消防演练的广播稿【精选5篇】有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是网友为大家分享的“消防演练的广播稿【精选5篇】”,希望对大家有所帮助。消防演练的广播稿【第一篇】尊敬的顾客朋友:本商场xxxxx部位发生(xxxx)事故,但已经得到有效控制,请您不要惊慌,在听到广播后,听从商场工作人员的安排,从最近的安全出口有序的撤离,撤离时请不要乘坐电梯,请听从现场人员的指挥。谢谢您的合作!消防演练的广播稿【第二篇】各位先生/女士:本超市监控中心向您广播通知,管理处预定今天进行的消防联动测试即将开始。测试期间警铃将会鸣响,消防广播会通报火警疏散,请大家不要惊慌,且无需采取任何报警及疏散行动。在此期间本超市若真的发生火灾险情,消防广播将会另行特别公布,敬请留意!就本次测试给您带来的不便,敬请谅解!消防演练的广播稿【第三篇】全体教职员工请注意:在学校教学楼发现火情,现立即启动消防应急预案。请各就各位,立即行动。1、灭火行动组组长李昌瑜组织组员扑火;2、通讯联络徐龙翔发组织组员报警,拉响火警信号;3、疏散引导组邓涛织组员指挥学生按预设的通道有序、快速、安全地撤离教室到操场集合,并清点人数报告李昌瑜校长;4、防护救治组陈富秀老师组织组员对受伤人员进行救治。5、各班人数统计表消防演练的广播稿【第四篇】老师们、同学们:下午好!今天,我们学校利用课外活动时间,组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。举行这次活动目的是:使同学们学习和掌握逃生自救知识,提高大家面对突发事件和灾难来临时自救、自护的应变能力,同时也展示了同学们热爱班级、热爱学校的集体纪律观念和团结合作意识。这次安全演练活动,在学校各科室和各位老师们大力配合下,整个疏散过程共用时1分58秒,在演练过程中,我们所有老师都能按照指定分工在指定位置组织学生迅速撤离,在极短的时间内,按照预定路线,紧急、安全、有序地从教室撤离到操场,这次演练达到了我们预期目的,取得了圆满成功。今后,这样的活动我们还会每月举行,让逃生路线在师生脑海中养成习惯,形成条件反射意识。同学们,灾难无情、生命无价,希望大家在今后的生活学习中要提高安全防范意识,平时加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危机情况下机智逃生的本领,回家积极向家长、朋友、和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。消防演练的广播稿【第五篇】各位老师、同学:大家中午好!我是主持人xxx。今天广播的话题与前两天的消防安全疏散演习有关。为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。模拟演练是当我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,检验学生如何逃生。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。演练的成功举行,说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。老师们、同学们:关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!