创先争优活动自查报告一、创先争优活动开展的基本情况1、基础工作,稳扎稳打。按照市委的总体部署和要求,我校党支部高度重视,制定措施,稳步开展创先争优活动。一是完善机构,为活动开展提供保障。成立了以常务副主席为组长、其他党员领导干部为成员的领导小组。指派专职人员负责创先争优各项活动的实施、开展,做到机构、人员、办公地点、办公设备、经费五到位。二是科学谋划,为活动开展指明方向。为进一步统一思想,我们结合实际,以科学发展创先进,奋力赶超争先锋为活动主题,认真制定实施方案和活动安排表。三是狠抓落实,为活动开展加油助力。从营造活动氛围着手,在显眼的位置设立创先争优活动固定宣传栏一个;同时,运用广播、手机信息、远程教育网络等载体,开辟专栏和专题节目,大力宣传创先争优活动的部署、要求、做法、经验和成效。2、重点工作,创新推进。支部全面开展以因事因人定诺、公示公开承诺、全心全意践诺为主要内容的的党员承诺践诺活动,有序有力推进活动重点工作。一是细化标准。结合学习实践活动整改落实情况,采取召开座谈会、问卷调查、谈心交心等形式,广泛征求群众对党组织、党员干部和党员的意见建议,了解群众所思所盼,把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据。二是承诺践诺。为给每位党员增加践诺压力,增添践诺动力,层层签订承诺书,并通过多种形式进行公示公开,广泛接受社会监督。同时,要求党员佩戴党徽,自觉接受群众监督。3、活动成效,实实在在。支部在巩固学习实践科学发展观活动成果的同时,围绕当前中心工作,紧密结合创先争优活动,承诺践诺,求真务实,取得初步成效。一是推进科学发展。认真组织开展工会干部培训,确保每名工会工作工作者掌握熟练地业务知识和不断提升自身素质。二是促进社会和谐。认真开展生活困难党员的调查摸底和信息建库工作,做好慰问帮扶老干部、老党员、老模范以及生活困难党员工作,送去党内关怀。二、存在的问题和不足1、政策理论水平不够高。虽然平时党支部通过座谈、宣传等方式促进广大党员在学习上的主动性,但学习的内容不够全面、系统,运用理论指导实践促进工作上还有差距。2、与当前工作结合不够紧密。由于创先争优活动还开展不够扎实,尚需进一步探索加深活动进程的工作方法。部分同志不能将创先争优活动与当前工作紧密结合起来,以活动促进工作的力度还不够大,成效不明显。3、创新意识不足。有部分年轻党员,易犯本本主义的错误,而少部分工作几十年的老党员缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。4、工作方式不够科学。具体工作习惯于依靠行政命令摆布工作,不善于把行政手段、政策引导和市场调节相结合;在抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重充分准备,忽视猛扑猛干;对某些突发性事件的处理铁硬手段和铁手腕,存在畏难情绪。5、领导点评与践诺情况衔接不够紧密。领导点评形式灵活多样,没有固定时间和特定场所,与党员践诺情况衔接不够紧密。三、下一步改进措施开展创先争优活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对我们党员干部来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的'大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,与时俱进,开拓创新。只有刻苦学习整治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观;只有努力钻研业务知识,才能不断提高工作效率;只有认真学习先进典型精神,才能永葆党员的先进性和纯洁性。2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献于群众工作。3、提升水平,争创佳绩。加强业务知识的攻关,练好内功,不断提升为民服务水平,党员要走在前列、干在实处、做出样子,落实工作责任、把握工作重点、抓住关键环节,当好排头兵,真正使五带头落实在工作中,重在平时,重在关键,大胆俱进,与时创新,勇于吃苦,勤于奋斗,创一流业绩,为经济社会发展做出新的贡献。4、注重全局,和谐发展。服从组织安排,不争荣誉,不抢位子,在完成上级对自己传达的任务的同时,积极参与社会实践,协助完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,保持党员先进性,强化宗旨意识,诚心诚意的为群众谋利益,努力完成组织安排的工作任务。在今后的阶段,要进一步深入学习践行承诺巩固成果,针对存在的问题加强改进,力争到年底党组织综合评议满意率达90%以上,做到五个好,党员干部要身体力行实践五带头、扎实工作,践行承诺,以创先争优活动推动全校经济社会工作任务的圆满完成。