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阅读训练——鉴赏古诗导语诗是中国古典文学中一朵绚丽的奇葩，是我国古代文化艺术的瑰宝。它意境深远，含义深邃，语言凝练、具有独特的意境美和音韵美，小学需掌握的古诗更是佳作中的佳作，其中所蕴涵的崇高的思想，美好的情操，千锤百炼的语言、匠心独运的章法，都是我们取之不竭、用之不尽的宝藏。近年来，古诗阅读也逐渐成为考查学生阅读水平的一个重要方面，那么如何才能提高我们阅读古诗的能力呢?应从以下几方面人手:古诗不同于现代诗，更有别于白话文。它有其独特的规律性:对仗工整，节奏鲜明，韵律整齐。因此，朗读古诗要读好韵脚，读出节奏，读出和谐的韵律美，读出作者的思想感情，只有这样，才能更好地理解古诗。把字音读正确，是诵读古诗的起码要求。古诗中有些字的读音和普通话中的不一样，还有些字较为生僻，所以，阅读古诗要尤其注意读准字音。在读准字音的基础上，要进步读出诗的节奏和韵律。抑扬顿挫的节奏是从读每句诗时的间歇，停顿中产生的。朗读古诗，每句诗的间歇、停顿必须按一定的节拍进行，才能读出其中的韵味，读起来才会朗朗上口。读准字音，读出节奏在古诗中，同一个字，即使音、调一样，在不同的语言环境中，表达的意思也各不相同。如:“我劝天公重抖数”和“轻舟已过万重山”中都有“重”字，而且都读“chóng”,但第一个“重”的意思是“重新”，第二个则是“重重叠叠”的意思。辨清字义，理解诗句另外，古诗受格式和字数的限制，在用字遣词上都很严密、精练，再加上年代久远，许多词的古今意思也大有不同。如:“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中，“白日”古义为“明媚的春天”，今义为“白天”；“青春”古义为“明媚的阳光”，今义为“青年时期”。因此，阅读古诗应准确辨析词义，为理解诗句打下良好的基础。理解古诗的主要内容，就是在理解每句诗的意思的基础上，用自己的话把全诗的大意表述出来，弄清古诗记叙了什么事，描绘了什么景、什么物，包含了怎样的道理等。在理解时，既要注意诗句之间的紧密联系，还要保持诗句原有的本意，同时还要注意以下几方面:理解古诗的主要内容注意以下几方面①古诗的题目往往是其内容的高度概括，从题目人手，是感知古诗内容的关键。②有些古诗，仅仅理解字面上的意思还难以真正把握其主要内容，还应借助作者的写作背景来认真分析。③古诗的题材也是理解其主要内容的关键。如:边塞诗一般描写壮丽的边塞风光或表达自己建功立业的宏愿；送别诗多写对远别之人的赞颂或叮咛等。理解了古诗大意，还要透过其创造的意境及寄意深远的文字，体会古诗所表达的思想感情。考试中主要要求考生体悟古诗所表达的作者的某种心情、情感或志趣。具体要从以下几方面来体会:体会作者的思想感情体会作者的思想感情根据古诗的题材来判断送别诗一般表达对朋友依依惜别之情，也有对别后情景的想象、担心或对友人的思念；思乡诗一般表达作客他乡的游子的思乡怀人之情；写景诗一般抒发对祖国山川的喜爱、赞美之情；咏物诗常常借物言志；田园诗一般表达远离官场的洁身自好的情怀；怀古诗一般抒发昔盛今衰的感概或对古人的缅怀之情，也有的表达自己建功立业的志向或年华易逝、壮志难酬的感伤；边塞诗多表达建功立业的渴望、久居边关的乡愁或山河沦丧的悲痛等。经过几千年的传承，古诗中有很多意象的意义指向都已经变得固定而明确，如明月代表思乡，鸿雁、杜鹃常用来怀念他人，杨柳、浮云常可表达离愁别绪，松、菊代表高洁的品质和情操，梧桐代表凄凉、悲伤、萧瑟等。根据诗歌中的意象来分析这里的“背景”主要包含两方面内容：①诗人多变的人生经历；②诗词反映的广阔的社会现实。把握了这两方面，对体会诗人情感也大有助益。结合写作背景来感悟从军行(唐)王昌龄青海长云暗雪山，孤城道望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。[注释]楼兰:汉时西域的鄯善国。唐时已不存在，唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中，常以“破楼兰”代指平定边患。1.一、二句中的“暗”“孤”二字，形象地展现了边塞的景象，突出了壮士们戍边生活的孤寂、艰苦。2.最后一句写出了壮士们的心声，表现了他们的意志和豪情。1.苦寒荒凉2.坚定自豪(或保家卫国)【参考答案】书院二小松(唐)李群玉一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。[注释]秋烟:比喻小松初长的枝叶。1.诗中“”“”两个词写出二小松“小”的特点。2.这首诗抒发了作者怎样的情感？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1.数粒、二尺、粒、细、细韵等均可。2.抒发了作者对二小松的怜爱、赞美(或对二小松清雅脱俗的喜爱，对读书生活的喜爱)之情。竹里馆(唐)王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1.解释下列词语的意思。幽篁：长啸：2.诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。____________________________________________________【参考答案】1.幽篁:幽深的竹林。长啸:长声呼啸。2.“独坐”“复长啸”“深林”“人不知”等词都可以表现出诗人宁静淡泊的心情。(分析合理即可)金陵酒肆留别(唐)李白风吹柳花满店香，吴姬压酒功客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。1.解释下列字词的意思。吴姬:欲:2.本诗借景抒情，表达了诗人怎样的感情?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1.吴姬:江南卖酒的女子。欲:想要。2.表达了诗人沉醉于山月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。董永，千乘人。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。道逢一妇人，曰：“愿为子妻。”遂与之俱①。主人谓永曰：“妇人何能②?”永曰：“能织。”主曰：“必尔③者，但令妇为我织缣④百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘⑤君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空⑥而去，不知所在。——《搜神记》【注释】①俱：一起。②能：本领。③尔：这样。④缣（jiān）:细绢。⑤缘：因为。⑥凌空：升向空中。董永1知识卡片民间神话随着社会的发展，上古时期关于天地形成之类的神话逐渐发展为民间神话。民间神话，是民间关于神的想象，带有超自然色彩，包含丰富的想象，充满浪漫色彩。幻想故事的主人公多为普通劳动者，其中出现的情节、事物和一部分人物，大都带有超自然的性质。民间神话表达了人们对于“神”这一超自然力量的崇拜和向往。古文今译董永是千乘人。父亲死了，没有什么东西埋葬，就把自己卖身为奴，用(卖身的钱)供办丧事用。在道上碰见一个女子对他说：“（我）愿意做你的妻子。”于是董永就和她一起(到主人家去了)。主人对董永说：“(这)妇女会做什么？”董永说：“会织。”主人说：“一定要这样的话，只让你的妻子替我织一百匹细绢。”于是，董永的妻子给主人家织绢，十天织完了。女子出了门，对董永说：“我是天上的织女。因为你极为孝顺，天帝让我帮助你偿还债务罢了。”说完升上高空而离去，不知到哪儿去了。解释下列句子中加粗的字。•愿为子妻（）十日而毕（）用现代汉语翻译下列句子。1.但令妇为我织缣百匹。________________2.缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。________________故事中的董永是一个____的人，织女是一个____的人。阅读训练答案1.（1）你的（2）完成2.（1）只让你的妻子替我织一百匹细绢。（2）因为你极为孝顺，天帝让我帮助你偿还债务罢了。3.孝顺善良THANKS下课啦