高中新生开学典礼校长演讲稿范文【汇编4篇】鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。光阴似箭,我们又迎来一个充满希望的新学期,新学期我们一般都会隆重的举行开学典礼,开学典礼上的教师精彩演讲稿怎么书写呢?考虑到您的需要,三一刀客网友特地编辑了“高中新生开学典礼校长演讲稿范文【汇编4篇】”,但愿对您的学习工作带来帮助。高中新生开学典礼校长演讲稿篇【第一篇】老师们、同学们:在这个丹桂飘香,樟香满园的金秋时节,我们在迎来了20xx级新生开学的日子里,也开启了20xx至20xx学年度的新生活。20xx,一个不同凡响的年份,注定将被载入唐彩发展的史册。这是一个引领时尚校服的的一年。五月,我校在完成了校园环境再亮化建设工程之后,全校学生换发了新校服,拉开了学校形象建设的新篇章。时尚的套装,明亮的色彩,活泼的形象,不但引领了学生校服的新潮流,还开创了本县校园的新气象。崭新的校服,是我校一道亮丽时尚、青春飞扬的风景线。这是一个值得我们引以为荣的一年。学校本科人数再次突破70人大关,录取率再次位居全县第二位,平均不到5个毕业生,就有一位考取本科。说来连我都不敢相信,但这是完完全全真真实实的事实,毋容置疑!多年来坚持不懈的努力,多年来含辛茹苦的拼搏,才铸就了我们多年不衰的高考成绩。这是我们唐彩人齐心协力共同努力的结果,也是我们唐彩人无法谦虚的骄傲。这是一个不断创造奇迹又不断开创新形象的一年。创新,是我校发展的灵魂;求实,是我校的风尚。没有创新,就没有唐彩荣耀自豪的今天,没有求实,就没有唐彩持续向好的发展。“班班都是重点班、人人都是特长生”的管理理念已经深入我们的内心世界。“人无全才、人人有才,因材施教,必定成才”的育人理念也已渗透进我们的骨髓。今年,我们再次创新学校管理思路,改革学生教育模式,全面推行“全员管理”“自主管理”的教育新思路。每一个学生将焕发青春的活力,张扬阳光的个性,在这里找到属于自己的位置。同时,我们还将一反过去课间操单一单调的一种模式,创造全新的“大课间”活动!届时,小小的课间操将由“课间操+课间舞”的形式在早操时段、课间时段轮番演绎,同学们的课间生活将更加丰富更加多彩!我校一系列全新管理模式的推出,必将引领本县教育的先锋,成为榜样。因为我们更加相信,“如果被正确的教育,每一个生命都能灿烂如花”的真谛。这是一个任重而道远的一年。过往的荣誉已经成为历史,全新的学年已经奋发向前。高中三年,不是让我们来享受的三年,高中三年,一定是我们吃苦的三年!我们生活在一个竞争激烈甚至有些残酷的时代,我们身上肩负着太多的责任,有父母的、亲人的还有自己的,我们不敢也不能松懈自己。“理想很美好,但我们都不具备飞的能力”。人生没有捷径,只有踏踏实实,认认真真,才能够改变自我,创造自我,实现自我。这是一个需要坚强坚持需要提升信心一年。不管过去我们多么自卑,不管未来多么遥远,不管前进的道路多么曲折,不管学习的任务多么繁重,我们都要不忘初衷,坚持自己的梦想,坚持自己的追求,坚持做最好的自己。因为我相信,我们的学生行!我们的学生能!期待着,看到你们满面荣光春风荡漾的的那一天。就像我们的高一新生展示的精美的“、OK”图形一样,我们有能力有信心再次创造本县教育界的多项,因为,唐彩人是OK的。20xx秋天,注定是一个不寻常的季节,20xx学年,注定是梦想远航的一年。我要大声的问一问:同学们,你们准备好了吗?谢谢大家!高中新生开学典礼校长演讲稿篇【第二篇】尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。山高水长,桃李芬芳,继多年取得优异的教育教学成果之后,今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就:20xx年高考又为众多家庭送去喜悦,为学子的理想插上了翅膀。三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐,并获得1xx万港元的奖学金。科技创新捷报频传,继20xx届毕业生邓畅之后,今年暑假,我校李臻谛同学作为宜昌学子的唯一代表赴澳门参加第xx届全国科技创新决赛,再次捧回了全国二等奖。我们凭着注重细节的务实管理,敬业奉献的良好氛围,学校在上一学期获得了全国普通高考xx省最佳考点,并作为全省唯一代表在xx省20xx年高考考务会上做经验交流,被教育局评为市教育系统五好基层党组织,被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。在课堂教学方面,问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器,激发了大家探索的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律,享受学习、体验成功成为我们课堂的魅力。另外,我们主动呼应义务教育阶段的课程改革,在xx市高中学校率先实行学生综合素质评价,从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度,引导同学们全面发展,提升能力,健康成长,为素质教育的实施提供了制度保障。老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自我满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词可以表达我们的心情:“没有最好,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开承诺,同时也表明我们的坚定信念。新的学期,我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。20xx年5月,夷陵中学以分当时全省第四名xx市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。四年来,学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水平等方面取得了令人瞩目的新成就。此次复评,是促进学校迈向新的台阶,提高学校内在品质的良好机遇,是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅,也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查,全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。夷陵中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,希望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的内容就是“责任”意识,对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。一届届夷陵学子都不会忘记“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把这种精神换成两句话送给同学们,一句是“让我们做的更好”,送给那些不缺乏良好学习习惯,不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们,希望你们牢记读书不仅仅是个人理想,更要有社会的责任,要有以天下为己任的抱负,要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁,培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。我们教师的幸福就是教育出让我们自己骄傲和崇拜的学子。另一句话是“让我们更加努力”,我把它送给那些不缺乏聪明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同学们。人在青年时期一定会去羡慕别人的成功,有人问诚先生,您到底是怎么成功的?他说很简单,比别人努力两倍。也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生,您是怎样成为世界首富的?他也说很简单,比别人努力三倍。当然,每一个人的成功都是独一无二的,不可能完全复制,但重要是我希望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的你自己。老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。谢谢大家高中新生开学典礼校长演讲稿篇【第三篇】各位新同学、来宾们、老师们:大家上午好!9月的校园,青春飞扬,来自全国各地的8201名新同学陆续来到学校。今天,迎着秋日的微风,心怡桂花的飘香,我们相聚在湖北民族学院桂花园主校区,隆重举行2019级新生开学典礼。在此,我代表全校师生员工热忱欢迎大家的到来,并为你们成功实现大学梦想点赞,为你们选择湖北民族学院点赞!同学们大多来自农村和边疆民族地区,作为一所公立“平民大学”,学校为拥有你们而骄傲!乡村的成长环境,相较于城市,资源少,信息少,机会少,起点低,但你们奋发上进,最接地气,更值得尊敬。同时,谨向含辛茹苦、倾心哺育同学们健康成长的家长朋友们表达衷心感谢和由衷的敬意!同学们,你们已经为自己的中学时代划上了圆满句号,从今天起,如愿迈入大学校园,来到即将晨昏相依的湖北民族学院,开启了人生新的起点,开始大学新生活。此时,眼望同学们稚气纯真的眼神和萌萌哒的表情,仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大学时代。借此机缘,在同学们“入学第一课”的庄重时刻,我想以一个长者应有的责任、师者应有的良知、校长应有的使命等多维视角,与以求学、励志、向上、社会担当为理想的95后同学们,共同回味大学的美好,探讨与交流大学和大学生活的体验、思考、心得与感悟:也就是,何为大学?大学何为?中华优秀传统文化,是我们的精神归属。近年来,随着国家大力倡导文化软实力的建设,国学日兴,中华经典不断普及,童年时阅读过经典的同学,对国之瑰宝——《大学》,可能虽不明所以,但还应该有所记忆、有所知晓、而不陌生:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。……”重温经典,先贤智慧启迪我们:个人的修为决定人生的格局,道的抉择,其实就是给人生的定位。正所谓:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”(诸葛亮:《诫子书》)因此,你们能否延续孩童时代良好的家学、家教传承,在大学进一步塑造、巩固、提升“立德树人、敦厚中正,诸恶莫作、众善奉行,静心学习、善思善为”的品质和能力,是同学们今后能否顺利完成学业、走出校门,在时代的更新和改变中融入社会、行走于世间、立足于业界的根本。希望大家能够将其作为自己大学生活修身的遵循和言行的指引,德行善为,努力成为“信念坚定、本领过硬、勇于创新、艰苦奋斗、品格高尚”的优秀人才。大学是青年人崇真向善求美的学府黉宫,是文化的高地和精神的圣地,大学人应该是有文化、有精神追求之人,文化的内涵虽然极为丰富与深邃,但其本质是道德和素质。为学先为人,为人有八德:孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻。“百善孝为先”,孝乃中华文化之基因,孝道是一切德行的本源:父母给我们生命,很难想象,一个对父母不孝(孝亲、孝敬、孝养)之人,他会爱同学,爱学校;老师给我们知识,师如父母,很难想象,一个对老师不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人,他会爱同类,爱国家;粮食给我们营养,粮如甘露,很难想象,一个对粮食不惜(珍惜、爱惜、伶惜)之人,他会爱环境,爱社会……。所以说,砥砺德行,是一种心灵的自觉,发乎于念,内化于心,见之于行,体现在日常生活的方方面面、点点滴滴。让我们孝道随行,崇德向善,德行天下。“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”(袁枚:《续诗品·尚识》)大学是人类社会储集学问、传播真理的知识殿堂,是充满知识之庄严、学问之敬畏、真理之神圣的场所。学生的第一要务是学习,但我们到底要不要上大学?为什么读书?为何学习?也许有的同学依然茫然。其实,我们学习的目的应该简单明了:阅读、思考、成长。只有目的明确纯洁,才能内心宁静,心无杂念,心怀敬畏、心存感恩地与经典为伴,与先贤对话,以忘我无欲的精神,心无旁骛地去自觉阅读,去课堂聆听,去实验操作……,崇尚原创力,鄙视山寨力。如此,心身才会愉悦,学习才会快乐,能力才会提升,学业才能长进,你的大学之路才能顺畅通达。当然,人生没有坦途,生活不可能每一天都阳光灿烂,磨难正是心身修炼的机会与旅程。面对学习或生活困境,但不怨怒