好文供参考!1/29二年级家长会班主任发言稿(样稿)(精编5篇)【引读】这篇优秀的文档“二年级家长会班主任发言稿(样稿)(精编5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学二年级家长会班主任发言稿_家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。二6班有一群聪明。可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦。带来忧愁。甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,这次家长那个会的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。我们二6班本学期有学生71人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二6班,班风正,在学习方面有积极性。一、行为习惯上好文供参考!2/29两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养,孩子们诚实善良,集体荣誉感强。应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过两个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时完成老师上课布置的任务。2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条,上课闹着玩或自己在那玩。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多。作业书写不规范不工整且错误较多。4、孩子动作慢。5、家庭作业个别交不上,理由是找不着或丢到家里6、爱动手打人,经常被告老师7、说脏话。8、过于自我,不爱帮助同学。二、学习情况作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习好文供参考!3/29情况跟各位家长交流。在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。1、期中考试情况。90以上的有9个同学,80以上的有35个,70以上的有我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是不太懂……分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。再一个就是比较,能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。2、关于课堂方面课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的好文供参考!4/29孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?3、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。1、监督孩子做作业家长主要做好以下四方面工作:1、监督孩子按时完成作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。2、检查孩子每天的家庭作业备并及时签字建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,好文供参考!5/29规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了。三年级家长会班主任发言稿2尊敬的各位家长:今天,很高兴我们相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的数学老师,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的大力支持。实验小学是舞钢市的窗口学校。学校一直以培养孩子的心理自尊、生活自理、行为自律、性格自强、学习自主的一代新人为目标,一直致力于让孩子沐浴在书香中,过一种幸福完整的教育生活为理念。今天我们召开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。一、期中考试情况介绍:本次考试班级最高分96分有1人,是杨景浩,最低分是吴鹏涛53分。不及格1人。三(4)班,平均83、50分。通过四个班纵向比较发现,三(4)班的优秀率是四个班级中最好文供参考!6/29低,这也提醒了我在今后的教学中,要更多地关注中等生,多提多问,把80分到90分之间的孩子往上拉一把,70分到80分的孩子多提一提。相信期末我们的成绩也一定会有所提高的。优势:1、本次卷面中解决问题不是太难,学生对于解决实际问题掌握较好,学生出错不是太多。2、计算能力还可以,因为计算题失分不是太大。3、学生基础知识的掌握和基本技能的形成较好。存在的问题:1、学生对数学语言意义的理解上存在一定问题,思维不够灵活。如第二题第8小题“买6枝百合花比买3枝百合花贵12元,每枝百合花多少元?”学生理解不了题意,不知道是因为多买了3枝才会贵12元,只要用多出的钱数除以对应的多出的份数,就可以算出每份是多少了。学生有的算成了12÷6=2(元)。还有第五大题的第1题,空杯子60克,1号杯子和黄豆一共重160克,求黄豆重()克,大部分学生都写成160克,不知道减去杯子的重量,这一题算错导致下面2号杯中的黄豆是1号的2倍,和1号杯中的黄豆是3号杯中的2倍这2题也连续出错,导致失分较多。从中可以看出平时教学中对学生数学观察、理解、分析、建立思维方法训练仍有缺失。2、综合运用知识的能力较弱。体现在第二题的第4小题。好文供参考!7/29让学生利用有余数除法中余数一定比除数小这一知识点来解题。大部分孩子都知道这个关系。但在实际运用中却忽视这一关系,□÷□=10……7中但除数最小时,被除数是多少?有的学生把除数写成6。这样被除数就算错了。从中可以看出孩子综合运用知识的能力较弱。主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深,头脑中建立的概念不清晰、不扎实。3、关于24时计时法与普通记时法法的互换,以及时间的计算,学生掌握不太好,从卷面上看失分较多。尤其是第四大题的第6小题关于隔天时间的计算和第五大题第3题的第2小题李老师下午()时()分之前到苏州火车站,很多孩子直接写成14时40分,没有化成普通计时法的下午2时40分。4、良好数学学习习惯的培养有待进一步较强。表现在书写不太规范、卷面较乱,审题不认真、不细心。如,有个别学生漏做题。第五大题第3题的到达时间看成出发时间;还有第6大题的算一算中632—85失分较多。另外稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。二、介绍本学期数学教学情况。三年级是一个过渡期,本册内容的重点兼难点:1、是除法和乘法,尤其是首位不能整除的除法和进位乘法更为重要!既是重点又是难点。2、是解决两步计算的实际问题和认识分数。另外本册教材中还安排了认识质量单位千克和克,认识24时计时法并能够进行简单的时间换算,以及观察物体和统好文供参考!8/29计。所学数学知识既多又不易理解。俗话说兴趣是最好的老师,在教学中我努力创设具体的教学情境,利用挂图,直观教具和制作课件等手段,激发学生的学习兴趣,把数学知识的学习与生活紧密联系在一起,让学生学有用的数学,感到数学的重要性,从而变要我学为我要学。授之以鱼,不如授之以渔。做为一名教师我努力关注学生的主体地位,能让学生自己完成的学习任务绝不包办代替。例如在教学长方形和正方形周长计算时,我先让学生复习上节所学的周长知识,让孩子描一描,明确周长就是围成的封闭图形一周的长度后,然后让学生在练习本上自己动手算一算长方形篮球场的周长是多少?比一比,看谁想出的方法最多。接着指名找几个学生把不同的算法写在黑板上,让学生比较哪种算法最简单,学生通过比较后明确了两步计算要比三步计算简单,我再和学生一起来看这种算法先算什么,明确要先算长与宽的和,最后乘2,让学生自己推出了长方形的周长公式。正方形周长公式也采用同样的办法。通过这样的学习,孩子印象深刻,掌握牢固。三、对家长的一些建议。(一)、帮助学生养成良好的学习习惯。我始终认为对学生来说最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩好文供参考!9/29是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是小学阶段,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。咱班有一部分孩子自学能力较差,上课注意力不集中,爱做小动作,爱说话,不仅影响自己更影响别人听课。态度决定一切”。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境,如果在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。作业就很容易出错,让孩子养成完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、认真细致,学会检查。我发现咱班的孩子大部分不会检查,中段考试前我在班级里要求学生做完试卷后要认真检查,并指导孩子从以下几个方面检查:1、是否漏题、空题不做;2、单位带了没有,答是否完整。3、学会验算,除法用乘法,减法用加法,加法和乘法可以再算一遍。但试卷发下来后我发现仍然存在上面的一些问题,所以家长在孩子回家做数学作业时好文供参考!10/29一定要让孩子自己学会检查,养成自觉检查的好习惯。(二)、重视孩子计算能力的培养。刚才说过计算能力的培养是本学期的重点,计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。比如,很多孩子做题时,往往计算出错。有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点!”这样的嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析。有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法,针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒。有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如乘法口诀不熟,算除法时就易出错,请您要陪孩子多加练习,由于孩子