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好文档，供参考1/9幼儿园教师节活动方案(案例)【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园教师节活动方案(案例)【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园教师节活动方案【第一篇】一、活动目的：为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师的身体素质，营造和谐愉快的工作氛围。二、活动主题：阳光与自信三、活动时间：20XX年9月10日下午16:40—18：00四、活动地点：XX小学校操场五、活动内容：活动一：拼图分组游戏规则：提供七张图片，每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。好文档，供参考2/9活动负责人：XXX活动二：筷子传乒乓球接力游戏游戏方法：所有人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开始口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人；第二人向前跑……最先完成组为第一名，依次排名、游戏规则：1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。3、球在哪落地，就只能从哪开始。活动三：象棋大厦游戏规则：每施工队领取同一规格的建筑材料（象棋）30枚，平均每人3枚，依次轮流修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋评比方式：1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前；其余未完成队伍参照评好文档，供参考3/9比方式1活动负责人：__活动四：拯救英雄游戏规则：1、选英雄（一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导）2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严重，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必须用它将英雄从受伤地（起点）送到医务站（终点）。（强调：只能用卫生纸这一道具）活动材料：卫生纸7卷（家用）活动负责人：XX活动五：保卫萝卜游戏规则：每组选出4人参加游戏，自行安排轮次；共分成4轮，每轮7人（每组一人）。每人右手手腕上绑2个气球，左手想办法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在游戏之前，参赛人员需移除手上身上所有尖锐物，如手表、钻戒等。游戏时间：一首歌的时间，音乐停游戏结束。活动负责人：XX六、评分与奖励规则：1、奖励规则：此次活动以团体比赛形式进行，以各队总好文档，供参考4/9积分排名，取一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：1名（如比赛出现并列的情况，名次并列）2、积分办法：各比赛项目积分取前三名，分别记9、7、6分，后面各队依次各队记3分。七、活动具体分工：氛围营造：XX记分：XX照相：XX简讯：XXX幼儿园教师节活动方案【第二篇】活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。活动名称：语言活动——老师，您真好。活动目标：1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。好文档，供参考5/93、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备：幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：一、开始部分1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。（1）幼儿观看视频。（2）教师提问。师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？二、基本部分1、儿歌《老师本领大》。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。好文档，供参考6/9我们大家都爱她。2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。3、介绍教师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？四、活动延伸请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。最新幼儿园工会组织教师节活动方案【第三篇】为办好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，联合校党支部，特制定本实施方案。一、指导思想：进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着好文档，供参考7/9“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动。二、活动时间：9月10日三、活动安排：1、在学校适当位置悬挂标语“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。（电子显示屏）2、9月10日下午4：30组织各级组开展文体活动。（工会负责）3、9月10日下午6：00组织教师召开交流会。（党支部、工会负责）四、活动具体负责：1、悬挂标语负责人：苏亦文。协助：蓝靖艺2、文体活动主持：彭蕾（工会文体宣传委员）协助：陈国柱、苏田发、李玉珍3、座谈会负责人：杨运娇（支部负责人）、苏亦文（工会主席）协助：黄燕芬（工会女工委员）五、附教师节交流会议程：1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。2、优秀教师代表发言（xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦），杨校给优秀教师颁发奖状。六、经费预算好文档，供参考8/91、文体活动激励设置一二三名，以积分高低排名，预算2100元。2、座谈会、活动误餐等其他支出，预算1750元。幼儿园教师节活动方案【第四篇】活动目标（1）知道怎么做出一个彩泥蛋糕。（2）能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。（3）用语言表达对老师的爱。活动准备经验准备：幼儿有过彩泥手工的经验。材料准备：老师的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。活动重点难点重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。难点：会用重复的简单规律装饰蛋糕。活动过程1、介绍教师节，引入活动。（1）介绍教师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，通过这些事情表达对老师的爱。好文档，供参考9/9（2）出示教师照片，激发幼儿对老师的爱。将准备好的老师的工作照片（一系列）逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受，引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。2、示范彩泥蛋糕制作步骤。（1）成品欣赏。师：小朋友们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗？重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。（2）教师示范制作彩泥蛋糕的过程。（3）幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕，怎么有规律地装饰蛋糕。3、幼儿制作，教师指导。重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。4、集中展示，分享快乐（1）将幼儿的作品集中做展示，请制作者介绍自己作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简单规律，让幼儿体会成功的快乐。（2）请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么？