安全教育主题班会样例【通用5篇】时光飞驰,在过去的这一阶段工作中,虽然很疲惫,但也有收获,上阶段工作总结写了吗?要想提升自己,就必须重视工作总结。我们写总结的时候需要考虑什么呢?网友为此仔细地分享的“安全教育主题班会样例【通用5篇】”,建议您下载收藏和本站,以便后续参考下载!安全教育主题班会模板【第一篇】一、教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。二、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、教学过程:(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:(1)不要因为赶时间而奔跑;(2)在人多的地方一定要排队入场;(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;(4)队伍行走时不要将手放在兜里;(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。2、课间活动应当注意事项:(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。3、学生日常饮食的安全注意事项:(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。(二)交通安全注意事项总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。1、乘坐公交车注意事项:(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。2、骑自行车须知(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;(4)穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过;(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。(三)其他校园安全的注意事项1、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。2、如何加强教室安全?要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。3、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”——火警;“110”——报警;“120”——急救;“122”——交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。(四)小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!安全教育主题班会模板【第二篇】活动目的:1、通过本次主题班会,让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个遵纪守法的人,培养学生正确的法律观念。2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、守法,培养学生良好的法制观念。活动过程:一、谈话引入:同学们,你们好!今天我和大家探讨如何进一步提高法制观念,做一名遵纪守法的好学生,希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。二、小学生应懂得哪些法律常识?(学生自由回答)(一)、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先,违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的,或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。自我预防——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。正身避邪,防微杜渐。大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃下列不良行为。1、打架斗殴,辱骂他人;2强行向他人索要财物;3偷窃、故意损坏财物;(二)、遇到什么情况拨打110电话?“110”系报警电话号码,遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓、行凶杀人等特殊情况,可迅速拨打110电话,寻求警方的紧急救援。110电话台,有公安干警昼夜值班。接电话后,会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要的行动。拨打110电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求等。但是,不能轻易拨打110电话,一般的并非紧急的情况,用不着拨打110,应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的工作;乱拔110电话,谎报军情,还会受到处理。造成严重后果的,依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。(三)、在校内、外有人向你强要钱物怎么办?同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”,有可能你认识他,或是他认识你。他让你给他钱,给他烟,或是要你的其它物品,不然就说要打你,甚至还可能说“以后见你一次打你一次!”他敢在学校里做这种事情,就不怕老师吗?就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学们,并不是他胆子大,而是他在利用你的胆小怕事吓唬你,他觉得你不敢对抗他,不敢声张,不敢告诉老师,怕把事情闹大;他觉得你可能这样想:这次乖乖听他的,免得今后他老找你岔,老欺负你;他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你,那就是“有事不能告诉老师,告诉老师就就不算好汉。其实,他心里是虚得很,他是非常怕老师知道的,有些现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁,因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切,是什么都会跟老师说的!现代社会是法制社会,有了矛盾,有了冲突,要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决!三、殷切的希望(我们该如何做)1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。四、小结。安全教育主题班会模板【第三篇】一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。二、活动过程:(一)引入:甲:同学们,大家好!“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.(二)课件展示——几例交通事故录象:1、畅所欲言,谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。(三)小品表演:(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在?a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边,不行呀。a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:好吧!(a、b踢球两个来回)a:看球!(球被踢到公路中间)b:怎么办?我的球……a:没关系,我去捡。b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。乙:她不像财富能失而复得。甲:她不像离离原上草周而复始。乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。(四)讨论:1、行走时怎样注意交通安全?答:1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要怎样注意交通安全?答:1)要在非机动车道上靠右边行驶。2)未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。(五)班主任总结:同学们,祖国的未来属于你们,你们未来的生活将更加充满阳光,让我们行动起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。安全教育主题班会模板【第四篇】活动目的通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。活动要点1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。2.做遵纪守法的好少年。活动准备1.结合课文内容绘制挂图2幅。2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。4.学生思想状况分析:①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。②个别学生不能自觉遵纪守法。活动过程一、导入课题:同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习,请听故事。二、讲述故事,激情明理:1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?③小强为什么能受到别人的称赞?3.带着问题,阅读课文。4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。小结:①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知