文化活动方案(案例)精编5篇

好文档，供参考1/11文化活动方案(案例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“文化活动方案(案例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！读书主题活动方案1为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动，争创学习型机关、争做学习型干部，推进学习型党组织建设，根据《20xx年“书香xx·文化xx”xx区全民阅读活动实施方案》（xxx号）要求，现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案：一、活动主题知党爱党·提能增效·争创学习型机关。二、活动内容1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动，组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”等内容开展读书活动，组织机关党员干部阅读与xx区情相关的'文章和书籍，系统学习专业知识、业务好文档，供参考2/11技能，增强加快发展的责任感和紧迫感，为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍，培育机关文化，提振“精气神”。三、推进措施区直各单位结合自身实际，组织开展各类读书活动，重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展：1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容，向机关党员干部集中推荐一批优秀图书，为单位图书室充实一批图书。有条件的，可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书，以及争创全省“十佳书香机关”。2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点，集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式，推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会，展评读书笔记和调研报告等，实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中，开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动，开展我为xx发展献“一计”活动。好文档，供参考3/11四、几点要求1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室，负责指导、组织、协调等相关工作，并按要求制定方案、明确职责，落实有关责任人具体抓。2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际，采取有力措施，认真组织开展各类读书活动，大力营造良好的阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范，带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况，要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室（联系电话：xxxxxx，政务信箱：xxxxxxxx）。同时，一并报区全民阅读活动领导小组办公室（联系人：xxx，联系电话：xxxxxxx，传真：xxxxxxxxx，政务邮箱：xxxxxxxxxxxx）。读书主题活动方案2一、活动目的以世界阅读日为契机，开展为期一周的读书节活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的'快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题快乐阅读快乐成长三、活动内容好文档，供参考4/111、分发读书节倡议书（xx月22日上午8：40—8：50）各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。（附表格1）2、语言组制作阅读周宣传海报（xx月22日）语言组制作宣传海报，形式语言组自定。3、我爱阅读、我爱我家（xx月22日—xx月25日）各班设计我爱阅读、我爱我家亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。4、绘本漂流进我家活动（xx月23日——xx月27日）以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上漂流登记卡，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下阅读痕迹。（附表格2）平行班漂流方式：（周二1→2→3→4→5→1依次类推。5、故事大王或成语情景剧巡演（xx月24日—xx月28日晨间谈话）大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6、绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。7、读书节闭幕式（xx月28日8：40—8：50）好文档，供参考5/11为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影：杨xx五、活动信息报道：周x小学植树节活动策划方案3一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：伸出你的。手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间：3月9日至3月12日四、参加对象：四、五中队部分队员五、活动内容：2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树好文档，供参考6/11造林。（地点：前进村；时间：3月12日）3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）六、注意事项1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。文化活动方案4活动名称：食科学院班级系列文化节活动意义及目的：为展示班级风采，加强同学们的班级意识，促进班级团结，提高班级凝聚力，增强学院各班级之间的`沟通与联系。活动时间：报名时间：11月5日x11月7日比赛时间：11月13日x11月15日活动对象：全体10级班级09级自愿参加活动流程：一、报名阶段(11月5日x11月7日)好文档，供参考7/11报名方式：详情各班咨询班长、团支书二、活动阶段(11月8日xxx11月15日)准备阶段：各班级按照活动展示阶段要求积极准备，以求达到班级文化形象最佳展示效果。展示阶段：(11月13日x11月15日)1、班级调查问卷2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸，有颜色要求);3、班级文化展示，如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。要求：11月12日以班为单位贴在规定的版面上，版面自行设计。地点：玻璃展厅三、投票阶段(11月13x11月15)11月13号—11月15号展评，每班派五人进行投票，每人三票。四、奖项设置略读书主题活动方案5活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！通过开展“经典诵读”、“交换阅读”、“同步阅读”、“亲子阅读”等活动，好文档，供参考8/11培养学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中亲近母语，增加积淀，陶冶情操，获取真知；激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。活动形式：小品、朗诵、舞蹈、故事；展示亲子读书卡及班级优秀作文选刊等。活动准备：将中队人数分为六个小队，分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。各队员准备有关资料，以小队为单位，排演与读书有关的节目。活动过程：一、活动开始：（一）开场白：主持人1：我们今天的主题队会有些特别。主持人2：是啊，学校的领导、老师也来参加我们这次活动了。主持人1、2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！（鼓掌）主持人1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：孩子，长大后，你要好好读书。主持人2：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe,学会了读书写字。主持人1：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那好文档，供参考9/11就是－（合：）书。主持人2：古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。主持人1：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。主持人2：啊，从书中我们认识了《白雪公主》；知道了《十万个为什么》；明白了《钢铁是怎样炼成的》。主持人1、2：：今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情遨游吧！主持人1：：首先请欣赏小书童队为大家带来的小品《郊游路上》。1、小书童队：经典诵读之《三字经》2、经典诵读之《弟子规》：3、经典诵读之《笠翁对韵》：4、欣赏舞蹈：《读书郎》：5、好书介绍：好书推荐――生分别用一句话介绍手中的书。《西游记》：中国四大古典名著之一，世界神话传奇经典著作，适合各个年龄阶段人阅读的好书。《伊索寓言》它是东西方民间文学的精华，是劳动人民智慧的结晶。幽默风趣，众多哲理，尽在《伊索寓言》。《安徒生童话》童话王国丹麦一位伟大的童话作家安徒生好文档，供参考10/11的童话，让所有儿童甚至成年人都喜爱的。一部书！《小学生的二十一个好习惯》：尊长辈爱幼小孝父母遵教导，爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好，《小学生的二十一个好习惯》，常常阅读习惯好！《一千零一夜》在民间文学中，《一千零一夜》是最壮丽的一座纪念碑。仿佛一座宝山，你走了进去，总会发现你所喜欢的宝贝。《格林童话》：是德国文苑中的一颗摧璨的明珠，更是瑰丽多彩的世界童话王国中一束争奇斗妍的奇葩。《中国神话故事》：带给你七彩世界，同梦幻一起飞翔！《十万个为什么》一部无所不知、无所不晓的奇书，她会满足你强烈的好奇心和求知欲。《上下五千年》为我们成千上万的少年儿童献上了一份精美的精神大餐，让我们爱不释手。主持人1：呀！有这么多好书！真让我眼馋啦！如果我想把这些书都一一看完，你们有什么高招吗？生（合）：这个嘛！那些小书生们自有办法！6、交换阅读、同步阅读、亲子阅读：7．故事演讲：8、主持人：现在请全体队员将自己的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的领导和老师吧！展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书。好文档，供参考11/119、朗诵诗歌《读书》二、活动结束。