关于2023年党员“学习强国”学习管理具体实施方案【精选4篇】

1/12关于2023年党员“学习强国”学习管理具体实施方案【精选4篇】【参考指引】此例优秀文档“关于2023年党员“学习强国”学习管理具体实施方案【精选4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!2023年党员“学习强国”学习管理实施方案【第一篇】2022年，党的建设工作指导思想是：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻十九届五中、六中全会和省委十三届X次全会精神、市委十八届X次全会精神，持续巩固提升DS学习教育成果，强化理论武装，夯实基层基础，推进正风肃纪，以“抓党建”为引领，紧紧围绕稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作，以高质量机关党建引领高质量发展，奋力谱写新时代追赶超越新篇章提供坚强保证，以优异成绩喜迎党的“二十大”胜利召开。一、“以学促行”铸魂行动，提升党的思想引领力1.深化新时代中国特色社会主义思想学习教育。各党(总)支部立足实际，制定详实、精准的学习计划。充分发挥“周五学习日”、“学习强国”、“互联网+党建”、“干部网络学院”等平台作用，按照政治理论每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”常态化学习教育制度，自觉用2/12好“___、___”主题教育的成功做法和经验，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持学习宣传研究相结合，按照学懂弄通做实的要求，学思用贯通、知信行统一，让新时代中国特色社会主义思想成为推动发改工作的强大引擎。2.巩固深化主题教育成果。以“三会一课”为基本制度、以党支部为基本单位、以普通党员为主体、以解决问题发挥作用为基本目标，在机关党员中开展“亮身份、当先锋”活动，推动“___、___”融入日常、抓在经常，形成常态、发挥长效。深入推进党章党规学习，认真学习《准则》《条例》等法规文件，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉。深入推进学习贯彻______系列重要讲话精神，坚持系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，引导党员、干部践行“四讲四有”、做到“四个合格”。3.深入开展___学习教育。要把持续开展___学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织。注重融入日常、抓在经常。要发扬马克思主义优良学风，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保___学习教育取得扎实成效。要创新___学习教育的“五学方式方法”，实行领导带学、个人自学、集体研学、机关评学、实践检学，增强___学习教育的针对性和实效性，努力取得党和人民满意的政治效果。4.抓牢抓实意识形态工作。坚持党对意识形态工作的领导，认真贯彻市委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，推动党委成员、各党(总)支部书记切实扛起政治责任，定期分3/12析研判意识形态领域情况，主动掌握干部职工思想动态，积极防范化解重大风险，及时报告意识形态工作情况。有效发挥新兴网络宣传载体的作用，规范干部职工网络言论，积极掌握舆论主动权。各党(总)支部要做好各自管辖管控领域内社会思潮的分析研判，重点做好重要时段、重点工作的舆论引导和管控，加强新闻稿件审核把关，持续完善和实施审读、审看、审听机制。二、“强基固本”夯基行动，增强党组织的凝聚力5.层层压实党建工作责任。强化主抓意识，党组书记严格落实“第一责任人”职责，分管领导具体抓好党建工作。党组每半年专题研究党建工作，分析研判形势，研究解决瓶颈和短板，提出加强和改进的措施。严格按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》要求，选好配强各党支部班子。6.提高党组织生活质量。严格执行“三会一课”、主题党日活动、民主评议党员、党性体检、党员领导干部双重组织生活会等组织生活制度，扎实开展机关“灯下黑”问题专项整治，深化“四单六制”，推动机关党员进社区“三亮三比三服务”，推进党员“承诺、践诺、积分、评议”一体化管理办法。坚持需求导向，从基层党员的特点和内在需求出发，大力推进组织生活内容和形式的创新。7.严格党员日常管理。坚持教育、管理、监督、服务相结合，采取集中培训与日常教育、个人自学等方式，开展形式多样的学习教育活动。完善党员佩戴徽章、重温入党誓词等政治4/12仪式，组织党员过好“政治生日”，强化党的意识和组织观念。严把发展党员入口关，加强党员干部的管理、监督，规范党费收缴使用管理。8.持续推进党支部标准化规范化建设。紧紧围绕“星级党支部”创建工作，打造几个特色鲜明、示范带动能力强的党支部，充分发挥典型榜样的示范引领作用和辐射带动作用，注重“抓两头、带中间”，把选树典型与开展软弱涣散党组织整顿相结合，在选树典型的过程中推进基层党建工作整体提升。三、“聚焦中心”扬帆行动，打造发改高效执行力9.做好常态化疫情防控。坚决落实中央和省委省政府、市委市政府疫情防控工作部署，动员广大党员干部担当作为、英勇奋斗、经受考验。发挥党员干部在疫情防控中的战斗堡垒和党员先锋模范作用，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。10.党建与中心工作融合。按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的要求，立足部门职能，将党建工作与重点工作深度融合，明确责任抓好贯彻落实，推动中心工作又好又快发展。表彰先进，宣传典型，激励党员干部在重点工作上打头阵、当先锋。11.深入基层服务群众。健全部门与社区的帮扶、共建机制，发动党员干部深入基层一线访民情、访企情、访政情，对群众关注的问题、发展遇到的难题、社会出现的热点问题深入调研，形成新思路，提出新举措，解决新问题。四、“正风肃纪”亮剑行动，提高干部队伍战斗力5/1212.严格落实党内监督。认真执行《中国共产党党内监督条例》，突出“关键少数”，落实党内监督全覆盖，使党员干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活。进一步增加党务公开透明度，促进党组织的决策公开、公平、公正，鼓励党员干部积极建言献策，实现党内民主管理。13.加强党风廉政教育。深化党章党规党纪和法律法规宣传教育，创新线上线下相结合方式，扎实开展好纪律教育学习宣传月活动。加强警示教育学习，推进党风廉政教育常态化，营造良好的廉政氛围。全面推行“四提醒四必谈”制度，加强对机关党员干部特别是各党(总)支部主要负责人、重要岗位人员监督，着力解决“三重一大”制度执行不严格、不规范等问题。充分利用廉政文化“一轴四点”工程教育示范点的建设成果，积极组织党员干部赴廉政文化主题展馆和各廉政教育基地、家风教育基地参观学习，大力弘扬廉洁自律新风正气。14.推进干部作风建设。结合“晒比拼超”活动，组织开展“真抓实干强作风、锐意进取促发展”思想纪律作风整顿活动，动员全体干部职工保持优良作风，切实增强等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，凝心聚力真抓实干、只争朝夕奋战牛年，引导全体党员干部重拾发展自信，迸发工作激情，当好为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。全面推动我委干部作风进一步转变，服务意识进一步提高，工作效能进一步提升，确保各项决策部署落到实处。6/122023年党员“学习强国”学习管理实施方案【第二篇】各位老师，各位同学：大家好!今天，我讲话的题目是：《弘扬五四精神争做向上向善好青年》。1919年，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子成为洪流中的先锋。在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。--年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。--年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名中学生，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。然而现实生活中，我们每个人都很容易失去自我，因为诱惑太多。也许我们每个人都应该问问自己“我是谁，我在干什么?”在做任何事情以前，应该先定定方向。这就好象航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中7/12华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意日常行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，那么，21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽8/12的事业，激励着我们继往开来。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!2023年党员“学习强国”学习管理实施方案【第三篇】五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。五月带着历史的问卷来了，火热的劳动节，蓬勃的青年节，向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，红五月的歌声，母亲节的期待，等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。同学们，我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗?19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗9/12忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。作为一