主持人大赛活动策划【参考4篇】

好文供参考!1/8主持人大赛活动策划【参考4篇】【引读】这篇优秀的文档“主持人大赛活动策划【参考4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！主持人大赛活动策划【第一篇】学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛一、活动目的：为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬三、活动时间：四、活动地点：X2-113五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部六：活动流程：好文供参考!2/8第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的'提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演。第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。第四环节：为获奖选手颁奖。七、评分细则：①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。注：取各评委打分的平均分为选手最终得分八、奖项设置：九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表xxxx学院外国语学院学生女生部20xx年11月10日好文供参考!3/8主持人大赛新闻稿【第二篇】张扬个性展现风采——天津商业大学公共管理学院主持人大赛圆满结束为了培养同学们的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，锻炼大学生实践能力、发挥自身特长，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。通过初赛，一部分优秀选手获得晋级。20xx年11月9日，天津商业大学公共管理学院学生会秘书部主办主持人大赛决赛活动在三教110举行。本活动分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节。11月9日为大赛决赛，一切如约而至，全场气氛轻松而温暖。决赛分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节，每个环节激动人心，扣人心弦，决赛邀请两位辅导员老师沈洁老师，仉雅琼老师，还有各个组织主席级及部长级，及四位评委。在大赛即将结束时，还邀请魔术社团的魔术师进行表演。最终此次大赛评出一二三等奖、最受欢迎奖及最佳表现奖。此次活动，同学们参与热情高，很好的挖掘了公管学子的新点、亮点，充分展现同学们的亮丽风采，提高同学们自身实践能力，促进学生们德，智，体，美，劳全方面发展，同时为学院活动甚至校活动提供主持人才，为同学们今后的发展及学院建设奠定了一定的基础。好文供参考!4/8主持人大赛活动策划【第三篇】第一：活动名称xx演讲比赛第二：活动的目的和意义1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。第三：活动参赛对象测绘学院全体学生第四：活动地点测绘学院13教室（待定）第五：活动流程1、宣传并报名阶段：11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。xx负责活动报名。2、比赛前准备阶段：11月14日~16日1、统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一好文供参考!5/8评）2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3、邀请评委并确定能够出席的'评委名单4、购买比赛所需物品3、比赛阶段11月17日~19日1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词4、社长致词后，比赛正式开始5、第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；3、所有选手演讲结束后，请评委点评；5、主持人公布比赛最后名次；6、颁奖。8、由主持人宣布演讲比赛结束。9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。第六：工作人员安排1、主持人2、记分员好文供参考!6/83、计时员4、负责活动现场秩序维持和布场工作。第七：评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。第八：奖项设置一等奖：一名。二等奖：两名。三等奖：三名。好文供参考!7/8第九：经费预算场地布置2元海报宣传费1元文件资料费5元矿泉水7元证书6元主持人大赛自我介绍【第四篇】观众朋友大家好，您正在收看的是《机智过人》，我是主持人xx。您此刻看到的这幅图片是我的母校，美国的宾夕法尼亚大学，在那里诞生了世界上第一台通用电子计算机埃尼阿克。很多人都说，机器更善于运算，而人更善于情感的表达，今日我们不妨就用人所熟悉的诗词歌赋，共同来看一看机器如何进行情感表达。我首先做了这样的一个尝试，将《全宋词》进行录入，用机器做了一个数据分析统计之后，在那里为大家展现的是排在前十的词频最高的十个词。看到这些词的时候，您头脑中有没有熟悉的词句（诗词）呢？像“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”等等。这是不是意味着不管人还是机器，只要我们多用这些高频词就能更好的模仿古人作词的风格呢？作为严谨的“码农”显然是不够好文供参考!8/8的，过去一周我是埋头苦干写代码，于是写了下边的一个小程序，这个程序能模仿人来作诗。其实逻辑并不难，我们想象一下，情绪是经过用词以及语序逻辑进行展现的，我将很多的诗词歌赋进行一个录入，之后由计算机进行了词义、语义分析，这样的一个过程在计算机领域我们叫它“机器学习”。与我们的人的学习有几分相似，模仿然后创作，在诗词领域，我们将这样的现象叫作“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。接下来的时间我们不妨用一个小的例子感受一下它的作诗本事，我们就让它夸赞一下今日的主持人撒贝宁教师吧，大家喜欢吗？来，请我们大屏教师帮忙输入撒贝宁三个字，我们看一下这个程序会给大家呈现怎样的一首诗，我们共同期待。已经出来了。“雅调清圆有捷才，逢君笑口便常开。玉容风骨些许矮，且帅还添半点呆”。不，撒教师，不是我写的，是咱程序写的。撒贝宁：时间到。龚凡：有的时候机器可能比我们人还懂自我是不是？情感能够用数据统计，数据促进了我们的情感表达，机器它的智慧从不在于如何超越人类，不管是人还是机器都在自我提升和相互学习中成长，这就是本期的《机智过人》，下期再见。