和自身能力的高低，直接决定“三会一课”质量的好坏。在基层党务人员的选任上要严格筛选，然后要对这些党务干部进行系统培训以提素质。要求基层组织书记和党小组组长要不断加强新思想、新知识，新业务的学习，通过党支部书记培训，党务工作骨干培训，提高党务技能和素质。通过自身业务素质的提升，准确理解活动要求，结合部门实际情况，使“三会一课”活动更加贴近贴紧自己的日常生产，保证使“三会一课”工作扎实高效开展起来，进而保证活动有质有量稳步提高，从而使“三会一课”逐步实现规范化、制度化、科学化。（三）要创新工作方法抓落实当前，基层党建生活处于转型发展的新时期，我们必须在秉承优良传统的同时，不断利用新技术、新手段开展多样化的支部活动，不断拓宽“三会一课”的深度和广度，以适应新形势的需要，改变以往活动单调，枯燥的形式，使党员从被动学转为主动学，要彻底改变刻板、僵硬的管理机制，正确引导党员在“三会一课”中发挥主体作用。“三会一课”在健全党内生活，严格党员管理教育，具有重要作用，基层党组织要建立党建工作考核绩效评价体系，坚持落实好“三重一大”集体决策机制、党内激励机制，切实保证“三会一课”效能的最大化发挥，不断提高党建工作水平。参加三会一课存在的差距2从开展“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，对基层党支部的建设提出新的要求，新的高度。下面结合党支部现状，谈一谈针对“三会一课”存在的问题：一、“三会一课”存在问题一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大，活动不经常的问题较为突出；二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时，方法不多，形式不活，学习的质量不高；三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题，有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足，了解不深，导致一知半解，以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严，不参加人员请假随意性大，标准低，效果不好。存在问题的原因分析，模范作用不强，党组织的“领头羊”从严治党的意识不够，原则性不强；三是党员学习的自觉性不够；四是各级党员自身要求不严，落实制度不坚决等等。二、整改措施：1、改变形式单一“三会一课”。党支部党员大会要重实效，内容丰富，展现出实际意义，支部委员会会议要结合党员大会的基层意见，有说服力的会议，党小组会议要有创造性，有科学性，甩掉陈旧呆板组织形式，党课要有规划性、针对性、系统性。2、党务工作素质提高全面提高党员整体素质，提高党员的工作能力，发挥党员模范作用；提高认识，落实责任。全面扭转组织职能软化，集体决策清晰明朗，落实到位，及时反馈，跟踪整改；3、紧贴实际，务求实效减少理论说教，真正解决基层实际热点难点问题。加强培训，不断提升党员干部的党务知识与业务技能，能够较好的组织与开展“三会一课”，达到整体提升党员的政治水平和工作能力，以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，充分体现党员的先进性。参加三会一课存在的差距3一、结合自己的实际工作，存在以下问题1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。3、做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。二、今后的整改的措施结合自己的工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。1、强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于农业方面的先进经验。同时，多下基层深入段斗实际调查，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把农业工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，4、是定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。5、是结合当前的工作，抓好自己主管的农业工作，开拓思路，大胆进取，深入农户，田间地头，掌握。