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2021-2022学年沈阳市南昌中学九年级上学期期中历史一、单项选择题(本题15小题，每小题2分，共30分)1.请把下列的文明成果以从东向西的顺序排列，正确的是（）a狮身人面像b摩亨佐。达罗遗址c楔形文字AcbaBabcCbcaDacb2.在雅典，那些依靠自已劳动谋生的平民，不可能放下自己的营生，每隔10天左右就去雅典参加一天公民大会，距离雅典较远的农民更是如此。所以，能参加公民大会的只是公民中的极少数。以上内容反映的是（）A.雅典海岸绵长利于贸易B.雅典小国寡民利于管理C.雅典人民主权轮番而治D.雅典民主政治的局限性3.右图是坐落于挪威南部的乌尔内斯木板教堂，建于12世纪，1979年被联合国教科文组织列为必须加以保护的世界文化遗产之一，是挪威较古老、保存完好也具有代表性的木板教堂，不仅外观上延续、继承了木板教堂的特点、内部木制雕饰也十分细腻。上述材料提到的建筑与一宗教有关（）A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教4.15、16世纪，西欧农民分化加剧，许多贫困农民成为雇佣者，一些乡绅和富裕农民中的上层则使用雇佣劳动从事农业中的资本主义经营。近代早期西欧经济社会的重要变化是（）A.庄园法庭出现B.建立租地农场C.手工工场集中D.西欧城市兴起5.1257年，巴黎大学的前身为索邦学院，1261年正式使用“巴黎大学”的名称。而牛津大学是仿造巴黎大学模式创办的。13-16世纪，曾在巴黎大学执教和攻读的知名外国学者中，有153名英国人、苏格兰人、爱尔兰人，200名德国人，56名荷兰人，109名意大利人，4名西班牙人和葡萄牙人，41名斯拉夫人、匈牙利人和希腊人，材料中巴黎大学的特点是（）A.巴黎大学有司法特权B.具有国际性C.巴黎大学是“行会性团体”D.求学者追求更高荣誉6.陈旭麓指出:“在西方，当哥伦布、达・伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候，为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”这说明()A.航海家们有冒险精神B.新航路开辟利于文艺复兴的拓展C.文艺复兴对新航路开辟有积极影响D.文艺复兴与新航路开辟都促进了欧洲资本主义的发展7.“理性”是启蒙运动的核心，是指人自己思考，提倡发扬人的个性，运用自己的智力去认识、判断事物的能力。“理性”“自然法”等是当时思想家们常常挂在嘴边的词汇。启蒙思想热衷“理性”一词是由于（）A.自然科学的发展B.新航路的开辟C.人文主义的出现D.资本主义兴起8.远道而来的欧洲殖民者在美洲屠杀印第安人的同时，抢占他们的家园，掠夺他们的财产，美洲文明被毁坏。因为美洲缺少劳动力罪恶的黑奴贸易开始了，使非洲损失了大约一亿多鲜活的生命，残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（）A.促使工人发动起义B.给人民带来深重的灾难C.导致民族解放运动高涨D.促进了资本主义发展9.坐落于美国的一座雕塑，碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧!”材料中提到的雕像应坐落于（）A.波士顿B.萨拉托加C.约克镇D.来克星顿10.法国政治家、历史学家梯也尔在《执政府和帝国的历史》一书中写道，“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物”，“长于指挥军队，善于治理被征服的地区…是位行政家而他竟还有立法家所具有的才能……”材料中的“他”指的是（）A.罗伯斯比尔B.伏尔泰C.路易十四D.拿破仑11.工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下オ能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟待解决的问题是（）A.更广的销售市场B.更多的工业原料C.更好的机器动力D.更大的生产场地12.《共产党宣言》中说:“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进了文明中来了。”其意在说明（）A.资本主义不利于社会经济发展B.资本主义具有改变世界的能力C.资产阶级文明是最先进的文明D.资产阶级能够改造所有的民族13.请将下列历史人物按时间先后排序正确的是（）①伏尔泰②马克思③伯里克利A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②14.法国大革命的到来，不是因伏尔泰的卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权利。上述的材料表明法国大革命爆发的原因是（）A.启蒙思想的传播B.资本主义的发展C.财政危机的加剧D.文化领域的觉醒15.1850至1911年，世界上有影响的报纸相继创刊，如英国的《泰晤士报》、日本的《读卖新闻》等，1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》在1900年发行量达100万份之多。对上述材料理解准确的是（）A.工业革命使妇女地位得到提高B.报刊发行提升了人们文化知识水平C.工业革命助推社会生活方式的更新D.大众传媒促使劳动力结构改变二．读图说史（16题6分，17题6分共12分）16.观看下面的两幅图片，回答问题（6分）图一英国征服印度的侵略战争图二章西女王图一：英国对印度的殖民活动开始于17世纪。当时，英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。它先是在印度的沿海地区建立一些殖民据点，最初主要从事一些贸易活动。从18世纪中期开始，英国开始对印度发动侵略战争，逐渐蚕食印度的土地，建立并扩大殖民地，抢掠当地的财富。当时英国在印度的殖民头目克莱武，率领军队侵占了孟加拉，把当地洗劫一空。图二：19世纪中期，印度三分之二的土地已经被英国侵占，英国进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。1857～1859年，印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。这场起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些封建王公也加入到起义队伍之中，成为起义的领导者。章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。（1）根据图片和文字，你能得出哪些信息点？（3分）信息点一：信息点二：信息点三：（2）依据材料请说出英国殖民者在印度的殖民方式？（两点即可）（2分）（3）请说出材料二中民族大起义领导者章西女王属于古代印度种姓制度中的哪一等级?（1分）17、观看下面的两幅图片，回答问题（6分）图一日本工部省旧址图二彼得一世图一：1870年12月明治政府成立工部省，下设矿山、铁路、造船、电讯、制铁等机构，作为全面负责推行殖产兴业政策的领导机构。工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工厂，创办了官营企业，引进西方技术，并且新建铁路；统一货币，于1882年设立日本银行；撤销工商业界的行会制度，引进西方近代工业技术。设立工部省这一机构管理工商业，推动日本近代工业化的进程。图二：彼得一世即位后，决心改变俄国落后面貌，实现富国强兵，提出向西方学习，发展工业。颁布一系列法令，全面推行改革，主要措施是：在军事上、教育上、社会生活特别是工业上鼓励兴办手工工场等多个方面改革，这次改革以强兵和学习西方科学技术目标，开启了俄国近代化的进程。（1）图一及图一的材料介绍的是日本什么历史事件？（1分）（2）从上述图片及文字介绍中，你能获取哪些历史信息点？（3分）信息点一：信息点二：信息点三：（3）依据两则材料说明了什么？（2分）二．材料解析（18题6分，19题7分，20题5分，共18分）18.古代文明呈现不同的特点，有起源大河流域、有发明了自己的文字、有神权信仰……阅读下列材料，回答问题。材料一:古巴比伦王国位于美索不达米亚平原，大致范围在当今的伊拉克共和国版图内。公元前19世纪中期，阿摩利人灭掉苏美尔人的乌尔第三王朝，建立了以巴比伦城为首都的古巴比伦王国。第六代国王汉漠拉比即位后，基本上统一了两河流域中下游地区，建立了一个强大的中央集权制国家。汉漠拉比死后，古巴比伦王国先后受到赫梯人、加喜特人的入侵，直到公元前16世纪被赫梯王国吞并。材料二:太阳神、正义神沙玛什授予汉谟拉比王权标的浮雕安努与恩利尔（美索不达米亚神话中的神灵）为人类福祉，命令我，荣耀而畏神的君主，汉漠拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强者不凌弱，使我有如沙玛什，昭临黔首，光耀大地。------选自《汉谟拉比法典》材料三：王政时代的罗马实行的是军事民主制，随着阶级社会的产生和发展，罗马的奴隶主贵族们不再满足于相对平等的民主制，进而想要获取特权，寡头政治应运而生。在共和时代，执政官不但拥有最高军事权、最高行政权力，实权由贵族掌握。由此可见，所谓的共和制实质上是少数贵族专政的寡头政体。罗马帝国建立后，一方面，罗马被卷入长达百年的内战，在内战中获胜的奥古斯都野心膨胀，企图确立个人的军事独裁。另一方面，帝国广阔的版图使共和时代的体制鞭长莫及，迫切需要中央集权的管理。于是罗马的政体从共和制转变为军事独裁的君主制。（1）根据材料一写出古巴比伦王国建立的时间和统一两河流域中下游地区的国王？（2分）（2）材料二反映怎样的思想？（1分）（3）材料三反映罗马的政治制度经历了怎样的不断变化？（3分）19.纵观整个世界近代史，两次工业革命极大的促进了生产力发展，科技创新是社会前行的动力源泉之一。阅读下列材料回答问题（7分）材料一：由于以机器生产代替手工生产以及交通运输业的革新，工业生产逐步打破地域限制，分布于更广大的范围内，尤其是向煤、铁资源较为集中的英格兰西北部、苏格兰南部和威尔士南部材料二：到18世纪中期，随着海内外市场的不断扩张，许多行业兴起了技术革新的热潮，许多地主圈占土地，改良农业和畜牧业，使许多农民离开农村成为自由劳动力。英国拥有丰富的煤铁资源，牛顿力学的创立和普及为机械发明准备了知识。这些条件都有利于工业革命的发生。-----《世界近代史》材料三：第一次工业革命极大地推动了生产力的发展，18世纪以来，为了适应工业化的需要，英国的学校数量大大增加了，教育内容日趋合理化、科学化，教育质量有了明显的提高。第一次工业革命对于工人的基本素质要求也越来越高，工人具备一定的读写算能力才能成为合格的劳动力，就必须要接受一定的教育才能满足日益增长的劳动力需求。与此同时，英国议会也对教育开始进行国家干预，从而极大地促进了英国教育的发展。材料四：经过许多先行者的艰辛探索和科学技术的迅猛发展，1893年，法国研制出第一艘以蓄电池电动机代替蒸汽机的现代潜艇。1910年前后，飞机出现在法国、德国等国的军事演习中。20世纪初，问世不久的内燃机被用于军事方面，开始研制带有履带的装甲车，即后来的坦克。人们迫切要求改变自己的悲处境（1）根据材料一，工业革命使人类的生产方式发生了怎样变化？（2分）（2）根据材料二概括说出工业革命出现的条件？（答出二点即可）（2分）（3）材料三说明了什么？（2分）（4）根据材料四分析第二次工业革命推动了哪方面的发展（1分）20.19世纪60年代，是世界向近代化的关键时期。阅读材料，回答问题（5分）材料一：对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神雅努斯（光明之神），一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。材料二：农民在获得人身自由的同时，还能分到一份土地，但须向地主缴纳高于实际地价2～3倍的资金，其中20％～25％由农民支付现金，其余由政府以有息货券的形式代付，农民要在49年内连本带息向政府还清。据统计，到1910年农民还清政府贷款时，付出的赎金高达20亿卢布。材料三：美国内战的重大意义在于，它粉碎了奴隶主的政治势力……消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度……并为黑人开辟了一个新的时代。但是，内战后黑人并没有得到彻底解放，他们受到极其严重的种族歧视与迫害。他们争取真正解放的斗争一直延续到今天。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（1）根据材料二说出亚历山大二世的改革中“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”中的“未来与过去”指的是社会制度如何变化?(2分)（2）根据材料二某学者认为，这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈和掠夺，你是否同意这种说法?请在材料中找出相关证据。(2分)（3）根据材料三并结合所学知识，指出为黑人开辟了新时代的重要文