2023学校国庆节主题文艺演出活动方案(案例)【精编5篇】

2023学校国庆节主题文艺演出活动方案(案例)【精编5篇】每一个节日都值得我们欢呼，终于迎来了我们的国庆节。为了保证这次活动能够顺利的进行下去，有一点非常重要，做好详细活动方案就显得非常重要了，您知道怎么写学校国庆节活动方案吗？三一刀客网友为此仔细地分享的“2023学校国庆节主题文艺演出活动方案(案例)【精编5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。2023学校国庆节主题文艺演出活动方案篇【第一篇】主办单位：共和中学承办单位：共和中学团委时间：20xx年9月26日共和中学20xx年迎国庆主题活动方案一、活动背景：中华人民共和国自1949年成立以来经历了65年的风风雨雨，发生了翻天覆地的变化。今年10月1日，她迎来自己65岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰，共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动，让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌，真心地祝福她生日快乐。二、活动目的：正值祖国母亲六十五周岁生日之际，让我们在这菁菁的校园中，在我们火热的青春里，一起为我们的祖国写下华彩篇章，唱响青春中国的伟大赞歌！演讲比赛活动，为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台；除此之外，在庆祝中华人民共和国成立65周年的同时活跃气氛，提升共和中学的人文素养，培养同学们的爱国情结。三、活动时间：四、活动内容：“我爱我的祖国”演讲比赛五、组织机构（一）组委会组长：副组长：成员：（二）筹委会组长：副组长：成员：（三）评委组成员：（四）主持人：（五）安全组组长：文成员：（六）后勤组组长：成员：2023学校国庆节主题文艺演出活动方案篇【第二篇】十一假期期间是一个人流量巨大的时间段，几乎所有的商家都想尽办法制定出各种营销策略来抓住这个难得的机会，眼镜店也不例外。假期出去游玩的时候我也关注了一下大大小小眼镜店的国庆优惠活动，因为这是直接体现出眼镜店营销策划的行为，观察了许多家眼镜店的国庆活动后，发现都是大同小异。眼镜店的活动我分为以下三类：一、赠送类：如买几送几，买眼镜片送眼镜架，消费多少返代金券。二、折扣类：如一律几折，买一几折买二几折，近视镜几折、老花镜几折、太阳镜几折等等。三、会员制：会员制基本就是在以上优惠的基础上再给些优惠，如折扣后再送些小礼品，或者直接给予会员低折扣。看了这些营销的方案我觉得都不是太好，没有非常能够吸引消费者的东西。我觉得国庆期间眼镜主要的消费群体以学生为主尤其是中学生和大学生，我们在设计营销策划的时候可以把这个观念融入策划中。我还发现没有一家眼镜店在外场有促销摊位的，全都是在独立店面的门口或落地窗内贴上海报就完事了，好一点的还会在门口放一个音响不断的放着单调的优惠内容。我觉得在以上的优惠方案中还有需要改动的，可以让方案更有针对性，还要加上一些免费的东西，最能吸引消费者的就是免费这两个字，等消费者上门享受免费服务的同时，销售人员就可以进行推销。其中的代金券和会员制还是可取的，这两个方案是可以促使顾客再次消费的有效方法。我的营销方案如下：(一)店面宣传：一、赠送类：不论是否在本店消费本店提供免费的精确的视力检查，消费满多少返代金券(代金券的金额要大些，并且有效日期要在十一活动以后)，赠送眼镜套装，凡在本店消费的免费再赠送专业眼部保健按摩三次并可提供教学。二、折扣类：眼镜分种类打折，学生凭学生证折扣更低并有小礼品相送。三、会员制：会员在以上优惠的基础上再给些优惠，如折扣后再送些小礼品，或者直接给予会员低折扣。这些营销方案可以简单的做成宣传单，在十一假期之前发出去，重点发到学生手里。(二)外场宣传：我觉得设立外场宣传是很有必要的，尤其是像国庆节这种节假日。可以在学生假期常去的地方设立促销点，比如电影院、学生常去步行街等等。外场宣传点可以提供免费为学生做专业的眼睛保健按摩以及精确的实力检测，同时发传单，在为学生做眼部保健按摩的同时就可以向学生进行推销。这样即使没有得到好的经济效益，也可以为眼镜店的品牌打出有力的广告效益。2023学校国庆节主题文艺演出活动方案篇【第三篇】一、活动背景：在我们伟大祖国生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神，继承中国优良传统。二、活动目的：以培养青先队员热爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化，教育队员在平时要艰苦奋斗，热爱祖国的精神!努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材。三、活动时间：9月29日晚21：00四、活动地点：十二教报告厅五、活动对象：全体青年先锋队队员、各青先主干六、活动方式：以文艺汇演的形式开展活动七、活动安排：A、活动前期准备(9月16日—9月28日)1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。6、9月26日联系宣传部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决，同时对活动现场进行布置。B、活动实施阶段1、开场红歌合唱《我相信》2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。5、表演小品《英雄》。6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》。7、与现场观众进行互动游戏表演猜。8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》。9、吉他弹唱。10、有请嘉宾退场。11、任建林总结并针对青先情况发表讲话。12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动。13、由主持人宣告本次大会结束。C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品2、归还所借的物品3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案八、经费预算川农大稿纸五本8元，便签纸一本元，中性笔十支10元，共计元。2023学校国庆节主题文艺演出活动方案篇【第四篇】一、活动内容二、活动目标1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动设想对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。一、指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”三、活动日期：20xx年10月1日——20xx年10月31日。四、活动安排1、诗歌创作比赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象：3——6年级全体学生。活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。第二阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹第三阶段：校级展示优秀习作展示：(1)学生誊写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。上交截止时间：20xx年10月11日2、手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：5——6年级全体学生。活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年10月12日3、格言征集大赛参赛主题：“感恩母校”参与对象：3——4年级全体学生活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。截止时间：20xx年10月12日4、班队课安排主题：“感恩祖国”参与对象：1——6年级全体学生活动安排：一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。5、板报竞赛参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”参与对象：1——6年级全体学生检查时间：20xx年9月30日中午12：006、班队活动展示课。主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”展示年级：五年级时间：10月下旬2023学校国庆节主题文艺演出活动方案篇【第五篇】一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。二、活动内容(一)准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的