参考资料,少熬夜!2023元宵节亲子活动方案(案例)通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2023元宵节亲子活动方案(案例)通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!正月十五元宵节亲子活动方案【第一篇】一、活动时间:20xx年2月23日(周六上午9:30)二、活动节日分析:元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜,吉祥幸福的内涵,因此我们的活动跟元宵有关,让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化,同时借助大红灯笼高高挂,猜字谜等传统活动来助兴。三、活动目的:春节过后“家人”共团圆,舍小家来顾大家,一家人男女老少,孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节,让孩子体会集体大家庭的温暖,体现爱的教育。四、活动内容:1、猜灯谜(提前准备若干灯谜,书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定,最好是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆五、活动具体流程:1、前期准备,提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个2、周三中午集体教研,交待活动具体流程及注意事项3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,裁好并打孔穿线。4、各班通过飞信给家长下发通知。5、让孩子提前了解有关元宵节的知识,教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)备注:1、材料购买完后,每班派一名老师参与大环境的创设,彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴2、心愿卡悬挂位置分布:朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致艺术策划宣传部预祝:全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。参考资料,少熬夜!正月十五元宵节亲子活动方案【第二篇】大家好!元宵节是中国的传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆、甜蜜、吉祥、幸福的内涵,在正月十五来临之际,孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起制作灯笼庆节日,那又该是怎样的其乐融融?今年孩子们将会在幼儿园里观灯、赏灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参与的成就感,更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。现向全园的家长们发出倡议,号召全体家长参与我园“亲子灯笼制作”活动,具体事宜如下:一、作品制作要求1、亲子共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(适合悬挂于幼儿园操场、门厅与走廊处)2、灯笼作品提倡废旧物品再利用,设计新颖、用才巧妙、制作精巧、整体美观,体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,有丰富的想象力和创造力。3、班级老师注明幼儿姓名、班级,一律用小标签(各班可制作个性化的统一小标签)贴在作品右下方。二、作品提交时间:2015年3月4日(先完成者先交,交到各班教师处)。三、作品布展时间:2014年3月5日上午四、灯展地点:大操场、门厅五、温馨提示:1、珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓励、引导,让孩子全过程参与体验。2、充分体现废旧物品的价值,倡导材料的多样性。家长朋友们请赶快行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,本届元宵节亲子灯笼制作活动将会更加精彩!元宵节亲子活动方案【第三篇】一、活动目的:1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。二、活动时间:__三、活动地点:__幼儿园四、活动准备:参考资料,少熬夜!1、幼儿园:(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。(2)准备灯谜和各种小礼物。(3)准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。(4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。(5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。2、老师:(1)做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。(2)安排布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。(3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。(4)协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。3、幼儿家庭:(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。(2)亲子共同制作各种各样的花灯。(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。五、活动过程:1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动2、元宵节常识介绍3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)6、猜灯谜活动(1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。参考资料,少熬夜!(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。元宵节亲子活动方案【第四篇】一、活动主题:元宵花灯喜乐会二、活动时间:20xx年2月24日三、活动目标:1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。4、知道元宵节的由来。5、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。七、活动前沿:一)前期准备:1、给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。4、活动需要准备的背板。5、制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。6、准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。9、提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。参考资料,少熬夜!10、班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。12、教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。16、由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。18、准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2、制作花灯区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3、制作元宵区:①放置区域规则提示板;②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的。材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4、欣赏区:①放置区域规则提示板;②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。5、灯谜区:①放置区域规则提示板;②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6、舞龙区:①放置区域规则提示板;②投放布龙。7、休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。参考资料,少熬夜!8、许愿区:①放置区域规则提示板与水彩笔;②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。