关于高中教学工作计划秋季3篇

关于高中教学工作计划秋季3篇【参考指引】此文档资料“关于高中教学工作计划秋季3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!高中教学工作计划秋季1为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针。苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，继续努力提高我校教育教学质量。二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。3、加强对青年骨干教师的培养。4、加强安全教育，培养学生安全意识。5、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。6、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。7、切实加强体、卫、艺工作，培养学生体质，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。2、规范作业要求，减轻学生课业负担。3、强化课外辅导，培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强学校德育工作1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点；初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点；初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作：1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会，家长会采取分班级进行，由各班主任主持召开，相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访，充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果，签订安全责任书。2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议，总结阶段性德育工作经验，建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。（二）、强化教育教学管理，促进教学质量再上新台阶（教导处主任组织）1、强化教学常规管理力度：主抓课堂效力，每个老师必须向课堂40分钟要质量，要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课（分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组），坐班制度（早上坐班第2、3节；下午第6节）；领导随堂听课制度、学生作业检查制度（教导处每两周检查一次并且及时反馈，作业要求：语文、数学、英语、物理、化学每周2次作业必须全部批改；政治、历史、地理、生物每周一次作业，单元测试也算作业，作业必须是全部批改）、坚持每周评课人员评课反馈制度（教研组长）、课堂教学，学生作业情况问卷调查制度（教导处），教导处不定期的召开全校学生尖子会议；政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。2、努力打造“精致课堂”充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点，正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课，听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨，听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到20节；普通老师一学期听课达15节，所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字（每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作）。按照上级要求，我校本学期不再利用双休日补课，但又要提高教学质量，所以很抓课堂教学至关重要，向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学，少讲多练，让学生有更多的自学空间。3、精心抓好毕业班的教学工作总体要求：“练习精、批改全、辅导勤”，确保高质量地完成中考目标（重点：2个，超额完成田林高中指标；争取完成田林职业高中的招生任务）。学校各处室、各部门都要为初三所想，全力支持和帮助初三的各项工作，提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会，分析和研究初三的现状，确定明年中考的目标，找出最优的教学“药方”，强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上：既定人、定标，又要定时反馈、定期考核。4、教学奖惩办法：（待定）（三）加强学校安全管理（政教主任组织）。1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校，对存在问题及时整改2、每月对学生宿舍进行一次抽查，防止学生携带凶器或者不良书刊进校3、经常对学生进行安全教育，必要时开展一些安全演练。4、宣传安全常识，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来，形成“人人讲安全，通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。（四）加强校园文化建设（副校长组织）文化是一种氛围，是对个体行为的软约束。在新的学期里，着重注重校园文化，特别是班级文化的建设，研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建设；推进“学习型组织”建设；加强校园文化软硬件建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”；以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。丰富校园生活，本学期将开展一次篮球比赛；拔河比赛，体育组出台方案（五）后勤管理工作（后勤主任组织）1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理，提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。2、抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制；定期对各班级、各部门的公物进行检查；认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理，切实做好报支工作。3、每月向校长室汇报一次，使校长及时掌握学校各项开支的使用情况，理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作，严守财务纪律。5、加强水电使用的管理，相关人员及时维修，保证安全，防止浪费。6、本学期，我校单生教职工比较多，为了让教职工在生活上有保障，学校决定实行统一开饭，具体方案由后勤和学校工会出方案。（六）学校建设方面（工会主席组织）1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。2、在学校学生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。高中教学工作计划秋季220xx学年，学校将全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕十届区委六次全会精神，坚持立德树人，聚焦学生发展的关键能力，大胆探索课程改革，顺利推进新考试改革各项工作，落实调整学校发展规划，全力以赴确保各项目标任务的顺利完成，打造更具特色和更具影响力的学校教育品牌。一、德育工作：以人为本立德树人全面提升德育质量和水平根据《中小学德育工作指南》，落实“立德树人”根本任务，促进学生社会主义核心价值观培育和践行，着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，积极探索新时代下，德育工作方式。1、挖掘德育资源，丰富德育载体1发掘不同课程中的德育内涵，以中华传统文化教育为载体，加强爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育、社会主义先进文化教育，开展各类主题活动，培养爱国之情，弘扬道德风尚。2继续加强学生道德教育、责任教育、诚信教育和法制教育；继续推进学校生命教育工作，进一步深化生命教育“一体化”探索和实践，不断丰富心理健康教育的内涵与策略。3建设学生活动中心，推进学生社团建设充分认识综合素质评价背景下学生社团的角色与作用，以社团管理和评价为切入点，进一步加强社团的课程化建设；并且以学生社团建设为载体，推进学校艺术、体育和科普工作；落实体育课堂运动负荷实践研究；继续组织、指导学生社团参加创新大赛、明日科技之星、艺术展演、体育竞技等重大赛事活动；在校园开放日向优秀初中生展示我校各类学生社团。4推进综合素质评价，引领学生生涯发展推进综合素质评价体系，整合学军、学农、社会实践和学生志愿者服务活动，整合、完善校内外实践资源，形成具有杨高特色的综合素质评价框架，为学生提供数量充足、内容丰富、积极健康的社会实践平台，为高等院校提供更有价值的信息。2、加强班主任队伍建设，研究高考走班制班主任工作特点1继续开展向优秀班主任、“十佳”班主任事迹学习活动，促进班主任队伍整体素质不断提高，努力在教师队伍中形成“讲学习、谈工作、比奉献”的良好风尚；总结高考新政后，走班教学过程中班主任工作经验，积极探索班主任工作新方式；加强德育工作队伍培养，关注青年班主任的成长，为德育管理和学校管理储备后备力量。2继续推进德育合力建设，切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合，开展家长学校和家长委员会活动，有效推进“家校共育”计划。3、深化文化引领，凸显文化浸润1继续开展好开学典礼、升旗仪式、运动会、迎新音乐会、文化节等传统特色校园文化活动，充分发挥学生在活动中的主体作用，增强学生对学校文化的认同、理解与践行。2充分用好公众号、校园主页、学生电台、黑板报、宣传栏等媒介，拓展校园文化宣传途径，为学生的健康成长营造良好的氛围。二、教学工作：推进改革，完善教学管理，提升课程与教学工作成效在新高考的背景下，以新课标为指导，求真务实，踏实推进，稳步提升教学质量。1、新课标和改革，稳步推进教学工作1抓好高一年级的初高衔接工作和选课指导。加强学生生涯规划指导，培养学生形成生涯规划意识；培养学生根据自身基础、兴趣、爱好、志向，合理组合选科。2抓好高二年级的合格考和等级考复习迎考工作。根据教育部新的科目调整，指导学生慎重选科调整；组织好高二年级物理、化学、历史、政治四门学科合格考和部分同学生物和地理等级考，科学把握课程标准，促进教师参与市区校级教研和交流，调整适应新的教学要求。3抓好高三毕业班工作，确保教学质量。基于“抓中间、促两头”的教学策略，提高课堂教学的效率；加强对高三模考、等级考模考、春考及英语高考一试的质量分析，针对各层次学生的具体情况，托住底部，稳住综评，提高名校率；会同政教处和年级组狠抓班风学风建设；组织好做好春考的志愿填报。2、拓展课程的完善与建设1开展多学科、跨学科融合的教学研究。2加强顶层设计，整合各类拓展型、研究型课程建设：以课题研究为导向的研究性课程建设。3基于市区校三级创新实验室建设和基于创新实验室建设的学科校本课程建设。3、加强队伍建设，促进学校持续发展1加强“三名”工程建设，充分发挥区拔尖人才、特级教师、区学科带头人和区骨干教师引领示范作用。2加强中青年干部培养，通过设置部门助理以及兼职岗位的方式，选拔优秀教职工到学校管理岗位，形成干部培养梯队。3完成各级各类的师训工作，加强学科教研组建设，开展立足课堂、面向学生、促进学生全面而有个性发展的校本研修，为教师专业发展搭建平台。4加