学校活动方案(案例)精编5篇

好文档，供参考1/16学校活动方案(案例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“学校活动方案(案例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！学校活动方案1一、活动背景现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由__市___学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！二、活动目的及意义通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。三、活动概况1、活动主题：绿色世纪好文档，供参考2/162、活动口号：环保用心做3、活动时间：20__年_月_日至_月__日4、活动地点：___5、面向对象：__市___学院全体在校师生四、活动前期准备1、宣传准备：1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。2、物品准备：___3、人员安排1)活动前期活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场用品准备：学生会组织部人员。2)活动开始报名工作：由学生会秘书处人员负责。收作品：此任务由体育部负责完成。展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。评奖：每个部出两名同学参加评奖；好文档，供参考3/16颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。五、活动流程活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节：1)活动时间为_月_日中午11：30---下午1：00。2)活动在图书馆前进行。3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间。4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。交作品环节：1)活动时间定为_月__日中午11：30---下午1：00;2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点；4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；好文档，供参考4/16展览作品环节：1)活动时间定为_月__日、_月__日的上午10：30---下午3：30，_月__日的中午10：30---下午4：00。2)活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。4)在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。活动时间定为_月__日下午；活动地点待定；各学院指定4人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。颁发奖状证书环节：1)活动时间定为_月__日晚上6：00;2)活动地点待定；3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。六、活动预算___七、备注1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通好文档，供参考5/16知参与者，以便活动顺利进行。2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。学校活动方案2一．活动目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。二．活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二（3）班教室。三．活动准备：1．布置教室，体现节日气氛。2．主持人做好准备。3．准备好活动器材和奖品。四．活动过程：1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2．班主任致新年贺词。亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。3．齐唱《新年快乐》。好文档，供参考6/164．新年习俗知识小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5．游戏：（1）、甲：成语连珠，（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）（2）、乙：冲破封锁线（在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）（3）、甲：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）（5）、甲：踩气球。好文档，供参考7/16（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）（6）、乙：报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）（7）、甲：你开心，我开心（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的`事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）6．仪式：退旗，敬礼。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。学校活动方案3活动主题：情暖冬至，传承文化。活动目标：1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。好文档，供参考8/163、了解中国传统食品—饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。活动准备：1、请家长准备：擀面杖、刀具、围裙（班主任合理安排）2、班主任准备，宣传冬至的板报，有关冬至的科学资料视频，儿歌、手指游戏、谚语。活动过程：1、由饺子谜语趣味导入，谜语：岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河。春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡、（打一食物）今天是我国的'二十四节气之一————冬至，让孩子看电视了解冬至来历及相关知识。2、教师讲解冬至的科学知识，冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。3、了解24节气歌，冬至诗歌，冬至农谚及数九歌，学说冬至包饺子手指游戏。冬至又是天最冷的开始，也是一九的第一天，谚语说得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九杨落地，十九杏花开。4、播放儿歌《包饺子》，然后做手指操。羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两好文档，供参考9/16边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）5、学习包饺子方法，体验包饺子乐趣。教师带领孩子到厨房，与家长一起学习擀饺子皮，包饺子的方法。孩子们在劳动中体会了冬节，在快乐中品尝了文化，在合作中愉悦了身心。6、品尝及感恩教育，与长辈一起分享饺子。幼儿园顺利举办“情暖冬至”师生教育活动。二十四节气作为世界级非物质文化遗产，不但是人类社会灿烂文明的瑰宝，更是中华民族勤劳智慧的象征。冬至节是二十四节气中最早被制定的一个，其久远的传承度和使用度，也代表着其较高的文化价值和实用价值。学校活动策划方案4一、指导思想：现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者好文档，供参考10/16的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色；另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，学校建立家长学校，具体活动方案如下：二、活动准备：1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查，调查学生家庭自然情况，是否单亲。父母的工作单位，父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计，掌握学生家庭的第一手材料，班主任也了解学生家庭自然情况，采取不同的方法帮助、教育学生。2、学校建立“家长学校”组织体系明确家长委员会成员的条件：（1）、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。（2）、家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。（3）、学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。（4）、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名，其中包括家长委员会成员4名，家长委员会主任1名。学校家长委好文档，供参考11/16员会由班级家长委员会主任组成，并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名，其中主任1名、副主任3名。3、制定家长学校一系列计划家长委员会的权利：（1）、有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。（2）、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。（3）、有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。（4）、在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。（5）、有权对委员会工作进行监督。家长委员会的义务：（1）、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。（2）、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。（3）、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，好文档，供参考12/16接受他们的咨询和求助。（4）、有义务完成委员会布置的工作。（5）、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。家长委员会的职责：（1）、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。（2）、动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。（3）、与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。（4）、归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。家长委员会参与学校教育教学工作家长委员会成员可随时到学校听教师上课，对教师的上课情况反馈。作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟好文档，供参考13/16通了解工作，有利于家长学校工作的开展。三、活动时间：学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主