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1/8安全《小心地滑》教案范例精选4篇【参考指引】此例优秀文档“安全《小心地滑》教案范例精选4篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!安全《小心地滑》教案【第一篇】1、让幼儿感受到2113冬天的到来，知道5261冬天很冷，4102路很湿。2、对学员进行防寒防滑1653教学，提高学员的安全意识。让学生在学习生活中采取一定的措施，保护自己。活动过程:1、老师出示滑倒摔跤，冬天在路上看危险的照片。2、他们这样做是对的吗？那该怎么办呢？3、教师总结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿鞋子和硬塑料鞋子。最好穿保温、防滑性好的鞋子，抓住地板好的鞋子，尽量稳步前进，以免发生事故。幼儿园的各种楼梯和大楼入口处雨水和积雪容易结冰，幼儿出入时容易滑倒受伤。因此，应注意及时清理走廊入口的雨水或积雪，以免出口结冰。寒冷的时候，不要在以上的地方擦地板，防止冻结，可以在天气变暖的时候擦。可以打雪仗，但不要把雪球砸在同伴的脸上或头上，以免伤到眼睛。不要在走廊打雪仗，以免积雪，增加滑倒的可能性。2/84、对学生提出四个不的要求，即不在道路上玩耍，不在霜冻的路面上骑自行车，不上下楼梯打闹等。导游::导游:众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力差，良好习惯的培养不是一两次教育就能发挥作用，接下来和你的安全网小编一起来幼儿园小班的安全教育教案是什么通过一系列活动，使学生确立交通安全意识，从精神上远离交通安全危险，加强自身素质培养。为贯彻公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校交通安全教育，减少交通违规，消除交通事故，如何对学生进行安全教育？无论孩子是生活还是学习，家长和教师都应该为学生提供安全的环境和活动设施。例如，把药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子不够的地方，不要把打火机、蜡烛放在孩子能得到的地方，立即收起使用的电线插头。带着孩子外出的时候，给孩子换上舒适的鞋子，不要让孩子在堆砖头和石子的地方玩，不要让孩子一个人在池子和河边玩，幼儿园小班的安全教育教案是什么？1.欣赏故事，根据故事提出简单的问题(1)故事中有谁？(2)他们偷的宝物是什么？(教师根据幼儿的问题出示插板)(3)插板中隐藏着什么？我可以碰电线板吗？(4)我们教室里哪里有电插板？你家哪里有电插板？2.认识有电危险的标志3/8老师:喜羊羊给我们带来了很多照片。一起看，看照片让幼儿承认，说在哪里看过这样的标志。3、谁对谁错了(1)师:这是喜羊羊给我们每个孩子的两张照片，他要考我们，这两张照片的孩子最对谁错。(幼儿自由交流，请个别幼儿说话)(2)出示哭泣容，幼儿根据自己的判断把正确的东西送到笑容上，错误地送到哭泣的脸上。4、总结对话:教育幼儿不接触电线板，不要把手指和小金属片插入电线板和插座的小嘴。电气设备的插头请父母插入，学会安全用电。安全《小心地滑》教案【第二篇】活动目标：1、锻炼幼儿身体的基本动作技能2、在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。活动准备：八张正方形泡沫垫子、呼啦圈四个(用椅子固定)活动过程：一、引出活动内容，激发幼儿兴趣。1、有只小熊，要到外婆家玩，外婆家门前有条弯弯的泥路。下下过雨的泥路，又湿又滑，小熊不想弄脏他的新鞋子。于是，小熊想出了一个好办法。2、教师出示两张泡沫垫，“看，小熊拿了两张泡沫垫，咦？猜猜看，小熊拿来做什么？”4/83、引导幼儿自由猜测。{垫在脚下走过泥路}4、“只有两块泡沫垫，小熊怎么走到外婆家呢？”引导幼儿猜想。二、教师示范游戏玩法，幼儿准备游戏。1、带领幼儿来到操场，做热身运动，将刚才幼儿的猜想融入热身运动中。2、教师示范本活动的游戏玩法。a.说明游戏路径，起点处为小熊的家，终点处为外婆家，路径的中点设置障碍，将一个呼啦圈竖起固定。b.教师示范：手拿两块泡沫垫站在起点处，将一块泡沫垫放地上，双脚踩住，将另一块泡沫垫铺在前面，双脚踩住后将后面的泡沫垫捡起来继续向前铺，走到中点处要钻过呼啦圈，整个过程双脚不能踩到“泥路”上。3、幼儿尝试“小熊走泥路”。4、游戏重复进行，可将幼儿分成两组，两组小熊进行比赛，看看哪组小熊先到外婆家。三、游戏结束，做放松活动。1、一起欢呼跳跃比赛赢的那一组，鼓励动作稍慢的那一组。大家一起欢呼“耶！”2、整理材料，以开火车的方式进教室。安全《小心地滑》教案【第三篇】活动目标5/81.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。2.在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。活动准备1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。2.收集雨天人们出行的录像带。3.幼儿用书。活动过程1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。(1)幼儿看图一。教师：这是什么天气?路上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?(2)幼儿看图二。教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?2.结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。(1)教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?(2)教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?3.通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。(1)教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?(2)教师：雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不6/8安全情况吗?(3)教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。下雨、下雪天，路滑，走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去，否则会不安全，下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路，等等。5.游戏：“应该用什么”。教师：这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后，试试看怎么用。安全《小心地滑》教案【第四篇】活动目标:1、学习滑梯的正确方法。2、知道不正确的玩法会出现危险。3.提高幼儿的安全意识。4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。5、初步理解工作要小心，遇到事故不慌不忙，想办法解决。活动准备:活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯，一个洋娃娃。活动过程:7/81、讨论:哥哥，姐姐是怎么滑梯的。2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。(1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台，坐在梯口。2双手轻扶两侧栏杆，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑动。(3)中途需要时，用双脚控制速度。3、让孩子们排队滑倒，教师注意注意和保护，立即鼓励。4、表演故事《娃娃受伤》。(1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着，摔倒受伤了。(2)讨论:娃娃为什么受伤？怎样滑梯才危险？（可以用娃娃来演示一些不正确的玩法）5、与幼儿讨论滑梯注意事项:(1)滑梯排队，不要拥挤，不要在滑梯上吵闹。(2)爬行和滑动应保持适当的距离，不得在背后推人。(3)手或口袋不得有硬物。活动的反省:在活动中，教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法，让幼儿学习滑梯。正确的玩法，知道不正确的玩法会发生危险，培养幼儿的安全意识。百科全书:滑梯是一种综合运动设备，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，才能培养他们的勇敢精神。孩子嗖地滑下来，就能享受成功的喜悦。8/8