生产经营单位安全生产三个清单【汇编4篇】【参考指引】此文档资料“生产经营单位安全生产三个清单【汇编4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!生产经营单位安全生产三个清单【第一篇】近日,宜阳县审计局召开专题会议,传达贯彻省、市、县“能力作风建设年”活动动员部署会议精神,对开展“能力作风建设年”活动进行安排部署,副局长卢晓山主持会议,该局全体干部职工参加。会上首先传达省委书记楼阳生、市委书记江凌关于“能力作风建设年”活动的讲话内容。会议指出开展“能力作风建设年”活动,是深入贯彻党的十九届六中全会精神,认真落实习近平总书记关于能力作风建设系列重要讲话和指示精神,着力打造高素质专业化干部队伍的需要。会议强调,一要提高认识、压实责任。开展能力作风建设年活动是省委锚定“两个确保”,市委重振洛阳辉煌,县委建设富美宜阳做出的一项重大决策,是当前和今后一个时期的重要政治任务,要充分认识到开展该项活动的重要性、现实性,每一名党员干部都要躬身入局,从领导班子成员、股室负责人做起,一级做给一级看、一级带着一级干。全员参与,层层落实责任,确保活动开展质量。二要找准问题,真查真改。对照县委活动方案,把自己、职责与工作摆进去,认真查摆、找准问题、深刻剖析,不讳疾忌医,不文过饰非。局领导班子、各股室,每一名党员干部要建立问题清单、整改清单、任务清单,三个清单实行动态化管理边查边改,真改实改,开展好大学习大练兵大培训,推动全体党员干部能力作风大提升。三要聚焦职责,推动工作。提升能力作风的根本目的在于推动工作,要把活动开展与服务保障和县委、县政府中心工作结合起来,与谋划2022年工作和实施审计项目结合起来,与本职岗位正在做的工作结合起来。把锤炼能力作风的落脚点放在担当作为,尽职尽责上,放在助推宜阳经济社会高质量发展上,务实功、办实事、求实效。干部的能力作风直接影响到工作成效,没有过硬的能力是挑不起重担的,没有优良作风是干不好工作的。要深入领会省市县活动精神,以活动开展为契机,在查改贯通、学习结合中持续锤炼过硬能力作风,扎实开展好2022年各项工作,为建设“宜居宜业,富美宜阳”做贡献、添光彩。生产经营单位安全生产三个清单【第二篇】一、问题清单。(一)政治方面。政治站位不高,在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上,只是满足于会议文件,实处落实有待提高。(二)组织方面。党员教育管理宽松,对党员的教育集中在每月一次的党课上,平时的关心不够。(三)思想方面。1.学习新理念的意识不够。学习新思想、新理念流于形式,没有内化于心。2.坚定性有待提高。工作中讲“面子”、讲“人情”,没有坚定党心。(四)作风方面。1.工作纪律。存在派工单、假条不规范问题。2.工作态度。对难事有畏惧心态,不敢不愿迎难而上。二、整改措施。(一)政治方面。深化学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,强化“四个自信”,建立定期学习制度,以解决群众问题为现实导向。(二)组织方面。强化对党员的集中管理,定期与党员谈话,了解党员的动态。(三)思想方面。营造浓厚的学习气氛,在学习中提高党员的党性和理念,对党的政策要学懂弄通。对标一流,严格要求自己,不把工作作“人情”。(四)作风方面。严格工作纪律,树立为人民服务的理想,把群众的事的事放在首位,求真务实,勇于创新,敢想敢干。生产经营单位安全生产三个清单【第三篇】一、成绩清单1.严格落实全面从严治党主体责任,认真履行“第一责任人”职责。认真履行支部党建“第一责任人”职责,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,带领支部全体党员干部认认真真、原原本本地学习深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。我始终坚持“基层支部书记党建工作用心,基层党员政治理论学习才会走心”的思想,强化了政治引领力。推进“两学一做”教育常态化、制度化,严格落实“三会一课”等制度,并注重探索创新。2.巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育。在主题教育中,切实做到“四个贯穿始终”;坚持以上率下,切实发挥关键作用;坚持紧密结合实际,力戒形式主义、官僚主义。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步增强了全体党员“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。加强组织领导,从活动一开始,就注重强化组织领导,强力推动落实。深化理论学习,努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学。以抓实调查研究为载体,时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措,召开调研成果交流会。以深入检视问题为契机,抓好检视问题,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。以狠抓整改落实为驱动,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。3.严守党的纪律规矩,树立廉洁自律形象坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则,始终以“先于严于高于他人”的标准要求自己,努力发挥好党员领导干部的示范作用。一是努力做管党治党的表率。带头落实上级关于党要管党、全面从严治党的各项部署,努力抓好班子、带好队伍。二是努力做务实干事的表率。严守工作纪律,对重要事项既当指挥员、更当战斗员,全身心扑在工作中。三是努力做团结共事的表率。严守组织纪律,带头执行民主集中制,依法依规办事,“三重一大”事项均由班子集体研究决定;严肃党内政治生活,主持召开民主生活会,参加党员大会,以普通党员身份参加组织生活会;自觉接受各方面监督,党务、政务重要事项,都按规定进行了公开。四是努力做严于律己的表率。从严遵守廉洁从政准则,从严落实中央八项规定和实施细则精神;始终敬畏规矩、不触底线,较好的保持了党员领导干部的应有本色。二、问题清单一是“第一责任人”职责中做了一些努力,但还存在一些差距和不足;二是履行基层党建责任有待加强。三是落实党风廉政建设不够到位。四是主题教育存在着用力不均的问题。五是执行党内制度不严格。分析问题产生的原因,主要有以下几个方面:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及上级管党治党决策部署的理解还不深,运用马克思主义最新理论成果改造主、客观世界的能力不足。全面从严治党责任压力传导不够到位,抓班子成员“一岗双责”多,对中层干部、普通党员的责任强调得少,管党治党的合力有待进一步凝聚。对干部的约束和激励机制尚不完善,推动从严管理与调动工作积极主动性的有机结合还不够。二是作为基层学校的支部书记,由于忙于具体事务,缺乏基层党建业务知识学习时间,学习“欠账”太多,对基层党建工作重要性认识还不够深刻、还不到位。三是对党风廉政两个责任制,对该承担的主体责任仍然认识不高,认识不到位。对党员干部学习教育不深刻不具体,离新形势下对党风廉政建设的要求还有一定的距离。四是我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,如:如何以总书记讲话为引领,在强化日常监督,提高监督执纪能力强还不够;学校党建工作形式还比较单一等问题依然存在。五是我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果。导致工作开展起来效率低下,党员的先锋模范作用没能充分发挥。民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识越来越弱,党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。三、任务清单1.提高政治站位。始终把政治建设放在第一位,继续在真正“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,进一步强化政治责任,把准政治方向,坚决维护习总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,确保把中央、省和市、县决策部署以及各项要求落到实处。2.压紧压实责任。严格履行“第一责任人”职责,抓实全面从严治党主体责任任务及分工,带头遵守各项纪律规矩,督促班子成员、党支部和各科室从严履责守廉,切实做到全面从严治党不懈怠、压力传导不递减,努力营造风清气正政治生态3.强化互促融合。坚持以党建暨党风廉政建设为统领,与各项工作同谋划、同部署、同考核,创新开展党建工作,深进一步构建党建暨党风廉政建设与业务融合互促格局,全面提升党组织的凝聚力、创造力。4.持续改进作风。严肃党内监督,严守意识形态领域阵地,积极开展批评和自我批评。带头从严正风肃纪,严格执行中央八项规定及实施细则和省、市、县委实施办法,弛而不息纠正“四风”、正作风。健全绩效考核、关怀帮扶等制度,探索制定激励干部担当作为、干事具体办法,确保各项工作有序推进、高效落实。生产经营单位安全生产三个清单【第四篇】根据《关于在省直文化系统认真开展作风建设中存在突出问题自查自纠工作方案》的通知要求,馆领导班子非常重视,技术组织了学习部署,按照省委书记刘家义提出的要高度重视解决‚抓落实浮在上面,担当作为不主动不积极,动真碰硬开拓创新意识不强力度不够,宗旨意识群众观点不强,‘四风’反弹回潮隐性变异‛等五个方面问题的要求,结合作风建设中存在的突出问题和薄弱环节,进行自查自纠。一、作风漂浮工作不实等形式主义方面。问题一:工作态度不端正,自我要求不严格。整改措施:工作中端正态度,以高标准严格要求自己。问题二:自身工作积极性主动性不够,缺乏进取意识和创新意识。整改措施:遇事主动思考,积极对待,克服慵懒心里和为难情绪。问题三:学习不够深入,重形式轻实效,工作能力和效力有待提高。整改措施:加强理论和业务学习,注重理论和实践相结合,提高工作能力,推动工作创新发展。二、担当作为不主动不积极方面。问题一:遵守政治纪律和政治规矩方面,对社会上、网络上出现的政治谣言、错误言论,不抵制,不争论。整改措施:政治敏感性不高,大局观念有待加强。要做到严守政治纪律和政治规矩,遇到政治谣言、错误言论,要敢于抵制,勇于争论。三、开拓创新意识不强力度不够方面。问题一:‚慵、懒、散‛不作为等官僚主义问题存在。工作缺乏目标性,只满足于完成领导交付的工作任务,主动学习钻研的意识不强。整改措施:针对思想上怠慢、精神动力不足的问题,正视问题,充分认识到‚慵、懒、散‛问题的严重性。问题二:自我要求放松,忽视了自我提高。整改措施:增强事业心和责任感,强化主动担当意识。问题三:工作协调,统筹兼顾能力不强。整改措施:细化工作责任,确保每项工作落实到人,到岗,到位。提高工作标准,把工作做深,做细,做实。四、宗旨意识群众观点不强方面。问题一:遵守工作纪律,工作中为大众服务的意识,为群众文化服务的宗旨意识有待加强。整改措施:针对思想上遵守工作纪律不重视,服务意识存在疏忽等问题。加强对工作制度章程的学习,严格遵守执行。强化群众文化的服务意识,增强服务观念,严于律己。同时加强服务意识教育与监督管理。五、‚四风‛问题方面。问题一:在理论思想学习上,虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。理论学习不够彻底,政治素养不过硬。一是政治理论学习存在片面性,理解浅尝辄止,政治理论不成熟。二是理论和实践脱离,缺乏系统性、经常性的深入学习。整改措施:要进一步加强理论学习,增强理论基础。提高自己的政治敏锐性,树加强世界观、人生观和价值观的深入改造。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。问题二:在工作上,主观能动性差。一是改造世界观存在惰性,认为只要改就可以了,缺乏紧迫性。二是工作有时不够深入,满足于完成领导