社会主义核心价值观工作总结范文范例精编5篇

1/16社会主义核心价值观工作总结范文范例精编5篇【参考指引】此例优秀文档“社会主义核心价值观工作总结范文范例精编5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!社会主义核心价值观工作总结1.一、提振县域产业，农业产业体系加快完善。一是农业产业集群有序推进。推进__吨特仑苏核心工厂和_处万头牧场建设，启动__二期建设项目，推动皓月肉牛养殖基地、小拉哈和牛全产业链项目落地。二是龙头带动作用逐年提高。一口猪公司成功晋级国家级龙头企业，__米业等_家公司晋级省级龙头企业，龙头企业数量达到__家。三是赋予产业增收动能。开展农产品+_等网络平台活动，累计销售额突破__万元，带动农产品线上销售量同比增长__%。四是特色产业发展迅速。__县大银鱼养殖面积扩大到__万亩稻蟹综合种养面积_万亩以上，特色养殖产量力争实现__万吨，同比增长_%。二、改善农村环境，打好三年行动收官战。一是重点任务提速推进。抢抓疫情后施工黄金期，建成生2/16活垃圾处理站_座，乡转运站__座，村分拣中心__座建设农村室内厕所__户、菜园革命示范村__个、秸秆固化成型燃料站_处。二是规划编制有序实施。编制__市__民居设计图集，全面完成县域农村生活污水治理专项规划，推进村庄规划编制试点，完成村庄规划的村__个。三是四季会战持续攻坚。压茬推进四季行动，以村屯内环境集中整治、推进重点项目建设、秋收后环境整治、探索形成村庄环境长效管护机制为重点，清理农村生产生活垃圾__万吨，绿化村屯__万亩。三、促进乡风文明，基层宣传阵地持续发力。一是社会主义核心价值观深入宣传。实施社会主义核心价值观进村入户工程，开展某某精神铁人精神新的时代内涵网络主题活动。二是文化四季风吹进农家院。组织开展全民K歌百湖百姓音乐会金色田野等系列活动，开展线上线下文化惠民活动__余场次。三是城乡结对共建文明。围绕提高村民文明素质、促进乡风文明、整治村容村貌、帮扶脱贫攻坚四个方面开展助力乡村振兴共建活动，全市__家文明单位共投入资金__万元，援建项目__个，帮助农民__万余人。四、补齐设施短板，农村生活水平稳步提升。一是乡村基础设施持续投入。投入__万元建设农村饮水安3/16全工程__处;硬化农村公路__。_公里;乡镇和建制村均已实现客车通达;改造危房__户。二是乡村公共社会事业有效覆盖。中小学基本实现楼房化，中心小学基本配备了物理等实验室。基层医疗卫生机构标准化建设达标率__%。农村居民医疗保险参保人数__万人。三是乡村各项服务不断完善。开展农技推广线上培训__期，受益农民__万人次。建成__个综合文化站，__个村综合性文化服务中心、__个文体活动广场。社会主义核心价值观工作总结220__年以来，县人力社保局认真贯彻落实县委、县政府乡村振兴战略的部署要求，切实发挥人力社保职能助力乡村振兴，通过就业惠民、社保安民、创业富村帮助农民增收创富。现将工作总结如下。(一)开展就业惠村行动，借力三大平台促进就业助推“乡村振兴”。一是积极搭建人力资源交流平台，发挥桥梁纽带作用。三是发挥基层服务平台作用，加强基层平台人员业务能力，促进充分就业。加大就业托底帮扶机制建设，积极开发村(社区)公益性岗位，大力开发便民服务、治安、保洁、治水、保绿等村级非全日制公益性岗位，吸纳就业困难人员和低收入农户就近就地就业。(二)开展创业富村行动，实施“雁归”返乡创业引领计划。4/16着力推进高校毕业生、退役士兵、返乡农民工等各类人员到农村创业并带动就业。积极推进创业优惠政策落地，加快创业平台建设，深入开展农村电商精准服务活动。(三)开展工匠兴村行动，大力培养技能人才。打造“乡土人才”培训培育机制。结合乡村特色产业和多元化经济发展实际，开发乡村振兴的创业培训项目和专项职业能力项目。继续深入实施培训“百千万”计划，充分发挥培训带动创业带动就业作用。加强劳务品牌建设，挖掘乡土人才，选拔培养一批技能精湛、素质优秀的“乡村工匠”，为高质量实施乡村振兴战略提供有力人才支撑。(四)开展社保安民行动，积极落实社会保险扶贫政策。强化部门联动机制，简化参保手续。加强困难群体信息数据共享和比对工作，精确掌握本地区符合参保条件、应代缴的困难群体人数和人员名单，建立工作台账实施动态管理，确保征缴政策落实到位、到人，免除特困人员跑腿的麻烦。规范农民工参加工伤保险，保障农民工工伤待遇。进一步精简流程，统一办理参保和缴费登记手续。社会主义核心价值观工作总结3我校在弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观工作中，树立“以学生发展为本，以未来需要育人”的正确理念，以建设社会主义核心价值观为根本，以基础道德教育为突破口。将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，规范学5/16生文明礼仪习惯，突出主题教育活动，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下：一、提高宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。1、做好宣传，认知社会主义核心价值观。一是在校内在校园显示精美的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容的宣传横副，，让全体师生熟知于心；二是各个班把“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”书写在班级的最显眼处等形式向小学生宣传，并安排主题班会组织学生学习和记熟社会主义核心价值观的内容，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心；通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。2、加强教师师德、师风建设，积极开展全民修身行动。开展了主题为“立德修身，大道树人”、“教好书，育好人，为好师”等学习活动，让全体师生做中山精神的传承者；怀自律之心，做文明新风的践行者；行务实之举，做幸福家园的建设者。二、重视培育价值观，行为规范抓养成。我校以践行和培育社会主义核心价值观工作为契机，将学生行为习惯养成教育作为学校德育工作的重点，引导学生自觉6/16养成良好的行为习惯。1、抓礼仪，强规范，促文明继续深入贯彻《小学生日常行业规范》，开展新时期下的德育工作的新内容的教育，从一点一滴的小事做起，提高文明素质。让学生懂得“习惯就是素质”、“好习惯成就未来”的道理，自觉践行文明、倡导文明，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德蔚然成风，2、发挥少先队大队部主阵地作用少先队大队部每天对学生仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查，并详细记载，每周一评，把文明班评比工作抓实抓细，激发了学生关心班级，热爱集体的思想。3、开展好丰富多彩主题班会活动。为了让学生在活动和参与中得到教育，规范学生的日常行为，养成热爱校园的文明习惯，树立学生正确的价值观、人生观、荣辱观。大队部先后开展了“交通安全伴我行”、“珍爱生命安全第一”、“中国梦•我的梦”、“安全教育和学生校外行为规范”、“爱家、爱校、爱班级”主题教育活动中队主题活动。通过学习文明礼仪、讲文明故事、制作文明卡片等活动鼓励学生做一个讲文明，懂礼仪的好孩子。4、立标兵，树榜样促文明。我校认真组织开展学生的各项评优评选活动，树立榜样，激励学生。如我校开展“每月一星”的评选，还有通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的7/16城市品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。三、依托校园主题教育活动，提升德育实效我校在践行和培育社会主义核心价值观工作中立足主题教育活动，构筑全校学生强大的精神支柱。1、开展中国梦专项主题教育，促进学生良好品行的养成。为了引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系，我校组织全校学生深入开展一系列的爱国活动。结合国庆节的契机，开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，开展了上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动，开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化；组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动；开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动；让学生在参与中践行和培育社会主义核心价值观。2、重视我们的节日，传承民族悠久文化。组织“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统，充分利用“教师节”“中秋节”“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的教育活动，让学生在活动快乐中成长，感恩中成长。8/163、弘扬主旋律，开展爱国、爱校教育。我们通过多种形式和途径，弘扬爱国、爱校教育主旋律，开展升国旗仪式、入党利用抗战胜利纪念日、国家公祭日等重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动。认真开展庆祝“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题队会;开展“爱老感恩修身”主题班会活动，4、对法制安全教育常抓不懈，培养合格的小公民。我校定期邀请司法、公安、交通等部门的同志为师生作法制、安全教育讲座，向学生介绍法律、法规及安全知识，让学生牢固树立法制观念，提高安全防范意识。5、开展学生书法写字活动。我校是以书法为特色学校，学校利用这一优势条件，组织学生参加了“践行社会主义核心价值观”书法写字展示活动。一方面能提高学生的书法写字水平，另一方面也能让学生更加深刻的理解“24字”内容。6、加强多方协同，共育核心价值观。为了提高家长教育小孩成为社会好公民的，我校举行主题这《共托孩子健康成长》新生家长培训，举办“让孩子赢在未来”家长教育讲座，特别邀请了中国关心下一代工作委员会家庭教育专家闻欣老师作专题讲座，全校近千名家长参加会议，向家长们介绍了现代教育新理念和社会主义核心价值观，推动了学校教育与家庭教育的有效融合，让家长更清楚地知道如何教育好自己的孩子做人做事，使孩子在更好的家庭教育下健康成长。通过一系列的活动，增强了学生培育和践行社会主义核心9/16价值观的自觉性、坚定性。学生们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、校风学风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。社会主义核心价值观工作总结4一指导思想我校本学期的重点工作是培育和践行社会主义核心价值观，力争将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。为加强德育队伍建设，树立所有人都是德育工作者的理念，以学校校长为主，各口行政领导牵头，以班主任为基本力量，形成全员、全方位、全过程的教育实施模式，用社会主义核心价值体系引领学生，大力提高青少年思想道德素养，促进学生全面发展。二成立领导小组（一）、领导小组组长：章雯（书记）副组长：何云（校长）武艳平（德育）组员：全体教师我校制定了具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。将弘扬践行社会主义核心价值观的工作当做长期任务来抓。10/16（二）、广泛宣传，浓厚氛围充分利用宣传栏、校园广播等平台，营造健康、积极向上的活动氛围，积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，动员广大师生和家长积极参与活动开展，促进家庭教育与学校教育协调一致，大力弘扬社会主义核心价值观。（三）、加强师资，锻造队伍我校利用每周五的例会，开展了一系列的师德培训活动，加强全校教师爱岗敬业的责任感。全体教师不断学习教育理论，刻苦钻研教学业务，树立了创新意识，形成良好的教改风气。全体教师关心爱护学生，平等对待学生，坚持教书育人，善于因材1施教，尊重团结同志，形成了和谐融洽的教师集体。三实施途径（一）、构建社会主义核心价值体系教育的总体目标1、小学低年级段：培养学生养成良好的生活习惯、学习习惯，懂得基本的文明礼仪。2、小学高年级