20202021学年沈阳市大东区九年级上学期期末历史试卷答案

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资源描述

2020-2021学年沈阳市大东区九年级上学期期末历史试卷试卷满分60分注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在试卷卷规定位置填写自己的学校、姓名、班级;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷卷上作答,答在本试卷卷上无效;3.考试结束,将本试卷卷和答题卡一并交回;4.本试卷卷包括三道大题,20道小题,共8页。如缺页、印刷不清,考生须声明。第I卷选择题一、单项选择(本题15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。1.公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了一个统一、强大的奴隶制国家。他还制定了一部较为系统和完整的法典。这个国家是()A.拜占庭帝国B.古巴比伦王国C.亚历山大帝国D.阿拉伯帝国【答案】B2.罗马的经济主要依靠奴隶,罗马帝国晚期,由于奴隶处境越来越悲惨,他们丧失了生产兴趣,而且奴隶人口不断减少,造成劳动力严重短缺;而长期依赖奴隶劳动,也使公民成为寄生阶级。由此则材料可以看到罗马帝国危机的实质是()A.奴隶制危机B.长期征战,国力空虚C.日耳曼人的入侵D.官员的奢侈腐败【答案】A3.8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。这种政治制度是()A.印度种姓制度B.西周分封制C.奴隶主民主政治D.西欧封君封臣制【答案】D4.13世纪的西欧,一些城市里的市民是自由人,享有财产权,部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭。这样,这些城市成为了()A.城邦B.教皇控制的领地C.自治城市D.领主控制的庄园【答案】C5.12世纪晚期,日本进入幕府统治时期,在幕府统治的700年间,武土构成了统治阶级的基础。对于日本武士的表述正确的是()A.幕府只拥有军事权力B.武士效忠的对象是国家C.武士团有时代表地方政府与庄园对抗D.武士团是一种由血缘关系和主从制相结合的军事集团【答案】D6.随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的。有的学者断定,从欧洲向西航行可以到达东方。最终用实践证实了这一理论的是()A.亚历山大东征B.哥伦布发现新大陆C.麦哲伦舰队完成了环球航行D.达尔文发表《物种起源》【答案】C7.请根据如下图片反映的史实与相对应的历史事件连线,正确的是()A.①—a②—b③—cB.①—a②—c③—bC.①—b②—a③—cD.①—c②—b③—a【答案】D8.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!”这一文献的发表,标志着马克思主义的诞生,这段话出自()A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《共产党宣言》D.《人民宪章》【答案】C9.玻利瓦尔对国家宣誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”这则材料反映了()A.拉丁美洲独立运动B.埃及的华夫脱运动C.印度民族大起义D.墨西哥的卡德纳斯改革【答案】A10.马克思对林肯的评价是:“这是一个不会被困难所吓倒,不会为成功所迷感的人;他不屈不挠的迈向自己的伟大目标,而从不轻举妄动。”林肯的主要功绩是()A.打败英国殖民者,贏得民族独立B.废除黑人奴隶制,维护国家统一C.制定宪法,建立联邦制国家D.组建大陆军,起草《独立宣言》【答案】B11.1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本。其中的一项措施是提倡“文明开化”,向西方学习,住洋房、点煤油灯,吃西餐的人日益增多。这一措施改造了日本的()A.生活方式B.政府机构C.社会保障制度D.地税制度【答案】A12.战争结束后,中国作为战胜国,派代表参加了会议。会上,中国代表提出收回德国在中风山东的一切权益。但是,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给口本。这一会议是指()A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议【答案】A13.1921年春,苏维埃政府开始实行此政策,它从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。这一政策是()A.战时共产主义政策B.斯大林模式C.新经济政策D.农业集体化政策【答案】C14.1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,1000多万印度人民丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。1920年,甘地号召:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。这是印度进行的()A.启蒙运动B.新文化运动C.华夫脱运动D.非暴力不合作运动【答案】D15.将下列图片中的历史人物按照时间的先后排序,正确的是()A.abeB.acbC.bacD.cba【答案】BII卷非选择题二、读图说史(本题共2小题,16题5分,17题8分,共13分)16.观看下面两幅图片,回答问题。图注:古希腊奥运会每4年举行一次,都是在古希腊奥林匹亚运动场举行。比赛场建在阿尔菲斯河谷北面的小丘旁。比赛场长212米,宽32米,跑道长192.25米,表面未经特殊处理,起跑处铺大理石。古代奥运会开始每届只举行1天,随着比赛项目的不断增多,从第22届古代奥运会开始,组织者决定将比赛时间改为3天,加上开幕式、闭幕式及庆典活动,整个会期为5天。竞赛项目增多为:五项全能(铁饼、标枪、跳远、角力,跑步)、拳出、摔跤、战车赛跑、赛马等。到394年罗马皇帝狄奥多西下令禁止,共举行了293届奥运会,历时1170年。1896年,在雅典又重新召开。古代奥林匹克运动的举行,打破了城邦封闭的格局,促进了城邦间友好的交往。同时奥运会给获胜者的极高荣誉,刺激了希腊人积极参加身体锻炼,于是追求形体的健康成为时尚,提高了希腊民族身体素质。大会期间自然的商品交流,生产技艺的切磋,也促进了希腊工商业的发展和进步。(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些信息?(写出一点即可)信息点一:_____信息点二:_____信息点三:_______(2)依据图片及文字介绍简要概括出两点古代奥林匹克运动举行的意义。【答案】(1)运动(竞赛)项目、召开(比赛)时间、比赛地点、召开意义(2)促进了城邦间友好的交往提高了希腊民族身体素质促进了希腊工商业的发展和进步17.观看下面两幅图片,回答问题。图一注:斐迪南大公夫妇被刺时乘坐的汽车,被一家博物馆收藏,以‘不祥’著称于世。图二注:欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复杂。俄国以“泛斯拉夫主义”为口号,支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家;德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1908年,奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那,遭到塞尔维亚的强烈反对。1912年和1913年,巴尔干地区连续发生战争,交战双方分别得到两大军事集团的支持。1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向寨尔维亚炫耀武力,到波斯尼亚检阅军队。6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维业族青年普林西普刺杀。(图二)刺杀事件发生之后,开始疯狂搜捕‘刺客’的塞尔维亚警察。(1)从图片和文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)信息点一:______信息点二:_______信息点三:______(2)图一属于史料类别中的哪一类?;A.实物资料B.文献资料(3)请写出图二中提到的当时“两大军事集团”的名称。(4)以上图片和文字介绍的是哪一历史事件?导致了哪一场战争的爆发?【答案】(1)争夺地区;冲突国家(双方);刺杀时间;刺杀地点;刺杀者(遇刺者)等(2)A(3)三国同盟和三国协约(4)萨拉热窝事件;第一次世界大战二、材料解析题(本题3小题,18题6分,19题6分,20题5分。共17分)18.阅读下列材料,同答问题。材料一达·芬奇认为绘画应该尽可能最准确的模仿大自然。他像一位博物学家一样,将其画作基于自己对一叶草、一只鸟翼、一个瀑布的细微详尽的观察之上。他把艺术和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象。《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有点哀伤,富有生命的活力。材料二在法国,才华横溢的诗人皮埃尔·德·龙萨(约1524—1585)和基阿基姆·德贝莱(约1522—1560)用彼特拉克风格创作了优雅的十四行诗。在英格兰,诗人菲利普·锡德尼爵士(1554—1586)和埃德蒙·斯宾塞(约1552—1599)也明显地汲取了意人利的文学创新精神。材料三意大利学者们得到了在十五世纪上半叶移居意大利的几位拜占廷学者的帮助,教授了他们希腊语。由于开始认识到古希腊文学灿烂辉煌的成就,他们便到君士坦丁堡和其他东方城市去寻找被遗忘的希腊杰作。在1423年,一个名叫乔万里·奧瑞斯马的意大利人独自带回了238册手抄本的书,其中包括索福克勒斯、欧里庇得斯和修昔底德的著作。不久便开始将这些著作翻译成拉丁文,以便保存原著的文学力度,用这种方法,大部分希腊经典著作,尤其是柏拉图的作品,以及许多剧作家,历史学家的作品,首次流传到西欧。——以上材料均改编自伯恩斯《西方文明史》(1)根据材料一概括出达·芬奇的绘画作品突出了当时流行的哪一思潮?(2)根据材料一回答,达·芬奇是哪一场运动的代表人物?(3)材料二说明了什么?(4)根据材料三说出意大利学者们做了怎样的努力,促进了这场运动的发展?【答案】(1)人文主义(2)文艺复兴运动(3)欧洲各国的文学作品受到意大利文艺复兴的影响(意思相近即可)(4)寻找和翻译古希腊文化19.阅读下列材料,回答问题。材料一为了增加棉纺织品的产量以适应市场日益增长的需要,许多人都在努力从事技术革新的工作。1733年,机械工和织工约翰·凯伊发明了飞梭。1760年,飞梭已应用到纺织工业的各个部门,它使织布的速度快了一倍左右。然面,纺纱的纱绽却跟不上织布的需要。许多人努力去寻找提高纺纱速度的方法。到1765年,织布工兼木匠的哈格里夫斯发明了多轴纺纱机。能同时纺出8根纱线,相当于6—8个纺纱工在相同的时间中纺出纱线的产量。哈格里夫斯以自己的女儿的名字“珍妮”来命名他所发明的纺纱机。——《欧洲五百年史》王觉非材料二纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱,织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。他们只是统一开工、暂停和下工的大队工人中的一部分,他们都处在监工的严密监视之下,工厂是一种新式的监狱。——《剑桥欧洲经济史》材料三在18世纪,瓦特改良纽科门蒸汽机所应用的方法是设计一个与汽缸分离的冷凝器和旋转运动的齿轮联动装置,但这些发明并不是一个简单的工匠就能想出来的,瓦特还对设计和维修科学仪器有着深入的研究,他的发明也非常有赖于新的温度测量方法和科研方法的应用,他和当时主要的科学家们有着经常的联系,并在1785年当选皇家学会的会员。——《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起》材料四随着新发明和新技术的广泛应用,在很多领域都取得了重大突破。时间事件19世纪60—80年代人们使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品1867年瑞典人诺贝尔发明了现代炸药1869年美国人海厄特发明了褰璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维(1)材料一反映了哪一领域发生了革新?(2)根据材料二分析,在生产的哪些方面发生了改变?(两点即可)(3)根据材料三,写出瓦特的重大贡献是什么?他的发明离不开什么?(4)根据材料四的表格写出这是在哪一领域取得了重大突破?【答案】(1)棉纺织业(2)生产方式;生产组织形式;生产场所、生产速度(3)改进了蒸汽机(或制造出新蒸汽机);科学研究(4)化学工业20.阅读下列材料,回答问题。材料一为发展工业,彼得鼓励外国人到俄国开设工厂,并从西方招聘技师,帮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