个人诫勉谈话整改报告【最新4篇】

个人诫勉谈话整改报告【最新4篇】【参考指引】此文档资料“个人诫勉谈话整改报告【最新4篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!区委巡察工作领导小组:20XX年8月17日，区委第一巡察组向我镇反馈了巡察意见，指出了党委在执行政治纪律、贯彻落实中央八项规定精神、执行廉洁纪律、组织纪律、工作纪律方面存在的问题。根据《印发区委第一巡察组的通知》（浦巡办[2016]63号）文件要求，临港管委会党组、南汇新城镇党委高度重视，管镇联动，专项研究、专题部署，细化任务、明确分工、明确责任，巡察整改工作取得了初步成效。现将党委主要负责人组织落实巡察整改工作情况报告如下：个人诫勉谈话整改报告【第一篇】在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：一、专业发展意识不强。科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录“唐山教育网”，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。二、缺乏坚持精神。坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。三、工作不够主动。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。四、工作不够深入。理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。五、缺乏反思精神。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：1、加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。个人诫勉谈话整改报告【第二篇】2018年3月25日至5月25日，区委第一检查组对归德街进行了检查。8月2日，区委检查组向我街反馈检查意见，深入查处存在的问题，责令有关部门整改到位。现将检查整改落实情况报告如下。一、面对问题差距，动员部署到位。检查组专项检查意见反馈后，我立即组织召开党委会议，认真研究区委第一检查组反馈的《归德街道问题清单》中存在的问题。对存在的问题进行整改，态度鲜明，理解深刻，研究部署专题，要求整个街道把整改落实作为一项严肃的政治任务，强化责任，以认真负责的态度深入反思，分析根源，找出症结，真正把整改落实转化为进一步改进作风、进一步推进工作的实际成果。二、认真制定方案，整改措施到位。为了扎实推进整改工作的实施，我要求街道扶贫办公室等相关部门制定整改实施计划的初稿，并组织相关人员讨论整改计划。在不断丰富和改进的基础上，广泛征求各方意见和建议，最终制定了计划。努力结合实际工作，具有针对性和可操作性。对检查小组反馈的具体问题，逐一梳理，逐项列出问题清单，确定整改期限，为持续努力，落实整改任务奠定了良好的基础。三、加强督导检查，整改落实到位。整改方案制定完善后，我先后多次在全体机关干部会议中，安排、调度整改工作，对整改工作进行了再动员、再安排、再部署。深入一线听取整改情况、了解整改进度，对重大问题亲自研究，重要任务亲自部署，重大事项亲自过问，在每周的党政联席会上对管区整改落实情况进行督查，有力推动了整改工作的顺利进行。四、保持政治定力，巩固整改成果。经过近一个月的整改，整改工作取得了初步成效和阶段性成果。今后，我将继续按照区委巡察组要求，采取更加有力的措施，巩固巡察反馈问题整改成果。一是加强跟踪问效，对之前出现的问题，成立纪工委牵头，扶贫办、审计办、组织办等多部门参与的督查小组，定期复查，确保问题不反弹。二是针对区委巡察组指出的问题，倒查制度缺陷，加强制度建设。对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。不健全的制度，进一步规范完善。个人诫勉谈话整改报告【第三篇】个人诫勉谈话整改报告【第四篇】按照区委统一部署，2019年10月31日至12月31日，区委第三巡察组对区委党校进行了巡察，并于2020年4月17日向党校党支部反馈了巡察情况。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将我校巡察整改情况汇报如下：一、组织推进整改工作情况巡察组反馈意见两个月来，党校党支部认真研究部署巡察整改工作，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。领导小组全体成员按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落实、带头整改，如期完成整改任务。针对需要长期持续落实整改的事项，持之以恒，盯紧看牢，一抓到底。以严的精神、实”的作风和久为功、驰而不息的韧劲，确保问题不反弹，不重复出现，确保整改工作取得实效。(一)统一思想，行动迅速。为进一步做好区委第三巡察组对我校巡察反馈意见的整改工作，巡察意见反馈后，我们立即召开专题会议，切实提高领导干部对整改落实工作的认识，深入研究部署整改工作。围绕反馈意见，逐条对照，逐项梳理，认真研究制定整改方案、填制整改台账，明确了具体整改任务和每项任务的责任领导、责任部门、责任人、整改措施和整改期限，层层压实整改责任，在全校形成了上下联动、合力整改的工作格局。(二)细化分工，明确责任。党校党支部对反馈意见高度重视、全面接受、全面整改、立行立改。成立了以党支部书记任组长，其他班子成员任副组长、各科室负责人为成员的巡察整改工作领导小组，全面负责整改工作。党支部书记作为第一责任人抓部署、抓落实、抓督导，班子成员牵头，按照分工抓好分管领域整改工作，并对巡察组指出的问题和交办事项办理进度进行跟踪督查，问责问效，确保整改落实到位。(三)以上率下，精准发力。全校上下统一思想、提高认识，坚持问题导向、压实责任，坚持综合施策、精准发力，坚持整体联动、合力攻坚，坚持整改一个销号一个，明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保了件件有落实，事事有回音，确保整改工作取得实效。(四)强化督导，推进落实。为及时掌握整改进展情况，发现问题并及时研究解决，整改期间，切实强化督导、推进落实，根据整改方案和措施，并根据问题属性，分门别类对整改任务、责任、时限做出严格规定，进一步明确整改方向和着力重点。整改工作领导小组加强统筹协调和督促检查，从严从实消除问题积弊，确保整改工作扎实有序推进。(五)建章立制，成效显著。党支部以严肃认真的态度，深刻反思区委第三巡察组反馈的问题，认真梳理分类，剖析根源，找准症结，积极落实整改，着力在推动建章立制、构建长效机制上下功夫，堵塞工作漏洞，突出查处重点，务求整改工作成效显著。二、反馈问题整改落实情况区委第三巡察组共向我校党支部反馈3个方面9大类37个问题，目前35个问题已完成整改落实，2个问题正在积极推进中。(一)关于政治站位不高，推动党校高质量发展上有差距的整改情况1、标准化党校建设力度不足问题。(1)教师综合素质、学历水平有待于提升的问题。整改情况:正在积极推进中。一是加大教师继续教育的投入，健全教师继续教育机制，鼓励教师进行学历进修、提升知识层次，党校在政策上、时间上加大支持力度，进一步提高教师综合素质，使专业教师研究生学历达到60%;二是运用科技手段，实现资源共享，提高教师的综合素质，并建立以老带新的“传帮带”模式，提高老师综合素质。(2)教师在政治理论、业务能力等方面的教育培训工作不到位的问题。整改情况:已整改。一是坚持每周一由教师进行公开课辅导，2018年全年进行公开课28场次，2019年以来完成公开课32次，这一举措有力地提升了党员教师政治素养和理论水平，党校举办的培训班中90%以上的课程由本校教师承担;二是组织教师到中央党校、中央社会主义学院、复旦大学、浙江大学、省委党校、市委党校等高等院校专业培训8批29人(次)。同时采取区委党校教师参加区人大代表、政协委员视察活动，列席区委有关重要会议，党校教师到基层挂职锻炼等措施，提高了党校教师理论联系实际的能力和水平;三是教务部每周三组织召开教研会，每月组织一次教师政治能力学习培训，重点开展政治纪律和政治规矩教育，研究探索用学术讲政治的实现途径，强化经常性业务培训。(3)教师分工不够科学、合理的问题。整改情况:已整改。4月20日，经党校校委班子会讨论决定对内设科室进行调整，成立了教务部和培训部，针对教师特点进行人员分配。同时，根据教师的专业特点和研究方向，从教学、科研、咨政方面进行合理分工，强化教师的主体意识,充分发挥其主体作用,提高教科咨水平。(4)校舍规模不能满足干部培训需要的问题。整改情况:正在积极推进中。经请示区委、区政府尽快将党校选址和建设列入预算，积极推进新校建设，达到满足至少200名学员集中培训和食宿的条件。同时，充分发挥我区范围内高等院校集中的优势，积极开展合作办学，我们先后和省委党校西校区、山西经济干部管理学院、太原科技大学、山西财专等高校建立合作办学，解决了党校校舍不足的问题，满足了我区党员干部培训的需要，也成为全省的一大亮点。(5)党校干部培训力度不够、方式单一的问题。整改情况:已整改。一是加大培训宣讲规模。开展大范围宣讲，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“八进”、“两个全覆盖”，即进机关、进企业、进学校、进医院、进社区、进农村、进军营(警营)、进非公组织和基层党组织全覆盖，充分发挥党校主阵地主渠道的职能;二是先后组织学员到红旗渠、梁家河、右玉、武乡等干部学院和玉泉山、黄坡烈士陵园、区实验中学党性教育现场教学点开展现场教学;三是建立专家库，解决师资力量不足的问题。将在全省范围内选聘100名专家学者、理论骨干、先进人物组成专家库，根据基层培训和辅导的需要，采取“菜单化”、“点播式”辅导。目前已选聘专家50名。(6)为区委区政府的决策咨询数量不多，质量不高，智库作用发挥不到位。整改情况:已整改。鼓励支持并帮助教师依据自身教学专题和科研课题需要，深入基层单位阶段性蹲点调研，使教学与我区经济社会发展实际更好结合，科研课题研究更加贴紧区情，更好发挥咨政作用。我校教师围绕区委、区政府重点工作，通过开展一系列座谈调研，形成《以转型项目建设为抓手推动**区经济转型升级——**区推进“四大片区”项目建设过程中的对策建议》、《新时代中国特色社会主义乡村振兴战略研究——生态经济、城乡互动与美丽乡村建设落于万百林区乡村振兴建设中的研究》等调研报告。同时聚焦我区区域性热点难点问题，分别撰写《关于依托自行车赛道盘活西山旅游的几点思考》、《关于**城边村改造情况的调研报告》、《基层党员干部加强意识形态能力》等研究报告，充分发挥党校思想库、智囊团的作用。2、对党建工作重视不够的问题(7)党支部党建思想认识不到位的问题。整改情况:已整改并长期坚持。一是要坚持党建工作“两手抓，两手都要硬”的方