参考资料,少熬夜!三下乡活动方案(案例)策划书【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“三下乡活动方案(案例)策划书【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!下乡志愿活动策划书【第一篇】一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:______年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。______年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展______年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自______年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。四、活动目的参考资料,少熬夜!在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。五、会议主题1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。六、交流流程第一阶段:准备阶段(______年7月13日8:30——9:00)1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)第三阶段:分组讨论1、自由交流时间(10:00——10:20)交流话题:(1)这次下乡所产生的影响(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题(3)大学生下乡该做哪些方面的准备2、最后总结(10:20——10:40)第四阶段:小队队长总结工作第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。第六阶段:晚休七、时间安排1、策划阶段:______-06-18——______-07-03由队长孙连忠及部分队员参与活动策划2、准备阶段:______-07-03——______-07-13资料准备,争取活动经费,其他准备3、实施阶段:______年7月14日至15日(周六、周日)参与交流与调查,场地安排、协调场地,会议记录、摄影、资料整理,安排队员的吃饭及休息4、总结阶段:______-7-15——______-7-27整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结参考资料,少熬夜!八、人员安排项目负责人:庞维刚、董莱红主持:陈宁策划:孙连忠外联联系人:韩泽升资料整理:苏晓成、李芳霞会场布置:李宁宣传:郭宏溶记录员:刘乐乐、王富强协调:孙连忠、李宁组织三下乡活动策划【第二篇】“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。一个目的打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。两个重点1、关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。2、当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。一个推进推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。三个结合1、结合时代特色在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在参考资料,少熬夜!农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。2、结合地方实际按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。3、结合专业特色利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况,分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开辟道路三大行动1、关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。2、科技下乡,乡村科技播火行动。3、投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状。三个篇章1、农村保险知识宣传篇利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。2、关注农村保险信息化问题的调研篇以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。3、农村保险业实践篇到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的发展,切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写1篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。活动计划一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县三、参与人员:四、组织结构参考资料,少熬夜!指导老师:带队老师:组长:准备工作分组:前期组:后勤组:记录组:工作安排:前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面记录组:总结各组内容汇报,制定计划梦翔队简介名称:队员人数:队长:队员:单位:口号:生命在于运动,学习在于行动。队员选择:在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。下乡活动方案策划书【第三篇】一、活动目的及意义为贯彻落实坚持以科学的发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学的发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。二、活动主题以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建参考资料,少熬夜!设右江区生态经济区规划,贯彻落实科学的发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。三、活动主办单位百色职业学院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。五、活动内容(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活动内容概述:1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。3、活动的归纳与总结“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。具体活动安排:1、在当地学