参考资料,少熬夜!小学生尊师重教演讲稿范文【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学生尊师重教演讲稿范文【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!尊师重教演讲稿【第一篇】亲爱的老师们,亲爱的学生们:各位下午好!我是七班和九班的赵书强。我今天演讲的题目是尊师重教。是船随风而行,是鹰与风雨搏斗。一艘船之所以会毫不犹豫地选择风向,是因为有一个帆在危险的时刻竖起来,只有船和帆一起工作,才能抵御海上的风浪。鹰之所以飞向高远而忧伤的天空而不畏艰难险阻,是因为它有力量在失落的时刻推动它飞翔。人之所以不怕困难,不怕风险,走上崎岖荆棘的道路去学习,就是因为有老师的指导。她就像黑暗中的灯塔,照亮了我们的心。正如船爱帆一样,我们也爱我们的老师。我们爱我们的老师。首先,我们喜欢我们老师的每一节课。在课堂上,我们不会轻举妄动,也不会刻意打扰课堂,因为我们珍惜每节课的精彩瞬间,老师在课堂上说的每一句话都是取之不尽的宝藏。如果老师和班里有人意见不一,我们班的同学总是会大胆举手。在取得老师同意后,他们总会在尊重老师的前提下和老师商量,有条不紊的向老师提出自己的想法。我们会把老师当成我们的朋友。无论在课堂上还是课后,我们总是亲切地问候老师。问候老师已经成为我们班每个学生生活中不可或缺的一部分。对老师的尊重远不止这些。当然,老师做的比我们多。不管他们有多苦多累,总是重视每一节课,以确保每个学生都能在每一节课中有所收获。我们班每个学生都有正确的学习态度和明确的学习目的,这是学生和老师积极合作的结果。课堂上总会出现一两个深奥的问题,会让一些学生苦思冥想却无法理解。这时候思维灵活的同学,会不遗余力的在时间和劳动成果上,主动帮助不会的同学,耐心细致的讲解,直到不能把所有问题都理解透彻的同学,可见同学之间的友谊是多么的深厚!我们班的学生从来不打架,甚至在班主任说不出口之后,开玩笑的现象就完全消除了。我想相信我们这个越来越成熟的阶层会越来越强大。最重要的是,我们班有不同特点的学生,他们有共同的目标,尽最大努力,发挥自己的优势,为集体做出贡献。让我们牢不可破的阶级失败,超越它,让它更强大!团结、合作、互助、尊师,伴随着我们生命的旋律,永不停息。相信我们会得到每一位老师的认可。我们的行动证明,我们今天的不足,一定会成为明天的独特优势!在阳光下成长,在快乐中学习,是我们每个人都向往的明天。老师爱学生,学参考资料,少熬夜!生尊重老师,这是我们班的闪光点。让我们携手共创尊师重教之风,用行动见证自己。今天我为我的信感到骄傲,明天我将为我的信感到骄傲。这是我们优秀的七九班。尊师重教演讲稿【第二篇】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《师爱如春雨,润物细无声》。每一个孩子都是一朵独放异彩的花朵,让每一个孩子健康成长是我们教育者的美好心愿,也是我们的神圣职责。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“没有也不可能有抽象的学生,每个孩子都是一个世界——完全特殊的,独一无二的世界。”在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的,他们性格、气质不同,特长、爱好不同,在各方面的能力不同,因此,对孩子的教育方法也不同。三年级的孩子,好奇心强,喜欢表现自己,但是还没有养成良好的学习习惯,需要不断地变换教育方式加以指导,学生才乐于接受。我作为一名三年级的英语老师必须具有一颗爱心,爱学生就要从点滴小事入手主动关心他们。让每个孩子都感受到来自老师的爱,孩子们也就学会传递爱。关爱学生是教师职业道德的灵魂。以爱为开端,为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱,才有了对学生的尊重与理解,教师和学生在人格上才是平等的。缺乏理解的爱是一种盲目的爱,缺乏理解的教育是一种盲目的教育。苏霍姆林斯基说过,“不理解孩子的内心世界便没有教育文明。”在集体中,每个学生都有不一样的个性,就要看教师怎样对学生进行引导。班里有一个男孩,叫赵硕,平时不太喜欢说话,上课也不敢回答问题,下课也不和同学一起玩。偶然一次机会,我表扬了他,后来发现他上课主动举手回答问题,下课积极背书。从此以后,我表扬他的次数更加频繁,渐渐地发现他的进步。行动是无声的语言,无声的语言往往却达到了有声的语言无法比拟的效果。不知不觉中,我和同学们已经有了一种默契。动情的教育才能打动人心,打开心灵沟通的渠道,爱学生是教育获得成功的基础。要使学生懂得主动给予爱,教师就首先要善于发现、利用、创设良机,做学生的知心朋友。我的演讲完毕,谢谢大家!尊师重教3分钟演讲稿【第三篇】各位老师,各位同学:大家晚上好!我是XXX,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无参考资料,少熬夜!私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!尊师重教演讲稿【第四篇】尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在这秋高气爽的金秋时节,我们走进了新的学年,同时已经迎来了第xx个教师节。今天,我的演讲题目是《尊师重教,发扬中华民族优良传统》。尊师重教是人的美德,是中华民族的优良传统。我国古代欧阳修“携酒拜师”,杨时的“程门立雪”,千百年来一直被世人津津乐道,而我国伟大领袖毛泽东主席尊师重教的故事更被传为佳话,毛泽东主席有—位老师叫徐特立,毛泽东十分敬重他的老师。他在给徐特立60寿诞的贺信中深情地写道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”并亲自为徐特立老师设生日宴,就餐时,徐特立对毛主席说:“您是全国人民的主席,应该坐上席,”毛泽东主席马上谦让说:“您是主席的教师,一日为师,终身为父,您更应该坐上席。”1947年,国民党反动军队大举进攻延安,为了彻底消灭敌人,党中央决定暂时撤离延安。临行前,毛泽东特地去看望徐特立老师,关心地询问老人家生活有什么困难没有,徐老不愿给组织添麻烦,就没提什么要求,只是徐特立的秘书无意中提到徐老胃不好,只怕路上喝不到热水,主席听后默默地亲自抱着自己使用的热水瓶,走进了徐老师的窑洞。毛泽东主席为全国人民树立了光辉的尊师榜样。参考资料,少熬夜!唐代大文豪韩愈有一句千古名言:“古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也。”意思是说:古代做学问的人一定有老师,老师是传授道理、教授学业、解答疑难的人。可见,老师的职责是如此光荣而伟大。老师,是最无私的人,把自己的学识毫无保留的传授给学生。同学们,是老师,将一份辛苦化成汗水,滋润着满园的桃李;是老师,将一腔热血凝成蜡烛,点亮我们懵懂的心灵;是老师,将一种执着染成银丝,牵动起腾飞的理想;是老师,将一厢企盼搭成书梯,攀摘着科技的希望。唐代诗人李商隐的诗句——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,不就是赞美教师这种无私的奉献精神吗?老师对我们的恩情,像东海之水,写不完,道不尽,同学们,作为一名学生,更应该懂得尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师看作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节已经给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。例如在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。值此之际,让我们衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!让尊师重教在我们的校园蔚然成风!谢谢大家!