续写《凡卡》【最新5篇】

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参考资料,少熬夜!续写《凡卡》【最新5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“续写《凡卡》【最新5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《凡卡》续写小学作文【第一篇】别睡了!快起来干活!老板粗暴的喊声把凡卡惊醒了。老板一下子把凡卡从地上拉了起来,一脚踢到了屋外。老板娘喊道:去市场买菜去!给你钱!凡卡接过钱,揉了揉眼睛,叹了口气,向市场走去。日子一天天过去,始终没有爷爷的消息,凡卡再也坐不住了,他准备今天晚上就跑回村子找爷爷。这天晚上,伸手不见五指,凡卡穿上从老板的鞋柜里翻出的一双旧棉鞋,穿上自己的破皮袄,又去厨房偷了两块面包塞在衣服里,从后门溜了出去。凡卡凭着记忆找到了会乡村的小路,他头也不回地一路狂奔。跑累了,就咬两口面包。凡卡就这样跑呀跑,终于在天亮的时候,跑到了日发略维夫老爷家门口。此时他已经疲惫不堪了,像一滩泥一样倒在地上,昏迷了当他再次醒来的时候,他躺在了一张床上,日发略维夫老爷和爷爷坐在旁边高兴地看着他,卡希旦卡和泥鳅在旁边兴奋地叫着。凡卡看到爷爷,立刻扑了上去,抱住爷爷,凡卡和爷爷的泪水都涌出了眼眶,大声地哭了起来。凡卡把自己到鞋匠家的遭遇向爷爷诉说了一遍。好心的日发略维夫老爷答应凡卡,让凡卡在他的店里打工,晚上可以和爷爷一起守夜,一个月可以得到一卢布。从此,凡卡和爷爷快乐地生活在一起。《凡卡》续写小学作文【第二篇】“你这个家伙,竟敢趁我出门的时候偷懒,活得不耐烦了嘛!”说着,老板还伸出脚向凡卡踢了去。可怜的凡卡还不知道怎么回事,但却又不得不从甜美的睡梦中醒来。揉了揉蒙眬的睡眼,倾斜着向老板的孩子走去。但凡卡正在摇摇篮的时候,小崽子又哭了,凡卡的痛苦生涯又开始了!可面对这对恶毒的夫妻,凡卡又能怎样呢?唉!凡卡被揪着耳朵,拖到了院子里,被老板一脚扫在了地上,“啊!”“哇!”“哦!……”“呜呜呜呜……”凡卡撕心裂肺的惨叫声无论谁听了都会难过,可这对夫妻却是无动于衷,老板娘还在一旁挑唆着“打!给我使劲的打,打……”可怜的凡卡已经遍地鳞伤了,可老板丝毫不感到一点心软。夜深了,皎洁的月光透过窗户照射在凡卡身上,当他轻轻抚摸着自己伤痕时,那大滴大滴的泪珠落在了伤痕上,仿佛涂上了一小层银霜。凡卡在心里默默地祈祷:爷爷!我求您了,带我回去吧!如果我再待下去,那么终有一天我会死的,爷爷!参考资料,少熬夜!我求您带我回去吧!……第二天一早,不知是谁在喊:“老板,外面有个老头找您……”凡卡一听,以为是自己寄的信到了爷爷手中,爷爷来接自己了,可他哪里知道自己的信已扔在了垃圾桶里呢?飞也似的向外跑去,不!不是爷爷。这让本以为有一线希望的凡卡十分失望,凡卡低着头向店外偷偷走去。突然之间,一辆车开了过来,“嘀——”凡卡撞飞了,老板正好走了出来,看见了,不但不治疗救助,反而踢了一脚说:“活该!小兔崽子!”凡卡死了,他将在天堂与父母团聚,过幸福快乐无忧愁的日子了!续写《凡卡》小学作文【第三篇】凡卡的信寄出去很久了,可一直没有回音,凡卡非常的失望。乡下的爷爷把凡卡送去鞋匠那四五个月了,怎么说也是非常疼、非常想凡卡的。这天,他终于按耐不住思念凡卡的心情,拿出了一些钱去买车票,到城里去找凡卡了。这天,凡卡和往常一样被伙计们打发出来买东西了,只是多了一份信寄出去爷爷没有来接他的失望的心情。伙计们让他买酒,他慢腾腾的走向平常买酒的那家店铺。这时,爷爷也到了城里有了很久,已经很累了,可丝毫没有停下来的意思,他太急着想看到凡卡了。这时,爷爷看到了在熙熙攘攘的人群中凡卡那瘦小的身影,高兴的喊了一句:“凡卡!”凡卡抬起头来,看到了爷爷,他刚开始还以为是幻觉,揉了揉眼睛又看了看,真的是爷爷,“爷爷!”凡卡便喊边扑到爷爷的怀里。他们找了一个角落,开始了谈话。“爷爷,您收到我那封信了吗?”“什么信?没有呀,乖孙子,我是专门来看你的!”“爷爷,您带我回去吧,我生活的太苦了,伙计们捉弄,我。。。。。。爷爷,您带我回去吧!”“孩子,我不能再让你这样下去了,我要利用白天时间再多赚些钱养活你!”“爷爷!”小凡卡非常高兴。爷爷带小凡卡去找鞋匠,说了此事,老板不会在意一个小工,很快答应了,爷爷领着小凡卡回家了。此后,日子虽然苦些,但爷爷和小凡卡依旧每天都很快乐,幸福!续写《凡卡》【第四篇】一、回顾引入上节课,我们认识了一个俄国的朋友凡卡,让我们回忆一下,课文是按什么顺序写的?(准备写信、写信、寄信)请同学们凡卡信的内容连起来快速读一读,想一想,凡卡为什么要写这封信?(凡卡通过写信向爷爷爷诉说了自己学徒生活的悲惨,再三哀求爷爷把他带回乡下去)。二、学习凡卡的信,体会悲惨的学徒生活。凡卡在信的最后写到“我的生活没有指望了,连狗都不参考资料,少熬夜!如!”请同学们读读这句话,想象一下九岁的凡卡离开乡村,离开疼爱他的爷爷,来到莫斯科这个大城市来当学徒,他曾经有什么指望呢?引导学生设身处地地体会:*他一定指望着到鞋匠这里学会做鞋,能够有一样本领,来养活自己。*他想挣钱,让爷爷和他都过上好的生活。*他本指望在这里有吃有住,在大城市是比较好生活的。*他可能还想,莫斯科是个大城市,他有了本事,可以在大城市生活,不再贫穷,离开乡下。*他还可能指望自己做出最漂亮的鞋,卖很多的钱,当一个有钱的人。多么美好的“指望”啊!而现在,刚来到这里三个月,他就感到他的生活没有指望了,那么凡卡过着怎样的学徒生活呢?让我们细读凡卡的这封信,画出有关的句子,在感受深的地方写写自己的体会。出示阅读提示:凡卡过着怎样的学徒生活?你从哪些地方感受到?画出有关的句子,在有感触的地方写写自己的体会。1、学生读书思考2、全班交流同学们都有些什么感受呢?谁先来交流。(1)遭受毒打:(1)(愤怒、难过)昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。①将“毒打”换成“打”,去掉“不知不觉”一词与原文对比,感受老板的残忍与狠毒。②.我们来看这个字:,“揪”,是什么意思?老板紧紧的抓,有力的抓的是,在寒冷的冬夜里,睡得迷迷糊糊的小凡卡被老板揪着头发,拖到院子里用皮带揍了一顿,为什么老板不马上打凡卡,而是将凡卡拖到院子里去揍?被打得体体鳞伤的凡卡敢大声的哭吗?我们再来看看老板娘,是怎么对待凡卡的?伸出手摸摸自己的脸,什么感觉,看看老板娘的动作,你有什么想说的?(直戳)(虐待)文中哪个地方还写到凡卡挨打?有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。你有什么感受?(打昏了,快打死了,)凡卡在信中写了他三次挨打,他只被打了三次吗?(不是)通过这三次挨打我们可以看出什么?九岁的凡卡承受的了吗?凡卡受到了非人的虐待,就连伙计们也捉弄他,他的生活还有什么指望呢?连狗都不如。此刻,同学们的心中也许是难过,也许是伤心,可能是愤怒,其实我们的语言已经无法表达参考资料,少熬夜!出凡卡所受的痛苦,让我们把心中的感受通过读表达出来。继续谈自己的体会(2)食不果腹吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包;午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。九岁的凡卡正是长身体的时候,可是连饭都吃不饱,想象一下每天凡卡每天忍受这饥饿,他可能会怎么做?(偷吃,捡垃圾)接着交流(3)夜不能寐他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。创设情景引发想象:夜深了,凡卡摇着摇篮不知不觉睡着了,突然,孩子的哭声惊醒了老板娘,她……“凡卡也只是个九岁的孩子啊,可是他……”继续交流:“我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷。”凡卡是在哪儿做学徒,你有什么疑问吗?为什么凡卡连一双鞋都没有。(根本没把他当人)鞋店里最不缺的是(鞋),但是凡卡(没有鞋),在寒冷的冬天里,凡卡连一双最破烂鞋都没有,那么其他的东西他会有吗?小结:从同学们的发言中,可以看出你们对凡卡产生了深深的同情,那么,我们怎样通过朗读把凡卡的那种悲惨遭遇,把我们对他的同情表达出来呢?请大家自由练习朗读第8自然段。(4)哀求回家一个九岁的孩子担负这么重的劳动,遭受这么多的折磨,怎么忍受得了呢?于是凡卡在心底里发出了声声呼唤。(出示凡卡哀求爷爷的句子)凡卡短短的四句话,作者用了两个省略号,表示什么意思?你从哪看出来?(出示图片)可见凡卡是边哭边写信,此时此刻,凡卡正赤着双脚,跪在冰冷的地上,向爷爷诉说着自己的种种不幸,求爷爷尽快地带他回家,这点点的省略号就像是辛酸的泪珠。谁来读一读,一个9岁的孩子,遭受这样的虐待,他是多么想回到爷爷身边啊!让我们一起再来读一遍。多么让人心酸的哀求啊,多么乖巧的孩子,他多么需要爷爷的疼爱啊!)凡卡在鞋匠家过着怎样的生活,你能用一个词概括吗?板书:生活悲惨痛苦。九岁的凡卡在莫斯科这个大城市里无依无靠,受尽折磨,生活悲惨痛苦,现在就让我们结合他的生活和自己的感受,填写这首小诗吧!(配乐)在鞋匠的家里。他忍受_________,他忍受_________,他忍受_________,参考资料,少熬夜!但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科,有那么多人,但_______________________;繁华的莫斯科,有那么多东西,但_______________________。在这_________的圣诞节前夜,我听见——他_______地叹了口气,我知道,他想_________。三、读回忆部分,感受美好那么凡卡的家乡有什么?请同学们读读凡卡的回忆?凡卡的回忆给你怎样的感受?(快乐)从哪感受到的?(砍圣诞树)真是快乐的日子!乡下还给你怎样的感觉?(乡下美丽)老师在读这一段的时候也感觉这一段特别美,作者的语言就像诗一样,于是老师就把它变成了诗的形式,一个字都没变。谁愿意来读一读。老师给你配上音乐好吗?(板书:回忆快乐美好)乡下的生活真的是那么美好吗?请同学们再读凡卡回忆,在快乐美好的背后你还读懂了什么?(跺脚、冻得、耸着、冷得吭吭的咳)乡下生活虽然很苦,但在凡卡眼里却是十分幸福,这些回忆是穿插在凡卡写信中,这种方法叫插叙。一个是快乐的回忆,一个是悲惨的现实,两者形成了鲜明的对比,这是反衬手法,作者用这种方法,更反衬出凡卡在莫斯科的悲惨无助。四:理解梦的含义凡卡在信中说道“没有指望了”他现在唯一的希望是希望爷爷把他带回家,凡卡的这个愿望能实现吗?谁来说一说?为什么?我们来假设一下,假使爷爷受到了信,会来接凡卡吗?小结:你们的辩论很精彩,有的是对凡卡的祝福,有的是精辟的分析,不管是爷爷接他回家,还是继续做学徒,凡卡的悲惨命运是改变不了的。但可怜的凡卡不知道这些,他是怀着甜蜜的希望睡着了,课文以梦结尾,暗示了凡卡甜蜜的希望将变成痛苦的失望,这只是一场梦,作者用这种写法,更说明凡卡的命运悲惨。五、感受今天美好生活凡卡才九岁,他本该像同学们一样拥有金色的童年,可他的命运为什么那么悲惨呢?(补充资料)此时此刻,你想说些什么?让我们一起来感受一下你们幸福的生活吧!(播放课件:我们的生活多么幸福)作业板书设计凡卡学徒生活回忆往事甜蜜希望苦乐梦悲惨命运《凡卡》续写小学作文【第五篇】过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的参考资料,少熬夜!信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……六年级凡卡续写老板和老板娘回来了,他们看见小凡卡在睡觉,气便来了,刚撩开小凡卡的上衣准备揍他的时候,他们惊呆了??小凡卡身上伤痕累累,青一块紫一块的,不由得同情起小凡卡来。于是老板娘把小凡卡的衣服重新穿好,把他抱到了自己的炕上,又取来了棉被盖在小凡卡身上。小凡卡被惊醒了,一看见老板和老板娘站在炕边,他吓得跪在地上,连声说:“都是我不好,对不起,请原谅……”他本以为老板会揍他一顿,可没想到的是,他们俩安慰了小凡卡,并收留他做干儿子,小凡卡真不敢相信这突如其来的遭遇。凡卡续写小凡卡收到信的第二天,爷爷就来到了莫斯科。他看到小凡卡时,他惊呆了??小凡卡像个阔少爷一样,完全成了富人家的孩子。爷爷知道了小凡卡的情况后,高兴得不得了。老板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