防疫防控工作应急预案【范例5篇】【参考指引】此文档资料“防疫防控工作应急预案【范例5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!防疫防控工作应急预案【第一篇】一、组织机构与职责(一)、xx学校高考安全应急管理和处置工作领导小组(以下简称应急领导小组)。组长:副组长:组员:(二)职责指导和落实考试的各项安全工作;及时收集安全信息和防控工作情况,分析、研究,提出考试防控安全事件的政策、措施,并组织实施;根据事态对考试各项安排等予以及时调整。1、组长任安全工作总指挥,全面负责考试期间的安全工作。一旦发生突发事件(人员伤害或重大传染性疾病),总指挥立即统筹安排,调派人员,统一指挥。2、副组长任现场指挥员,负责对工作人员进行安全教育。一旦发生突发事件,副组长必须在第一时间赶赴现场,做好现场应急处理工作,并及时向组长汇报。3、班主任:加强学生纪律教育,做好宣传发动工作,要求学生按规定时间到达学校及考场,组织学生、清查人数,及时联系迟到的学生。学生考试时,负责保管本班(场)学生贵重物品,待本班学生考试完毕后方可组织学生离开。4、各科教师:指导学生如何应考。5、年级组长负责考生医疗保健,如有学生突发疾病、身体不适、伤害,及时治疗,不能考试的及时办理有关手续,上报招考办。6、总务:统一租赁安全性能好、资质高的车辆经营单位,要控制乘员数量,保证不超员;保证每车有跟车领导和教师,确保在往返路途上全体师生平安,在考试时间内保证车辆随时待命,安排后勤保障等事宜。二、具体应急措施:(一)、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,组织医务人员到现场医治。(二)、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:1、应立即向局考场安全事件应急领导小组报告,联系120急救车进行急救,考场出口将作为急救车紧急出口。2、联系考生家长,配合抢救和治疗。3、考生是否继续考试视病情况发展,由考生本人或家长提出申请办理免考、缓考或择考,并由教育行政部门审批。(三)出现人群拥挤、踩踏等现象采取以下措施:1、立即向教育局主要领导汇报情况,并做好人员疏散、维护秩序、救护等组织工作。2、迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作,同时联系相关医院做好准备。3、如有受伤等情况,医务人员立即赶到现场进行救治,根据情况将伤者到医院救治。4、要服从考场安全事件应急领导小组的统一调配,协助做好救治和秩序维护工作。三、事故发生后,善后工作:1、相关人员应及时赶往现场,并根据情况及时到医院了解。2、立即逐级上报上级领导。3、通知家长到场。4、安抚家长和学生。5、协助领队、医院和家长处理事故。xx学校2021年6月防疫防控工作应急预案【第二篇】为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。一、开学时间安排初定3月X日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。二、成立领导小组(一)人员组成组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XX、XXX、XX(二)主要职责1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一)开学前准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓返校。3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设防疫防控工作应急预案【第三篇】1适用范围本预案适用于对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。本预案与《突发群体性事件应急预案》相互补充。本预案归口管理部门为综合部。2风险分析与事件分级风险分析本节所述内容参考了人民日报和卫生委等官网上发布的信息,网址:xxxx本预案所称新型冠状病毒肺炎是指:根据国家卫生健康委员会网站28日凌晨发布新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版),免费安全资料加微anquan202;具有以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知新型冠状病毒高度同源。根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》显示,新型肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。具体如下:(1)一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分谢性酸中毒、出凝血功能障碍。(3)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。普通感冒和新型肺炎的区别根据国家防疫站专家李兰娟的电视采访资料,目前二者早期的症状是非常相似的,有的发烧、有的干咳,有的呼吸道症状,发烧以后乏力,甚至有的还有点消化道的症状。医学鉴别需要咽拭子取个样,做病毒检测然后区分甲流、乙流还是新型冠状病毒。新型冠状病毒肺炎临床表现包括:突然起病,畏寒高热,体温可达39°C~40C,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。传播途径:传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)结膜传染以及空气传播。飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口單使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清,患者起病症状轻微,可无发热。(2)严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。(3)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。普通感冒和新型肺炎的区别根据国家防疫站专家李兰娟的电视采访资料,目前二者早期的症状是非常相似的,有的发烧、有的干咳,有的呼吸道症状,发烧以后乏力,甚至有的还有点消化道的症状。医学鉴别需要咽拭子取个样,做病毒检测然后区分甲流、乙流还是新型冠状病毒。新型冠状病毒肺炎临床表现包括:突然起病,畏寒高热,体温可达39°C~40C,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。传播途径:传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种).结膜传染以及空气传播。飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口單使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。可通过空气传播的颗粒,-般直径小于5um,能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒。通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播。病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。新型冠状病毒肺炎的潜伏期新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右,短的在2~3天,长的10~12天。将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。事件分级(1)特别重大新型冠状病毒肺炎事件印尼爆发新型冠状病毒肺炎疫情,波及分部区域,分部内有2名及以上人员被诊断患病,与其接触人员被隔离,造成大面积停工,员工正常生活受到严重影响;(2)重大新型冠状病毒肺炎事件分部所在地区及周边未爆发疫情,分部内出现一例确诊病例,或者雅万高铁项目部范围内出现一例确诊患者,分部人员有与其接触史;(3)较大新型冠状病毒肺炎事件印尼发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出现1人或以上疑似病例、或出现接触其他疑似病例人员;(4)-般新型冠状病毒肺炎事件印尼发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部现场生产、生活未受到影响;3组织机构及职责分部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。应急领导小组组长:副组长:成员:主要工作职责:(1)审定分部的应急预案;(2)全面指导分部的应急救援工作;(3)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;(4)负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作,对应急抢险重大问题进行决策;(5)审定对外发布和上报的事件信息;(6)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;(7)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。应急办公室组长:副组长:成员:分部安质部全体人员、分部综合部全体人员主要工作职责:(1)负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等;(2)负责24小时应急值守,接收各类突发事件的报告,跟踪事件的处置状况,收集相关信息并做好上报工作;(3)负责应急预案的管理工作,组织总体应急预案和专项应急预案的制定、修订、审核、发布和管理备案等工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划;(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;(5)负责应急物资储备库的建设,负责应急物资储备库管理制度的编制、落实,制订应急物资和装备配备计划,负责应急物资的定期检查等