督促主体责任的落实集聚3篇

督促主体责任的落实集聚3篇【参考指引】此文档资料“督促主体责任的落实集聚3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!督促主体责任的落实1为贯彻落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法（试行）》（宁委发201743号）的精神，切实抓好党风廉政建设，做到职责明晰、任务具体、措施有力、工作落实，制定我局落实党风廉政建设主体责任的具体措施如下：1.加强组织领导。局党组每半年至少组织召开一次党风廉政建设专题会议，研究部署我局反腐倡廉工作。制定年度的反腐倡廉工作要点、党风廉政建设和反腐败斗争工作任务及责任分工，将反腐倡廉工作任务逐一落实到局党组成员、相关处室，进一步明确责任主体，推进相关工作任务的落实。2.落实“一岗双责”。分管局领导年初听取一次分管部门、单位的党风廉政建设汇报；年内适时对分管范围内党员干部职工的作风建设和廉洁从政情况进行分析，并向党组汇报。处室（单位）主要负责人对本处室（单位）的党风廉政建设负直接责任。驻局纪检组、监察室协助局党组抓好党风廉政建设和反腐败工作。3.健全用人机制。进一步创新干部交流、轮岗、选拔任用等措施，坚持民主推荐、民主测评、考察预告、考察谈话、征求纪检组意见、党组集体讨论、实行票决、任前公示等程序，切实做到公开透明。4.深化作风建设。局领导和各处室（单位）主要负责人每季度至少一次深入服务单位、项目现场和基层一线，实地了解资金使用、民生需求和财政惠民政策效果；每年定期召开作风建设暨党风廉政建设监督员座谈会，听取意见建议；推行财政工作的公开，主动接受外部监督。在局内开设举报信箱，对收到的信访举报及时组织核查办理，坚持不懈地反对“四风”。5.开展日常教育。以中心组学习、支部大会、宣传橱窗、电子屏、局域网等为载体，每季度安排一次主题宣传教育活动，加强廉政文化建设；在重要时间节点，做好有关作风建设和廉洁自律工作的提醒、教育和监督工作。建立健全廉政谈话提醒制度，局党组书记与领导班子成员，分管局领导与分管处室（单位）处级领导干部，每年廉政谈话不少于一次；处室（单位）主要负责人与本处室（单位）同志，每半年廉政谈话不少于一次；做好新任处级领导干部任前廉政谈话。6.强化常态监督。建立约谈制度，对日常监督检查中发现问题较多、群众反映较多、存在苗头性问题的处室（单位），局党组书记会同纪检组约谈分管局领导和处室（单位）负责人，并责令整改到位。局党组支持纪检组、监察室全面履行党风廉政建设监督责任，为其履职提供保障，积极配合上级巡视工作。7.完善内控机制。制定加强财政部门“三重一大”事项决策和监管的措施；围绕预算安排、资金支付、项目管理、资产管理、绩效管理、政府采购管理、财政监督等关键环节，进一步规范工作程序，优化工作流程；对可能引起风险的关键环节设置风险控制点，完善制度，不断提升财政廉政风险防控能力。8.推进源头防腐。逐步建立透明的预算制度，积极稳妥推进信息公开，自觉接受社会监督；完善政府全口径预算管理体系，建立健全一般性支出标准体系；进一步完善专项资金管理，强化绩效评价；加强预算执行管理，严控“三公经费”等一般性支出，积极推动政府购买公共服务；加强预算单位财政财务监管，完善监管方法、扩大监管范围，严肃查处违反财经纪律的'行为。9.开展述责述廉。局党组及其主要负责人每年1月31日前，以书面形式，分别向上一级党委和纪委报告上年度履行党风廉政主体责任的情况。局党组领导班子成员在一定范围内进行述责述廉，集中报告本人履行党风廉政建设责任、个人廉洁自律等情况，提出进一步加强党风廉政建设的意见和建议。10.加强检查考核。健全党风廉政建设责任考核评价机制，突出党风廉政建设责任考核在局绩效考核中的重要地位，对局各处室（单位）履行党风廉政建设责任的情况进行月度考核和年度考核，并将考核结果作为处室和党员干部评先任用的重要依据。督促主体责任的落实2学校党委高度重视领导班子建设，不断完善并落实党委领导下的校长负责制、党委常委会议、校长办公会议及相应工作机制，落实《东华大学党委决策督查督办实施办法》，制定《东华大学2019年校领导班子成员意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作责任分工》《东华大学网络意识形态工作责任制实施细则》，确保学校党委对“三重一大”事项集体决策，确保校长在校党委领导下独立负责开展教学、科研和行政管理工作，推进全面落实学校第十次党代会精神和任务举措，进一步推进实施“十三五”规划。坚持开展班子民主生活会和接受师生对班子的民主测评，测评满意度达90%以上。学校班子成员始终坚持主动服务群众，认真落实《东华大学校领导班子成员密切联系基层制度（修订）》，每位班子成员形成对口定点联系学院部处，建立固定联系点，并不定期赴联系点开展调研、谈心，问需于民。建立针对基层和群众诉求及时解决问题的有效机制，实施信访班子接待值班。高度重视领导干部队伍建设，严格规范干部选拔、教育、培养、考核和监督制度，进一步完善健全党校工作体制，多措并举，为学校事业发展打造一支愿干事、能干事、干成事的班子队伍。基层党建学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，认真落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会和全国组织工作会议精神，落实中央和教育部、上海市委部署要求，坚持以政治建设为统领，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，聚焦全面加强政治建设、全面提升基层党组织组织力、全面促进基层党组织和师生党员作用发挥，教育引导广大党员、干部和师生自觉树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。学校牢固树立“一切到支部”的鲜明导向，不断完善“上下贯通联动、横向协同互动”的党建工作大格局，健全“学校党委、二级单位党组织、党支部、党员”四级抓党建的目标责任体系和制度体系，加强统筹谋划和分类指导，持续加强并优化基层党组织建设，选优、配强、育好专兼职党务工作队伍，不断强化党支部标准化规范化建设，有效推动学校基层党组织全面进步、全面过硬。学校立足推动发展，围绕中心发挥各类党建主体作用，不断深化教育部、市教卫党委、学校党委、二级单位党组织四级“对标争先”示范体系建设，全面开展培育和逐级选树创建，落实党组织“四个过硬”、“五个到位”、“七个有力”，党支部书记做到“四个尽责”、党员立足岗位做到“四个先锋”，逐级将“围绕中心抓党建”落到实处，获批“全国和上海高校党建工作标杆院系”“样板支部”“‘双带头人’教师党支部书记工作室”“全国高校百个研究生样板党支部”等教育部、上海市教卫党委系统党建示范单位8个。学校还进一步培育建设党建品牌项目，积极发挥党建在经济社会发展、城市社区治理、精准扶贫等工作中的辐射和引领带动作用，聚焦党建工作重点、热点、难点问题及前瞻性问题，积极开展党建成果总结和研究，促进研究成果转化，以高质量党建引领推动高质量创新发展。统战、离退休学校统战工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的要论述作为根本遵循，按照《中国共产党统一战线工作条例（试行）》《中共中央关于加强中国特色社会主义参政党建设的意见》等文件精神，积极构建党委统一领导、统战部门牵头协调、有关部门各负其责的大统战格局。学校党委在持续发挥统战工作领导小组作用下，进一步落实《东华大学关于加强新形势下统一战线工作的意见》，完善联谊交友、双月座谈会等制度；配强基层统战工作队伍，加大对统战干部队伍教育培训。加强思想引领，增进政治共识，切实做好统一战线成员的团结引导工作。支持各民主党派和无党派人士开展“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动，在党外知识分子中深入开展“弘扬爱国精神、建功立业新时代”“庆祝改革开放40周年”系列活动和“庆祝中华人民共和国成立70周年”主题教育系列活动；聚焦作用发挥，以“我与祖国共成长”主题征文和“党委出题、党派调研”活动等为载体，鼓励统战成员岗位建功、建言献策，为促进学校改革发展作出新贡献。注重统筹协调，加强党外代表人士队伍建设，与党校联合组织归国留学青年骨干培训班，选派党外知识分子骨干参加学校对口援疆、扶贫工作和江苏科技镇长团计划。加强教育引导，做好民族和宗教工作。在学校民族宗教工作领导小组领导下，健全校院两级民族宗教工作网络；深化民族团结进步教育，增进“五个认同”；加强党的民族宗教政策和法律法规宣传教育，切实做好宗教工作，坚决抵御境外宗教渗透和防范校园传教活动。加强校地合作，积极搭建平台，通过“侨青学术论坛”品牌项目、“走进长宁”、“走进松江”活动和“松江区•大学城新侨联盟”建设以及配合做好来沪港澳台学生的参观考察交流活动等切实做好港澳台侨工作。习近平总书记指出，敬老爱老是中华民族的传统美德。学校退管工作采用“五块牌子、一套班子”的综合管理机制，贯彻党和政府有关老龄工作的方针政策和法律法规，以“精神养老”“精准服务”“平台搭建”为抓手，努力开创为老服务工作新局面。为确保为老服务精细到位，学校提出“精准服务”的工作理念，从服务渠道建设、特殊群体关注、人员信息化管理三方面开拓创新。除积极做好对退休教职工的精神引领和精准化为老服务外，学校还为退休教职工打造发挥余热、服务社会的平台，使他们在服务学校和社会发展中实现自身价值。学校老干部工作结合学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实上级会议精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，牢牢把握新时代老干部工作的新要求，着力加强老干部“三项建设”；不断整合校内外资源，创新服务方式，为离退休老同志提供个性化、便利化、优质化的精准服务；积极搭建多形式的载体，充分发挥离退休老干部的独特优势，积极引导老干部在立德树人、青年干部及骨干队伍建设、城市社区治理等方面释放“正能量”；加强对老干部工作的研究和离退休干部在家庭、社会、学校建设等方面先进事迹的宣传，展示老干部风采；不断提升工作水平。党风廉政学校根据全面从严治党、全面推进依法治校的要求，以落实教育部对学校巡视整改任务为契机，深入推进党风廉政建设和党内监督工作。落实全面从严治党党委主体责任和纪委监督责任，切实履行《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施细则》、《校领导班子成员意识形态、基层党建、党风廉政建设和党内监督工作责任分工》、《关于进一步落实领导班子成员“一岗双责”的意见》等，建立健全党风廉政和反腐败工作的领导及工作机制。通过签订《意识形态、基层党建、党风廉政建设和党内监督工作责任书》，强化履行“党组织书记第一责任”、“党政同责”、“一岗双责”的责任意识。建立健全惩治和预防腐败体系，坚持新提任干部任前廉洁自律审核、试用期廉洁从政审核制度。坚持正处级干部离任经济责任审计、干部述职述廉和个人事项报告制度。进一步强化对重点领域和关键环节的监督，深入开展党风廉政教育。认真执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，组织参加全国高校廉政文化作品征集暨廉洁教育系列活动，落实廉洁文化进校园工作。严格落实中央八项规定精神，形成整治“四风”长效机制，推进作风建设常态化。畅通教职工向校领导反映情况、表达诉求渠道，对信访举报和违规违纪等问题及时查处，强化纪检监察部门监督执纪问责的意识与能力。继续深化巡视整改工作，强化责任落实，建立校内巡察制度，启动巡察试点工作。群众工作校工会、妇工委紧紧围绕学校中心工作，明确工作职责，瞄准工作定位，扎实推进新时代工会各项工作的改革与创新，永葆组织初心，勇担工作使命，切实维护好教职工的合法权益。充分发挥教代会在学校民主管理中的重要作用，组织开展“双代会”换届，加强对“双代会”代表的培训，做好提案的“回头看”督办工作，推进教职工民主权利的落实落地。积极开展线上线下文体、技能和知识竞赛等活动，努力推进教职工素质建设。组织开展工会专兼职干部培训，提高履职意识和履职质量，提升想干事、能干事、干成事的能力和水平。加强调查研究，转化服务效能，获2019年上海市教育系统工会理论研究