高校院系年终工作总结范文3篇

高校院系年终工作总结范文3篇通过对自己的工作进行总结，可以掌握自己的工作情况，看自己工作方面还有哪些不足。然后再把这些不足改正，从而提高自己的工作能力，保证自己的工作质量。下面是由三一刀客网友为大家分享的“高校院系年终工作总结范文3篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。高校院系年终工作总结一如今一年过去了，现将今年有关工作总结如下。一、党建和精神文明建设1、坚持党政联席会议制度，凡属学院重大事项都必须经过院党政联席会议讨论决定;坚持中心组学习制度，建设学习型领导集体。2、深入开展党的群众路线教育实践活动。采取院领导带头学习，并结合中心工作，深入基层调研，广泛征求师生的意见和建议，认真撰写对照检查材料，深入查摆班子和班子成员在“四风”方面存在的问题，针对群众提出了意见，制定整改任务书，落实整改时间表，切实转变工作作风，提高师生员工对学院的满意度。3、继续推进党风廉政建设。将党风廉政建设与党的群众路线教育实践活动结合起来，创新党风廉政教育的形式和载体，大力推进廉政文化建设。4、加强组织发展工作。本年度共发展学生党员x名，教工党员x名。举办了第x期党校培训班和第x期预备党员培训班，培训入党积极分子x名，预备党员x人。5、思想政治教育工作。加强舆论引导，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，坚持周三教师、学生的政治理论学习制度，提高全体师生员工的政治素质。6、工会及安全稳定工作。落实安全稳定工作目标责任制，加强日常安全教育和检查，注重对师生进行安全教育工作;积极组织教职工参加学校各项文体活动，在今年的教工排球赛中，我院代表队荣获季军;在校教工乒乓球赛中，我院代表队获得第x名，在校教工篮球赛中，我院获得亚军。二、学科与专业建设1、成功申报“中外设计文化”硕士学位授权点，并从20xx年起开始招收硕士研究生。“中外设计文化”硕士点的获批，是外国语学院学科建设的重大突破，将有力推动学院教学、科研各项工作和办学质量、层次的提升。认真筹备翻译专业硕士点申报工作，虽然最后未能获得学校批准同意申报，但是我院投入了大量的人力和精力进行前期准备工作，也为后面的继续申报，打下坚实的基础。2、加强日语专业建设，多次召开日语专业教学与管理工作专题研讨会议，狠抓日语专业学风建设，深入师生中调研，召开日语教师和日语专业学生会议，研究对策，解决问题，这些工作的开展为我们办好日语专业打下了良好的基础。3、修订了20xx级英语本科专业培养方案，使得培养方案更加契合社会对于复合型、应用型人才的需求。三、教学工作1、积极推进第x轮全国大学英语教学改革，扎实推进卓越工程师班英语教学改革，着力提高听说读写等应用能力。20xx年，大学英语教学取得较好成绩，四级通过率稳步提高：卓越工程师班英语四级一次性通过率为x%;截止20xx年x月20xx级大学英语四级累计通过率达到x%，20xx级大学英语四级累计通过率达到x%。2、围绕学校人才培养目标，在教学过程中强化英语、日语专业学生应用能力培养，做好教学过程的跟踪和管理工作。20xx年，20xx级学生专四一次性通过率高于全国平均通过率x个百分点。20xx年我院专八一次性通过率达x%，高出全国x个百分点，其中一个班级的专八通过率高达x%;日语专业学生首次参加全国专业二级统考通过率就达到x%，首次参加全国大学生英语竞赛就获得二等奖。3、加强本科教学工程建设，积极申报本科教学工程项目。本年度，我院获得国家大学生创新创业训练计划立项x项;省级大学生创新创业训练计划立项x项;省级教学成果三等奖x个、校级教学成果二等奖x项;成功申报教省级教研项目x项，校级教研项目x项;省级精品课程资源共享项目x个。积极参与申报提升计划并获批建设商务谈判情景实验室、翻译实习实训中心x个现代化实验室。4、强化过程管理，提升教学质量。充分利用各类教学比赛，狠抓课堂教学质量，提升教师教学水平和课堂管理水平。在“外教社杯”全国大学英语教学大赛(安徽赛区)中我院有两名教师荣获二等奖。本年度，我院有x名教师被评为校级教学名师;在校教学优秀奖评比中，我院教师共获得一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。四、科研工作1、发表论文的质量较往年有较大提升。20xx年共发表论文x篇，其中一类论文x篇，二类论文x篇。主编省级一般教材x套(x册)，参编其他教材、教辅x套。2、国家级项目取得零的突破。20xx年我院教师成功申请国家社科基金项目x项，厅级项目x项，校级项目x项。经过不断的努力，学院教师项目申报率、参与度和积极性逐年提高，营造了良好的科研氛围。3、获授权专利(实用新型)x项。4、今年学院共邀请国内外知名专家x人，来学院进行学术交流活动。积极鼓励教师参加国内外学术交流活动，积极开展学术交流，共有x多人次参加各类学术研讨会，促进科研水平稳步提高。五、师资队伍建设1、中青年教师培养工程已见成效。今年选送了x名教师前往国内知名大学进修，x名教师赴国外大学访学。继续推进青年教师x年职业规划后两年目标的实施，督促他们完成个人发展规划，为青年教师的成长创造良好的环境，在校青年教师职业规划大赛中，我院青年教师获得二等奖x名，三等奖x名。完善青年教师导师制度，发挥老教师的“传、帮、带”作用。其次，充分利用外教资源，为青年教师举办工作坊，着力提升他们的英语语言水平和跨文化交际能力。鼓励青年教师积极报考博士，建立使优秀人才脱颖而出的机制，优化师资队伍结构。本年度校青年基本功大赛中，我院x名青年教师获得二等奖。2、学术团队建设扎实推进。在抓好传统的文学和语言学教学团队建设的基础上，稳步推进“口笔译”团队和语料库应用团队建设，积极开展学术沙龙活动，提升教师整体学术水平。根据学科和课程建设的需要，鼓励教师跨学科交流，提高教师的自主创新能力、教学水平和课程开发能力。利用暑期选派x余人参加科研学术活动、教学培训活动，开拓了视野，了解了学科前沿动态，提升了教师的教科研水平。六、学生工作1、全力推进辅导员队伍建设，建立学习型辅导员团队，制定《外国语学院建立学术性辅导员团队公约》，辅导员发表二类文章x篇、三类文章x篇，主持校“xxxx”项目x项。2、建立团总支学生会、班级两委、寝室长三级学生自我管理工作队伍，组织学生干部培训班;建立班级日志、寝室长定期信息反馈制度;建立辅导员不定期察访学生、辅导员谈心笔记和家庭联系制。3、组织志愿者开展“xx”爱校行动和“xx”助学行动、深入社区科普学院开展文明创建服务活动，并长期在xx区xx街道开展英语助学、文艺表演、礼仪服务、敬老助老、政务服务和社区服务等各种志愿服务活动。4、建立健全院风学风长效机制，狠抓两早一晚、上课、寝室检查“三项周报”制，建立与任课教师定期沟通制;举办教授论坛等系列讲座活动;开展各类以学风建设为主题的校园文化活动，如外语短剧表演大赛、外研社杯英语演讲比赛、大学生英语知识竞赛、外语电影配音大赛。围绕一年级学生适应性教育，二年级学生专业四级冲刺，三年级学生职业生涯规划、四年级学生专业八级冲刺开展开展系列活动。5、加强大学生就业工作，提升就业层次。加强校企合作，毕业生一次性就业率达x。x%，倡导毕业生“感恩母校、文明离校”的风尚，20xx届毕业生全部安全、文明、顺利离校。6、各类竞赛屡创佳绩。在全国大学生英语竞赛(专业组)中荣获特等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，这也是我校学生在此项赛事中获得的最好成绩;第x届全国大学生英语辩论赛(xx赛区)三等奖;“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛xx省赛区二、三等奖各x个;首届全国英语写作大赛(xx赛区决赛)二、三等奖各x个。在第x届xx省百所高校百万大学生科普创意创新大赛中，x人获得入围奖;在xx市大学生质量安全征文中，x人获二等奖，x人获三等奖;x人获得中国梦想秀xx招募站“梦想之星”称号;在校第x届“挑战杯”大赛中，x组获校三等奖，x人获“十佳科技之星”;在校首届发明专利与创新大赛中，x人获优秀奖。高校院系年终工作总结二xx学院自20xx年成立以来，其人物形象设计专业取得了长足的进步，在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将xx学院人物形象设计专业20xx-20xx年工作情况报告如下：一、把握学院组建与整合契机，继续开拓发展平台根据学校统一部署和本科评估整改意见，20xx年x月成立了xx大学人文与国际交流学院，由原人文学院和国际交流学院合并组建，旨在优化学校人文社科类专业布局结构，提升学校总体办学水平，通过国际合作办学与产学合作途径，引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验，创新合作办学模式，培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业，和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等x个高职专业。xx学院作为新建人文与国际交流学院的一部分，正借助学院合并契机，在新学院的平台上，进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强，实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。二、加强教育教学管理，推动学科与专业建设20xx年度，xx学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程x门，其中公共基础课x门，职业课程x门。此外，开设实践环节课程x门，达到x学时。课内学时与实践学时的比例达到x：x，为学生在兼顾理论的基础上，不断加强技能提升创造了条件，提供了保障。在教学过程中，学院聘请x名行业专家参与x门课程的教学，为学生教授最新的知识技能，以及相关行业、职业、岗位信息。学院x名教师共开设x门选修课，为全校超过20xx名学生教授人物形象设计方面的相关知识。在学科建设方面，学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法，完善学科教学过程，提升教学效果。xx老师的《xxxx》课程、xx老师的《xxxx》课程，成功申报了校重点课程建设项目。由xx、xx等老师申报的《xxxx》教学成果，获得校级优秀教学成果二等奖。三、建设学院师资队伍，优化教学团队结构自20xx年人物形象设计专业获得xx市优秀教学团队荣誉以来，学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。1、教师学历层次不断提升。x名教师考取xx戏剧学院、攻读博士学位;x名教师考取、攻读硕士学位，学院教学团队结构更加优化。2、xx老师作为xx市教委资助的访问学者，20xx年赴于xx大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。3、xx、xx老师20xx年成功申请xx市教委资助的国内访学项目，分别前往xx大学服装设计学院、xx中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。四、注重教学与科研、实训结合，产学合作喜结硕果1、20xx年x月x日，20xx年xx学院毕业展演，在学院产学合作基地——xxxx山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题，共包含五大系列内容，由人物形象设计专业20xx届毕业生亲手设计制作完成，将时尚与实用完美结合，成功表达了xx后对时尚理念和设计精髓的理解。2、xx老师的科研项目《xxxx》入选“xx市晨光计划”。xx老师的《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》共获得3项发明专利。xx老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成，新建SPA实训场地、茶艺实训室，这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。五、扩大对外合作交流，承担国家专业师资培训学院在加强教育教学管理，推动学科与专业建设的同时，积极开展对外合作与交流。学院教师于20xx年赴xx大学、xx大学纺织与服装工程学院、xx职业技术学院考察、调研实训室建设，通过学习、交流，与兄弟院校增进了了解，建立了友谊，为今后加强交流、共同发展铺平了道路。xx学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后，20xx年x月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务，来自全国各地的x名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下，通过全体教师的努力，依靠行业和企业的支持配合，