护理学习计划最新4篇自我剖析离不开范文的参考下载,范文运用了这个写作框架让故事更加吸引人,您有将范文的框架运用到自己的文章吗?编辑为您分享的“护理学习计划最新4篇”,本网页内容仅为您提供参考!护理学习计划【第一篇】为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年医院一级上等达标工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:1.全院护士自学各项基础护理操作流程。2.定期进行护理质量检查督促,对护理人员实施理论和技能培训。3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制,科室每月一次理论或操作考试或考核.学习内容:1根据科室疾病种类,进行专科知识学习,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业新进展,并应用到临床工作中。2学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。3从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法:1.每季度对护理人员进行一次护理基本操作技能考核和理论考试。2,急救常用技术采用现场操作演练比赛(举行徒手心肺复苏)。三、培训学习要求1.科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部定期不定期进行监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。2.科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。护理学习计划【第二篇】要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。。1欢迎下载精品文档能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。2、毕业后1—5年轮转护士的培训培养目标:⑴具有熟练的基础护理技能⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。培训计划和方法:⑴鼓励自学⑵由高年资护士进行传、帮、带⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。护理人员培训学习计划护理学习计划【第三篇】护理人员培训学习计划范文护理人员培训学习计划篇1对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。2、毕业后1—5年轮转护士的培训培养目标:⑴具有熟练的基础护理技能⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器:床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。培训计划和方法:⑴鼓励自学⑵由高年资护士进行传、帮、带⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。护理人员培训学习计划篇2护士:毕业一年(包含新调入本科的护士)1.根据我特诊中心的特性,让她们深刻领会我们特征的服务宗:高效、高质、便捷的优质服务。2.以“形象工程”手册中的各项要求,严格规范自已的语言礼貌和行为,入科时先进行“形象工程”中相关内容的学习。3.巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。4.能完成各班岗位职责及临床护理工作。5.掌握基础护理理论及技术操作,有计划的安排技术操作过关考,按护理部要求每月2个操作考试。6.掌握100个药名,药物的作用。7.完成护理部规定的每月考核内容,书写、读书笔记每月1篇。8.每月学习护理《健康教育指南》内容,每月4篇,每季进行考核,内、外、妇、儿各1篇。9.参加大内、外科每月一次的'业务学习。10.完成100个夜班。护士:毕业2-5年1.熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。(每月根据科室收治的病种来进行培训)2.能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作,对于专业性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习,再进行过关。3.掌握基础护理及技术操作,按护理部规定完成。4.每年完成80个夜班。5.为了提高专业技能,有计划派她们到专科轮回学习。6.练习撰写论文。护师:1.具有护士所要求掌握的内容。2.能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。3.能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。4.能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。5.能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。6.组织病房的业务学习、护理查房等工作。7.具有指导护士工作的能力。8.每年完成60个夜班。护理学习计划【第四篇】护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象直接影响医院形象,故应加强业务学习,注重人才培养,提高护理队伍整体素质。一、加强爱岗敬业教育贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高整体护士素质。二、加强业务学习护理每月组织全院性业务讲座一次,每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习,每月一次晨会提问,坚持危重病人护理查房,开展疑难病例护理会诊,坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关,并将成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员一套过硬的业务技术。三、注重人才培养,提高护理队伍综合实力①根据护理发展需要,选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班;②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习,向更高层次冲刺,并鼓励护理人员积极撰写论文,争取实行护理论文零突破;③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下,加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训;④规范教学,加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作;⑤充分培训护理人员组织参与性,操作比赛。x月x日护士节举办xx比赛。四、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务要求护理人员严格执行护士仪表规范,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位。