护士工作计划及个人发展规划【汇集5篇】网友为您为您分享的“护士工作计划及个人发展规划【汇集5篇】”,供您参考,仅供参考,欢迎大家参考下载。为了确保医院工作有序展开,就需要我们来制定新的工作计划。工作计划是我们工作中必不可少的组成部分,可以帮助我们更好的实现阶段性的目标,提升自我价值。护士工作计划及个人发展规划篇【第一篇】20XX年,把“以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节,我们从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想。我们坚信,有各位领导大力支持和正确指导,更有全科护理人员齐心协力,我们定能完成各项工作。现计划如下:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质1、重点加强对新进护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识。护理人员严格要求自己,衣帽整洁、美观、树立白衣天使的形象。2、加强护理安全管理,有效地回避护理风险,各病区、病房坚持有巡回护士,及时发现病人药物过敏反应或输液反应发生的抢救黄金时刻。为病人提供优质、安全、有序的护理服务。3、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,严重违反操作者给予通报批评。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。4、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。5、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。二、保持护理质量持续改进1、对各级护理人员按三基培训计划进行培训,尽量每年组织理论考试和技术操作考核。2、护理查房或者床头交接班时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等,养成良好的习惯。3、加强对病房的管理,提高病人的满意度。4、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。三、其他1、给护理组腾出更衣间,地点设置:方便、快捷、有利以急诊抢救工作。2、开设医院食堂,方便值班人员、加班人员用餐。3、给护理组购进所需物品,如:浸泡器械的方盘、治疗盘以及最新版的药物配伍禁忌表。4、每个病房及被病人亲密接触的科室都安装紫外线消毒灯,特别是抢救室。5、制空组的成员,重新规划制空每月要完成的工作任务,分清工作细节。6、重新规划清洁工作,使技术人员和清洁员都认清自己的工作范围。护士工作计划及个人发展规划篇【第二篇】为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,根据学院对毕业环节的规范要求和统一安排,结合本系各专业人才培养方案和具体特点,特制定具体实习计划。一、实习工作领导小组护理系20xx届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。组长:副组长:实习指导教师:二、实习指导教师主要工作及要求1.学习相关文件和材料,参加实习动员大会,与负责具体指导的学生见面,确定联系方式。2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查,并有检查记录。5.认真填写《实习指导工作记录》,具体与学生的联系,指导和检查工作必须有记录,作为完成工作量的重要依据。6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。三、实习方式及具体时间安排1.实习班级:09护理(1)2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,采取分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。3.实习时间:20xx年5月10日至20xx年5月30日。四、实习期间的有关要求(注意事项)1.实习是高职教育是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必须遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必须遵守所在单位的规章制度。2.注意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。3.主动与实习指导老师保持联系,必须在5月14日前向指导教师通报实习岗位和联系方式4.实习岗位变动应及时通报指导教师,随时保持与老师和学校的联系。5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告,未提供《实习笔记》和实习报告者,不得给定实习成绩。7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成绩不合格。8.按时完成实习期间的其它各项工作。五、毕业实习报告编写要求提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:(一)内容要求(-3000)实习报告的内容至少包括:1.所在实习单位的基本情况。2.对自己实习内容的简单介绍。3.实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。4.实习的收获。(二)格式要求1.纸张规格:一律用a4纸单面打印,一式两份。2.版面规格:页边距:上,左,右的边距均为厘米;下边距为厘米。排版:从左到右横排装订线:左侧装订3.字体规格:文章题目:华文中宋小2号一级标题:宋体3号,加粗二级标题:宋体小3号,加粗三级标题号,宋体4号,加粗文章正文和参考文献部分:宋体小4号。段落标题应分行拟写,标题后不得使用标点符号。4.段落层次段落层次一般不超过四层,层次序号应使用下列数字标识:一级标题(第一层):一、二、三、……二级标题(第二层):(一)(二)(三)……三级标题(第三层):1.、2、3……四级标题(第四层):(1)(2)(3)……5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的,应当写明副标题,副标题写在标题的下一行,一般也要在一行内写完。护士工作计划及个人发展规划篇【第三篇】一、加强科学管理,提高护理质量在院领导带领下,定期深入病房检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见等方式,增强全员参与质量管理的意识。1、加强护士长目标管理考核,促使各项护理质量达标。2、坚持走动式管理,定期到病房巡查,发现问题及时反馈和整改。3、定期召开护理安全会议。4、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。5、按照医院感染管理标准,重点加强消毒隔离制度落实和医疗废物管理。6、坚持年有计划,月有安排,周有重点,继续进行每月一次护理综合质量检查,并提出整改意见,组织实施。二、优化服务流程,改善服务态度1、确保病人的治疗护理环境清洁、整齐、舒适、安全。2、进一步规范护理服务用语,加强护患沟通。3、加强服务意识教育,当班护士真诚接待病人,主动做好病人入院告知、健康教育指导。三、防范护理风险,保障护理安全1、落实护理质量管理制度,如三查七对制度、消毒隔离制度、交*制度等,认真履行各班工作职责,做好交*:即床头交接、口头交接、书面交接、重点交接、各类物品的交接。2、履行护理质量管理职能,认真执行护理不良事件上报制度,每月对护理差错缺陷、护理投诉的原因进行分析,以院内、外护理差错为实例进行讨论吸取教训,提出防范与改进措施,减少护理缺陷的发生。3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,杜绝严重差错及事故的发生。4、规范护理文书书写,定期进行护理记录检查,减少安全隐患。5、加强重点病人管理:如手术病人、危重病人、老年病人。对病人现存和潜在的风险作出评估,做为交*时讨论的重点,引起各班的重视。6、加强重点环节风险管理,如夜班、节假日等。合理排班,减少工作中的漏洞,同时注意培养护士的慎独精神。7、完善护理紧急风险预案,提高护士对突发事件的应急能力。8、加强安全管理:如危重病人交接、疑难病人、手术病人、新入院病人、压疮预防、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。四、加强业务培训,提高技术水平。1、组织护士学习《应急预案》、《操作技能》、《基护》、《疾病护理常规》以及《护士条例》、《分级护理》、《护理质量考评标准》等,做到有计划、有落实、有考核记录。2、加强急救技能的培训与考核,熟练掌握急救药品及仪器的使用。3、重点加强对新入院护士、低年资护士培训与考核。4、加强基本技能考核,不流于形式,定期抽考。5、加强医院服务礼仪学习,强化护士文化意识。6、学习相关的法律、法规,提高风险防范意识。7、安排护理人员外出学习培训进修或短期学术交流护士工作计划及个人发展规划篇【第四篇】20xx年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进1、充分发挥护理质量控制小组的作用。每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。3、利用科晨会提问医院护理核心制度。使每个护士都能熟练掌握并认真落实。五、其他1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。护士工作计划及个人发展规划篇【第五篇】首先是要带