文化节方案5篇

文化节方案5篇为了进一步提高自己的工作效率，一定要学会去写一份工作计划。一个好的工作计划可以在最短的时间内达到上级领导所布置的任务。工作计划的内容要写些什么更好呢？经过网友精心整理，推出最新文化节方案，请参考下载后分享您的朋友！文化节方案篇1六、活动目的:1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力，同时在活动中拓展自己的叫友圈子，认识更多的朋友。(1)以海报的形式进行宣传，告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。(2)以通知、会议的形式宣传，调动同学们参与活动的积极性。(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。该环节是通过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们积极参与到我们的活动中。设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生积极向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。(3)、参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)设计要求:对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。文化节方案篇21．天花板、灯具、墙（10分）：无蜘蛛网、尘吊、污迹，墙壁无明显污损现象；4．卫生间（10分）：无异味，无未洗衣物，墙壁和池内无明显污迹，洗漱用品摆放整齐；6．门窗[含窗台]（10分）：所有门窗完好无损，无污迹，窗户明亮，无大面积污垢；7．床、卧具（10分）：床下无脏鞋、杂物，无积灰，物品摆放一条线；床上用品摆放整齐，蚊帐挂放一致；10．寝室安全（10分）：包含寝室人员财物安全及贵重物品安全、人生安全、网络安全等方面；（此表太浪费，可一页纸设计多个寝室的打分，且正文中所列附件无此表）一、活动目的：通过寝室报，展示寝室生活中的喜怒哀乐，通过寝室报，抓住生活中的小细节，留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。二、活动规则：参赛寝室将寝室报，于4月18日18：00前交至院女生部。根据参赛情况，将筛选出20张寝室报，于4月25日—26日在九华厅门口集中展示，由广大师生公开投票进行评奖。（一）寝室报中必须包含的元素：1。寝室成员的姓名；2。寝室成员间发生的.一个或多个小故事;3。寝室格言警句（必须由寝室成员自己创作）。（二）所有参赛作品统一用A3纸制作，并在作品背面标明寝室号。通过模拟行走上课路线的方式，提醒广大学生按时上课、不要迟到，以积极的心态享受过程带给我们的快乐。1．参赛寝室成员集体参加，相互配合完成比赛；2．本次活动参照“寻宝”游戏制定。路线从宿舍楼到教学楼，其间会设置各个站点和工作人员，参赛寝室成员在出发点（宿舍楼）拿到号码牌并且登记出发时间后集体出动。按照号码牌上的文字提示，相互配合找到相应站点，完成任务，并在指定地点盖章。所有任务完成之后迅速按提示到达到目的地（某间教室），找工作人员登记完成时间，活动结束；3．号码牌不得丢失，不能私自更改数据、不可复制，否则取消比赛资格；4．比赛途中不得借助任何交通工具，可以选择徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比赛资格；5．在规定的终止时间内没有完成任务或者没有找到目的地的寝室，不计比赛成绩。根据号码牌上登记的起始和终止时间，用时少者获胜。通过此项活动让寝室成员体会团结真的可以成为力量的意义，同时增近室友们的距离。每参赛队需要四位同寝室成员依次参加“摇摇跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在脚下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五个项目的比赛，最后算总成绩决定获奖寝室。1摇摇跳跳：寝室四人在起点（篮球场），两人摇跳绳，寝室另两名成员跳绳。完成10组跳绳后到西区足球场大门处参加第二关（参加跳绳的两位同学必须先后进入跳绳中，然后一起跳一个算完成一组。完成一组后出跳绳，然后进行第二组）。2乒乒乓乓：进入第二关的同学，从西区足球场大门开始颠乒乓球走到攀岩壁交给工作人员。中途不能停顿、乒乓球也不能掉地，否则在实际用时上另加五秒。3路在脚下：进入第三关的寝室成员到沙滩排球场参加此项活动。要求四人手拉手，两个人站在砖头上，另外两个人移动砖头，以便站在砖头上的人行走，如果砖头上的人掉下来，每掉一次用时加5秒，直到到达终点。4逃出圈套：第四关，在休闲广场，四人手拉手围成一个圈，其中一人手上挂着一个呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上传一遍，即每个人都要穿过呼啦圈一次，然后从最后一个人开始，同样向反方向传呼啦圈，此次传递，每一位同学穿过呼啦圈时须向前跳跃，当四位同学都跳出呼啦圈时，即任务完成。5四人五足：第五关，逃出圈套完成后四名队员一起进行五人四足游戏，绕休闲广场花坛一周冲向终点，计时停止。三、活动规则：（二）没有完成所有任务的寝室，不计比赛成绩；（三）参赛寝室成员比赛前必须出示学生证；（四）若出现迟到、未到、比赛途中故意寻衅滋事、挑起事端、不服从裁判判决等违规行为的参赛寝室一律取消比赛资格。文化节方案篇3一、指导思想本次校园文化节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对文化艺术的爱好，培养学生的文化艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校文化艺术教育的健康发展。二、组委会主任:z副主任:z委员:z三、活动主题同心同行·同圆八高梦四、参加对象全体师生。五、活动项目1.表演类:师生大合唱、声乐、舞蹈、器乐、校园剧、校园主持人2.作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、春联征集、现场作文3.布置类:教室文化建设评比、宿舍文化建设评比4.活动类:嘉年华5.艺术节汇报演出六、活动时间及安排1.筹备阶段:1月15日—2月15日2.组织开展:2月16日—3月30日(暂定)七、分值、奖项设置(一)分值设置1.师生大合唱:一等奖得20分、二等奖得14分、三等奖得8分。2.声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、篆刻、设计、摄影、剪纸、校园主持人、现场作文、春联征集:一等奖得8分、二等奖得6分、三等奖得4分。3.教室文化建设、宿舍文化建设:一等奖15分，二等奖得10分、三等奖得5分。4.嘉年华:评出最受欢迎班级若干，获奖班级得10分。5.承办班级每项加10分，师生大合唱、汇演承办班级加20分。申办班级每项加2分，最高加5分。师生大合唱、汇演可由2个以上班级联合承办。优秀承办班级另加10分。(二)奖项设置1.优秀节目(作品)奖按项目类别分别设一、二、三等奖，其中一等奖占选送节目(作品)的20%，二等奖占选送节目(作品)的30%，三等奖占选送节目(作品)的50%。如选送节目(作品)特别优秀可适度放宽，报政教处审核。各单项比赛成绩列前10名者命名为该项“校园十大选手”(如:校园十大歌手)。2.校园文化节总成绩奖各班各项得分总和为总成绩，按总成绩高低，以3:4:3的比例分设一、二、三等奖。八、报名方式本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。除集体项目外，单项比赛各班每项限报2个以内，各班不得放弃任一比赛项目。九、注意事项1.为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;2.为确保校园文化节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。3.各单项比赛海报由各承办班级负责设计，3月7日(星期五)统一展示，尺寸为(高)×(宽)。海报要求有比赛时间、比赛地点、内容、比赛相关要求等内容。4.学生比赛冲突(包括场地、时间等):政教处负责协调。一般情况下，有比赛顺序的(器乐、声乐、舞蹈等)要及时参加，迟到10分钟算弃权。没有比赛顺序的(美术、剪纸、书法、篆刻、摄影等)在规定比赛时间内随时开放。5.承办班级或评委若有不公等问题，请在比赛当天书面向政教处提交异议，写明事实和要求。6.各个比赛场地门口由承办班级张贴一张参赛选手名单或比赛顺序。7.各比赛用地卫生由各承办班级负责。8.获奖证书由学校统一打印和颁发。9、承办班级要在承办比赛结束两天内上传以下资料:评委名单、比赛结果、通讯稿、比赛音像资料等。此项与卫生、纪律等指标作为优秀承办班级的重要评分标准。10.班级承办的一般原则:学校文件有明文规定的按学校规定，学校文件没有明文规定的由承办班级自定。11.未尽事宜，另行通知。附件2:师生大合唱、声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、师生大合唱要求:1.师生同台合唱，全班参加，不得无故缺席2.合唱曲目:自选曲目一首(必须多声部)二、声乐要求:1.唱法:美声、民族、通俗均可2.形式:独唱、二重唱、三重唱均可3.注意:音乐伴奏自己负责，CD不能有原唱。时间不超5分钟三、器乐要求:1.形式:独奏、重奏均可2.注意:钢琴由学校提供，其他乐器自己准备，背谱演奏，曲谱一式两份，演奏时交音乐教师。四、舞蹈要求:1.类别:民族舞、古典舞、现代舞、街舞均可2.形式:独舞、双人舞、三人舞均可3.注意:化装、服装、道具、音乐伴奏带自己负责。附件3:校园主持人比赛规程一、比赛要求:1、每班推荐1位男生和1位女生参加比赛。2、参赛选手尽量选择表演服装，但是服装要求朴实、大方，体现学生特点。3、自我介绍、朗诵、即兴演讲、现场问答。比赛分三轮进行，每位选手自我介绍和朗诵时长为1分半，通过这个环节晋级下一轮比赛，然后相继进行即兴演讲和现场问答。二、学校将从校园主持人比赛中优秀者中择优作为汇演暨闭幕式主持人。附件4:绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计比赛规程一、比赛要求:(一)现场绘画素描现场命题写生。限时2小时。(注意:不能使用油画、蜡笔画、水笔画)(二)现场书法以“同心同行·同圆八高梦”为主题，现场命题，硬笔和毛笔均可参赛，书体不限，限时2小时。文化节方案篇4一、活动背景学生社团作为校园文化的重要载体，它的存在不仅丰富了校园文化生活、促进了校园精神文明建设，还担负着培养大学生团队合作能力、集体责任感，传播专业与非专业学科知识的重担，是广大学生增长知识水平、培养活动创新能力、提高综合素质、展示自我风采的主要平台。也是开展素质教育的重要基地。为大学生教育改革做出了巨大贡献。我校发展至今年共三十余社团，社团各具特色，呈现出多元化、积极向上的校园文化氛围。社团文化节将是我校一年一度的学生大型活动，集中展示我校同学的精神面貌和青春气息，体现北方学院社团的魅力和特色，扩大社团在学生中的影响力。二、活动主题社彩缤纷因人熠，华章初肇百家鸣。三、活动目的整合社团资源，展示社团形象，提高社团活动的质量和水平，充分发挥学生社团在第二课堂教育中的重要作用，成为集中调动社团活动积极性、充分发挥社团规模优势的一种有效方式。学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，秉着服务社团，服务广大同学，宣传奥运，打造良好的文化学习风气的宗旨，我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。四、主办单位学生社团联合会五、活动时间及地点M楼前2010六、活动流程1、前期宣传1海报（60张）四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板