社区防疫工作总结范文（精选5篇）

社区防疫工作总结范文（精选5篇）时不待我，岁月如梭，我们要面对新的挑战。工作总结可以开始写了，通过工作总结可以找出自己工作中的不足与优点。那么写总结的时候可以从哪里入手呢？下面是我们为您精心分享的“社区防疫工作总结范文（精选5篇）”，我们后续还将不断提供这方面的内容。社区防疫工作总结【第一篇】为推进疫情防控宣传工作，提升辖区居民的健康防疫意识，20xx年5月11日，在沙湖社区党委的大力支持下，沙湖社区党群服务中心社工组织辖区居民开展以“科学防疫，从我做起”为主题的线上防疫宣传活动，本次活动共吸引48位居民参加。活动前，社工通过“看图猜词”游戏互动，活跃线上氛围，居民兴趣高涨，紧盯手机屏幕，争相在群里发布成语答案。为更好的加强居民对防疫知识学习，社工以通俗易懂、易于传播的形式向居民普及疫情防控知识，如清洁消毒篇中，对消毒液种类、消毒液使用方法、配置比例及使用误区进行讲解，在普及知识的同时社工同步发送线上答题，巩固居民对防疫知识的掌握。对于疫情反复出现的情况，蔡阿姨在活动中分享了三点个人自我调节的方法。“一是关注官方公布的疫情来源地，做好自我防护，多居家不聚集;二是与家人享受美好时光做美食，亲子游戏，室内运动;三是看书听音乐和家人视频通话。”本次活动，在一定程度上提高了居民的防疫意识，增强了居民对防疫知识的学习，接下来，沙湖社区党群服务中心将继续聚焦党建引领政策宣传主题服务，持续开展多样化活动。社区防疫工作总结【第二篇】一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼儿园)防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。四、推进校园环境整治。春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。五、强化师生健康教育。春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。六、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。社区防疫工作总结【第三篇】4月1日以来，成都市出现多例本土确诊人员(均系外来蓉人员)。针对当前疫情防控形势，为及时准确掌握重点人群信息，切断疫情传播链，石牛社区积极开展住宅区、商铺精准排查，进一步织密疫情防控网，筑牢疫情防控安全防线。一、疫情防控部署会议4月3日13：00，石牛社区两委组织社区工作人员开展疫情防控部署会议，对社区入户排查、检查商铺、签订并张贴疫情防控告知书以及劝导辖区内娱乐场所暂停营业工作进行详细规划。二、“敲门行动”，织密疫情防控安全网“社区人员+党员志愿者+居民志愿者+物业管理人员+下沉干部”配合联动，秉承着“不落一户、不漏一人”的工作原则，对各负责小区进行“地毯式”排查。4月3日19：00，石牛社区工作人员及身穿“红马甲”的志愿者们顶着风雨，逐户上门摸排情况，详细询问各家各户有无人员从上海、吉林等中高风险地区返郫;是否有人员在3月22日后前往以上地区;家中是否有人出现感冒、发烧、咳嗽等症状以及行程卡是否正常(未带_号)等相关情况，确保做到“家家到、门门清、情况明”，针对空置或暂时无人在家的住户，逐一记录好门牌号，以便做好跟踪复查。每敲开一户家门，疫情防控安全网便更织牢一分。石牛社区将持续开展第二轮入户排查，坚持做到底子清、情况明、数据准，不漏一户一人，筑牢辖区内疫情防控的铜墙铁壁。三、商铺疫情防控“三步走”在本次疫情防控战中，沿街商铺门店也是石牛社区的重点防控区域。门店经营范围点多面广、人员身份复杂且流动性大，成为防控一大难题。4月6日，石牛社区对沿街商铺展开检查。其一严格落实“一店一档”台账制，对商铺的户主、户籍、联系电话、雇佣员工户籍、所有人员返郫情况、住址、营业执照等信息登记造册，做到情况清、台账明，全面掌控沿街商铺返郫人员信息;其二严格督促商铺经营人员必须保持场所环境卫生整洁，每天开展预防性消毒。“一定要佩戴口罩，关闭中央空调，对来店人员测量体温并登记台账。”工作人员对每家门店逐一发放疫情告知单，详细检查各项防控措施是否落实到位，确保疫情防控不留死角不留盲区。其三严格落实上报制度，每日汇总上报检查台账，对在检查中发现的问题及时上报，群策群力及时处置。对重点区域更落实上报制，要求必须做到“发现一例，上报一例”。截至xx年4月6日以来，石牛社区两委、网格员、街道下沉人员(包括区政委、区综合中心等部门工作人员)对辖区内网吧、KTV、游戏游艺娱乐场所、剧本杀、密室逃脱、场馆、文化艺术培训机构、体育培训机构等场所进行劝导暂停营业，沿街商铺重新签订承诺书，从严做好疫情防控工作，认真做好信息登记，力度达到全覆盖，实现调查可追溯。社区防疫工作总结【第四篇】一场突如其来的疫情，打乱了原有的生活节奏。我校深入贯彻落实各级防控指挥要求，坚决落实各项防控措施，确保全校师生的身体健康和生命安全，现将防控工作总结如下：一、加强领导，高度重视。自新冠疫情发生以来，我校领导高度重视，牢记使命担当，超前部署防控工作，成立防控领导工作小组，架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁，助力防控工作。全体教职员工在以x校长为核心的领导下，坚决服从命令，听从指挥，主动承担各项防控任务，同舟共济，演“疫”精彩。二、强化宣传，科学引导。疫情发生以来，一是通过公众号、微信群、QQ群等形式及时向全校师生发布防疫信息，普及各项防控知识，积极引导广大师生理性应对，消除恐惧心理，做到不造不信不传。二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课，宣传正确的疫情防护知识。三是及时在全校各班搜集总结防控工作做得好的经验做法，通过微信群与全校师生进行交流分享。四是在学校大门外悬挂了宣传条幅。六是在学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌。七是在学校门厅展出了防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院等级报告联系电话。八是在学校led显示屏定期宣传疫情标语。九是在学校楼道内张贴了新冠防治的宣传画和在水房张贴正确洗手的提示牌。十是利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了防疫的教育。三、周密安排、强化落实。严格执行上级规定的“五个一律”和“十个到位”，学校开学前的工作已经准备就绪。学校实行了“三级包联制度”，校级领导包年级，中层干部包班级，学科教师包学生，确保事事有人过问、有人管理。保安、工勤等人员已经上岗，制定了防控管理要求，并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况，目前这些人员都健康。学校建立了详细的进入校园登记制度，对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人，杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理，每日进入校园必测体温，核查其必须是本地工人，派专人进行管理，保证校园入口安全。四、防控排查，不落一人。为做好“外防输入，内防扩散”，更好地保障教职工和学生的生命安全和身体健康，严格落实“三包一”包保措施，学校综治办24小时待命，通过电话、微信等形式，每天在全校班主任微信群中推送相关数据，精准掌握每一位学生、每一位老师的身体状况以及实时定位和路线，按照防控指挥部需要征集的各类人员统计信息，不断询问，详细记载，建立台账，及时上报，做到“不落一户，不漏一人，不断一天”。五、主动请战，没有旁观。疫情就是命令，防控就是责任。x月x日晚，教育局召开防控紧急会议，需要抽调教师分配到社区抗击疫情，会议精神一经办公室主任成文佳传出，老师们主动请缨，志愿奔赴抗疫一线。我校共有xx名志愿者下沉一线，参加全市的防控工作。除了在学校门口值勤外，还特派x名党员教师志愿者奔赴教育系统负责的防控点值勤。对小区人员实行封闭管理并入户调查登记人口异动情况。x个多月来，他们舍小家顾大家，发扬不怕苦不怕累的优良作风，勇于担当，敢打硬仗，在特殊的岗位默默地坚守和付出，让党旗高高飘扬在抗疫第一线。六、承担网课，争当主播。为阻断疫情向校园传播，教育部要求x年春季学期延期开学，并提出利用网络平台，实现“停课不停学”，根据《教育局关于中小学开展在线直播课程教学实施方案》要求，我校开展了网络课程直播教学，编发《致家长的一封信》、确定直播老师、开展平台直播培训。运用钉钉平台，通过多群联播的方式分别为不同学段的学生直播了作文指导训练、古诗文、疫情期间心理疏导、阅读指导等20余节公共课。老师们无论身在何处，都情系学生，心系课堂，克服重重困难，精心准备每一节网课，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现全校学生在线课程教学不停学。社区防疫工作总结【第五篇】疫情下，福城防疫一线工作人员不分日夜忙碌于各卡口、核酸检测采样点、疫苗接种点，不仅承担沉重的工作任务，更要承受巨大的心理压力。为缓解辖区一线防疫人员的心理压力，关心关爱一线防疫工作人员，5月17日，福城街道在章阁社区青年之家开展“战疫无忧，安‘心’出发”防疫一线工作人员解压活动，近50名社区防疫一线工作人员参加。活动由福城街道党工委、龙华区中心医院党委主办，福城街道党建办(组织人事、团工委)、章阁社区党委承办。龙华区中心医院心理援助志愿服务队的两名专业心理援助老师前来主讲、授课。活动以线下团体沉浸式体验课呈现，以精神分析心理学、认知行为疗法、存在人本主义、正念冥想，社会心理学、情绪心理学、积极心理学为理论基础，运用游戏、视频、音乐和冥想等艺术手法，引导抗疫一线工作人员通过探索自己生命的意义和价值，缓解压力，以最佳的状态投身到工作和生活中，有效调整和缓解一线工作人员的情绪，引导其保持心态平稳，积极理性面对各种问题。授课现场，心理老师通过“找家庭”、“接力‘小康康’”互动小游戏把每个人的积极性都调动起来，带动参与者在游戏中释放压力，同时促进彼此之间的交流和感情。不少一线防疫人员坦言，参与防疫工作很辛苦，感觉责任重大、颇有压力，“这次参加心理课程，学到了专业的情绪疏导方法，很实用!”心理专家提醒，社区工作人员是参与疫情防控的一线工作人员，为筑牢疫情防控屏障提供了坚实后盾，坚守一线的他们更需要加强心理健康知识宣传，学会调适心态、适度减压，才能避免“心理红码”。福城街道将继续坚持“党建带团建，团建促党建”，深入推进安心行动，扩大服务范围，为更多的社区一线防疫工作人员释放压力、舒缓身心，提升其幸福感、安全感和获得感。