中秋节主题班会精编5篇

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参考资料,少熬夜!中秋节主题班会精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中秋节主题班会精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!中秋节主题班会1活动目的:1,颂扬传统文化,中秋传统典故。2,缅怀先烈丰功伟绩,珍惜幸福生活。3,激发科学兴趣,刻苦钻研精神。活动过程:班长:金秋时光佳节多,同学们,刚庆祝好教师节又迎来了一年一度的中秋节。,欢聚一堂,举行“月到中秋分外明”的主题班会,喜庆中秋佳节。欢迎三年级的嘉宾与一起欢度这美好的时光。下面,欢迎两位主持人上台,掌声有请。主持人(徐xx)):同学们,你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请刘叶婷同学向介绍《中秋节的起源》主持人(刘xx):革命先烈们的艰苦奋斗,换来了的幸福生活。缅怀革命先烈,要珍惜天的“桂花香飘”。请欣赏舞蹈《八月桂花遍地开》由沈晓娟等十位同学表演。主持人(徐):革命先辈创业是多么艰苦啊!是革命的接班人。要继承革命先辈的光荣传统。下面请欣赏刘竹萍等同学演唱的革命歌曲《红星歌》。主持人(刘):,在共产下,的祖国繁荣富强,雅典奥运会上,五星红旗32次飘扬在赛场上空,队举世瞩目。的明天会。请听刘群飘等同学演唱的歌曲《明天会》主持人(徐):中秋的月亮圆。自古到今,人们举杯望月,吟诗作画,尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》民间故事就反映了古代劳动的愿望。请听刘雨薇同学讲民间故事——《嫦娥奔月》。主持人(刘):古代人的梦想,现代人终于了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球。人类终于跨出了一大步。请听柴秋东同学介绍人类登月。主持人(徐):是啊!人类在地宇宙的秘密,也不例外。去年,我国的航天英雄杨利伟乘坐“神舟5号”飞上了太空。“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。主持人(刘)哎呀!伊莲,说也说了,唱也唱了,我的肚子可有点饿了。咱可唱空城计。我看,咱们边吃月饼边活动。主持人(刘):好(分发月饼)主持人(徐):伊莲,你想知道时候吃月饼吗?请看小品《时候吃月饼》由柴伊蕾等人表演。主持人(刘):中秋节为要吃月饼,还有传说。说的是大明王朝的'开国皇帝朱元章,下面请柴伊蕾说说民间故事。主持人(徐):我说叶婷啊,中秋的月饼可多啦,有豆沙参考资料,少熬夜!月饼、火腿月饼、鲜肉月饼等等。可不法奸商赚钱,竟然制假,坑害顾客,真是缺德。请看刘玲丽等同学表演的小品《冒牌月饼》。主持人(刘):看来,买月饼要多长几个心眼儿,要看清楚生产日期、生产厂家、保质期等。只要平时多看、多想、多问,不但不会上当受骗,还会使聪明起来。主持人(徐)那下面来猜谜语比赛看谁最聪明。(猜谜语比赛)主持人(刘):下面请冯老师为表演魔术——牌技。冯老师的魔术真精彩,请他把魔术的秘密告诉大家好吗?大家掌声欢迎。主持人(徐):说到中秋,人们总要“举头望明月”,中秋的月亮在一年中是最大最美的。叶婷,看月亮到哪儿最好?主持人(刘):要说看月亮到我外婆家最好,她家就在大海边。主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(刘):在澎湖湾。主持人(徐):那就到澎湖湾看月亮吧,下面请看舞蹈《外婆的澎湖湾》由刘雨薇等6位同学表演。主持人(刘):同学们,的班会就要结束了,欢聚一堂,喜庆佳节。可的边防军叔叔日日夜夜守卫在祖国的边疆,保卫着祖国、保卫着的幸福生活。忘记。下面就让一起合唱《十五的月亮》献给边防军叔叔吧!全体合唱《十五的月亮》主持人(刘、徐)在音乐声中宣布:老师们、同学们,刘庄小学五中队《月到中秋分外明》主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!中秋节主题班会2一、活动主题的确定和活动背景中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。二、教学活动目的及内容1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。3、激发学生的探索_,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查阅、调查和收集能力。三、活动计划参考资料,少熬夜!1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工3、了解中秋节的来历及其相关资料。4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。四、活动重难点学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。五、活动安排引入话题,确定主题同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?预设:(1)我想知道中秋节是怎么来的?(2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?(3)我想知道为什么中秋要吃月饼?(4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”(5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?”(6)我想知道月饼到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”(7)我们家乡的中秋有哪些活动,哪些习俗?(8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗?……设计意图从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。确定主题,分组制定活动计划①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。③班内交流活动方案。在老师的指导下,各组制定了活动方案。要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工参考资料,少熬夜!中秋的来历及传说1、问老师、问父母。2、查阅图书或上网查找。1、将收集到的资料分类,集成小册子《走近中秋》。2、办《走近中秋》手抄报。(略)月饼的种类和制作1、到商店去调查统计;2、去食品厂或询问他人,了解制作月饼的原料。3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略)中秋习俗1、查资料。2、收集有关图片或实物;3、向老人,询问,调查家乡中秋习俗,制作《中秋习俗》图文集。(略)中秋颂1、查阅图书或上网查诗文;2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。(略)设计意图活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。组长组织,自主实践1、在组长带领下,通过网上搜索、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。2、9月28日,我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点,先进行了参观,学生情绪激昂,一边看一边提出许多有趣的问题,比如:月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”?……我们让学生先不要问,先观察,想不明白的再问阿姨。在月饼加工点,我们还发现一个已有七十年历史的月饼模子,直径有十厘米,上面刻有微软雅黑字“天下太平”,学生反过来倒过去地看,许多问题又来了……学生亲自动手的时间到了,洗净手,挽起衣袖,在阿姨的指导下,每个人做得有模有样……汇报交流,教师指导在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。设计意图学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力参考资料,少熬夜!交流成果,活动反思中秋节主题班会3一、活动主题:以“我们的节日——中秋节”为主题,庆祝中秋节。二、活动时间:9月18日下午第二、三节课三、活动地点:高一(4)班教室四、活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。5、通过活动,增进师生间的情谊。五、活动内容:1、“我们的节日——中秋节”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。2、“我们的节日——中秋节”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。六、活动过程(一)准备:1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。2、团委做好相关的准备工作,布置会场。(二)过程1、班长__致开幕词。2、中秋讲座:中秋节的来历,中秋节典故,中秋节诗词欣赏。3、组织委员__宣布中秋主题班会开始。4、主持人___、__报幕、宣布比赛规则。5、中秋灯谜竞猜。6、中秋古诗词朗诵比赛。7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好。)8、班委统计各组得分。9、主持人宣布获奖名单。10、颁奖。11、班主任致辞。12、班长致闭幕词。13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共参考资料,少熬夜!潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而()主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。最新中秋节班级主题班会方案4教学要求:1、了解中秋节的有关知识。2、介绍有关中秋节的传奇故事。教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。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