对照人民群众新期待方面3篇【参考指引】此文档资料“对照人民群众新期待方面3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!对照人民群众新期待方面1近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施.对照党章党规进行自我检查,把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,不断增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”。作为政法部门,为人民服务的忠旨决定了我们必须想民之所想,急民之所急,切实为人民办实事解难题的专业水平和综合素质。人无完人,经验和知识在实践中得来,也需要实践检验真理。在实践中发现自己的短板,对照党章党规找出自己与要求的差距,与他人的差距。找出差距,制定切实可行的整改与落实方案补齐短板,提升业务业务水平和工作能力。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,学习国家的政策,掌握国家的大政方针,时事动向,也可以学习专业知识,提高知识储备。二是向周围的同志学习,工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补己之短;“木桶原理”启示我们要想提升自己,先补齐自己的短板,不要让自己成为团队中的短板。三是在实践中学习,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。对照人民群众新期待方面2不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,才能不断给党和人民事业注入生机活力。从“赶上时代”到“引领时代”,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗,创造了让世界刮目相看的伟大奇迹。这些伟大发展变化的背后,是我们党永不自满、永不懈怠、永不僵化、永不停滞的执政品格,是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的进取精神。当然,取得这些显著成就,并不意味着我们可以高枕无忧。面对当前波谲云诡的国际形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要经常对表对标检视自身,及时校准偏差,不断改进不足,才能始终跟上时代、实践和人民的要求,确保党和国家各项事业沿着正确方向发展。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距。政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定。党员干部在理论学习上一定要做到往深里走、往心里走、往实里走,要坚持学思用贯通、知信行统一,通过全面系统学、深入思考学、联系实际学,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要对照党章党规,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。历史早已证明,严明的纪律是党执政的生命线。我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的,针对党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等问题,要有清醒的认识,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,才能除弊治病、扶正祛邪。要对照人民群众新期待,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距。俯下身倾听,沉下心干事,始终保持党同人民群众的血肉联系,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。对于个别为民服务不实在、不上心、不尽力的党员干部,要教育引导他们自觉践行党的根本宗旨,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。要对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。榜样是最好的说服。一个好榜样,可以感召一群人、带动一群人、凝聚一群人。我们不仅要学习先进典型的事迹,把其内化为干事创业的行动标杆,更要通过学习先进典型查摆不足,找出努力的方向。“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育党员干部按照“四个对照”“四个找一找”的要求,认认真真检视自身、反思差距,真正把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动,把党建设得更加坚强有力。对照人民群众新期待方面3一、工作回顾通过“****”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。二、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。四、整改措施1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。