小学生消防安全日广播稿【参考4篇】

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小学生消防安全日广播稿【参考4篇】在广播站锻炼的学生,大家广播前都会提前做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是网友精心分享的“小学生消防安全日广播稿【参考4篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生消防安全日广播稿(通用)【第一篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《消防安全,从我做起》。生命就像一只花朵,虽然美丽芬芳,但也无比脆弱。人的生命只有唯一的一次,这是不可重来的旅程。生命对于我们每一个人来说,都无比宝贵。关注消防是安全的保证,安全是生命的保护神。所以,我们要重视消防安全,来保护自己的生命。过去几年来,一幕幕血的教训在我们心中刻下不可磨灭的`印象:湖南大火的壮烈;吉林中百商厦火灾的无知;浙江漫岭火灾的凶烈;天津塘沽爆炸的惨痛。我们只能叹息,在大火无情的摧毁了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。在消防日的到来之际,我向大家提出以下几点倡议:1、认真对待每月一次的消防疏散演练;2、学习消防器材的正确操作,观察了解学校消防器材的摆放位置;3、在化学实验室中,使用易燃易爆物品时,听从老师的安排,小心谨慎;4、在宿舍内禁止使用插座,若发现异常情况及时向宿管反映,以免发生火灾。创造安全校园,是我们共同的目标。让我们携手共进,关爱生命,关注消防,共享安全的阳光,共享安全的欢乐。同学们,为了保护他人和自己的生命,为了构建和谐安全校园而努力吧!谢谢大家!小学生消防安全日广播稿(通用)【第二篇】敬爱的老师,亲爱的同学:这几天,许多地方都发生了火灾。无数的生命都被火灾夺走了,我感到十分心痛。如果大家都做好准备,那发生火灾时不就能够避免更多伤亡了吗?所以,明白一些火灾的紧急措施是必不可少的。今日,我就来告诉大家:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的'损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损。我们随时要做好防火灾的准备,这样才能万无一失,保护我们的生命安全。我也为那些因火灾而死去的的人惋惜。小学生消防安全日广播稿(通用)【第三篇】老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《消防安全,从我做起》。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的'数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。为杜绝火灾事故在我们周围发生,在此,我向大家提出几点建议:1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。3、不在校园内玩火、吸烟。小学生消防安全日广播稿(通用)【第四篇】各位领导,各位老师,各位同学:大家好!今天是11月9日,“119”——消防日。每天都会想起一个触目惊心的词——“火”。在短短的20年里,中国发生了12起火灾。7万例,死亡1076例,受伤580例,直接财产损失13例。两亿。“火”,夺走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值钱的财产被烧了。生命的丧失破坏了家庭的幸福,影响了社会的安宁。为了提高我们自救和逃生的能力,为了我们的健康成长,本周,在东阳消防队的支持下,我们学校正在开展一系列防火宣传、教育和培训活动。在此,我谨代表我校全体同学,向消防队表示衷心的感谢,感谢你们生动的'教育和精彩的发言;同时也要感谢学校对我们的关心,感谢学校组织这次活动来提高我们的生存能力。谢谢你们!关爱我们的生命!在此,我代表全体同学向消防队和学校保证,通过这次活动,我们知道了火灾的危害性,知道了报火警的方法,可以逃生自救,可以积极向家人和邻居宣传防火知识,努力做一个生存能力强的好少年!

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