《环保》主题班会教案【热选5篇】

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《环保》主题班会教案【热选5篇】资料的定义范围较大,可指代生产资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,您有哪些值得推荐的资料内容呢?下面,网友为大家分享的“《环保》主题班会教案【热选5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《环保》主题班会教案【第一篇】一、活动背景:x年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。四、活动准备:1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。3、班级环保小卫士排练好环保节目。五、基本步骤:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。(四)实践活动。为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。(五)让学生了解环保知识。世界水日:3月22日为“世界水日”。世界气象日3月23日定为“世界气象日”。地球日:4月22日。世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。国际保护臭氧层日:9月16日。世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。国际生物多样性日:12月29日为“国际生物多样性日”。《环保》主题班会教案【第二篇】教学目标1、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性,愿为环保奉献自己的一份力量。2、让“垃圾分类,回收利用废旧物品,节约资源,保护环境”的意识扎根于每个学生的心中,并成为自觉行动。教学过程一、看图导入。地球妈妈哭泣了,为什么呢?出示没污染和受污染的图片作较。师:今天我们的大课堂主题就是《保护环境,从垃圾分类做起》师::我们大家每天都要制作出许多的垃圾,这些是生活垃圾,另外还有一类垃圾,如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂,生活垃圾中常见的物质有:纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等,按每人每天产生1千克垃圾,全国一天就有120万吨垃圾!而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要,这些垃圾还产生大量的有害气体,恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源,严重地破坏我们赖以生存的空间,为了解决垃圾对环境的污染,世界上许多国家采取了多种处理措施,将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类?怎样处理吗?二、垃圾分类,变废为宝。师:为了解决垃圾对环境的污染,使我们的生存环境越来越美,世界上许多国家采取了多种处理措施,将垃圾分类回收利用。1、那么,谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢?学生出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后,放在“生活垃圾”箱里。2、主持人:这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是:可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。(出示课件认识)6出示课件认识:桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。)一组:汇报“可回收物”的有关资料。二组:汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。三组:汇报有害垃圾。4、师:听了同学们的介绍,你想说什么?学生自由发言5、教师提示:1出示旧电池:废电池污染很严重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,应该放在收有害物的箱子里,或放在专门的废电池回收桶里(图片)。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊的安全处理。希望大家少用干电池,尽量用充电电池。2现在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物两类(图片),可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。6、做游戏,给垃圾找家。7、做有关垃圾分类的判断题。三、垃圾减量,从我做起。师:垃圾分类非常重要,它可以减少污染、减少占地、变废为宝。但是太多的垃圾仍然会影响我们的生活。所以,在生活中,我们应该减少垃圾的产生,为美化环境做出自己的贡献。1、那么,我们怎样做才能“节约资源、减少垃圾”呢?请大家分组讨论学生分组发言请看老师给我们的建议:(教师说)练习本、草稿纸要两面用。买东西时自带可以重复使用的购物袋,不用一次性塑料购物袋。使用可重复使用的杯子,不用一次性纸杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃饭时,适量点餐,不浪费食物。剩菜打包,随身带走。尽量用充电电池。废品可以再利用。如:旧毛巾可以擦桌子,旧牙刷可以刷鞋,旧挂历可以包书皮,旧衣服可做墩布。师:让我们大家都行动起来,为保护环境奉献自己的一份力量吧!四、班主任做总结。通过今天的班会,我们知道了垃圾分类的方法和好处,大家以后一定要做到分类投放垃圾,老师希望你们做一个环保小使者,回家的时候把今天学到的知识讲给爸爸妈妈、周围的邻居朋友们。让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,我相信我们的环境一定会变得越来越好。《环保》主题班会教案【第三篇】一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。三、活动过程:各小队报告人数1.中队长:全体起立。报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。出队旗,敬队礼。齐唱队歌。队会过程。(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。A.红色B.绿色C.黄色2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具3、减少“白色污染”我们应该(A)A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然C.保护环境盲目消费5、21世纪是(C)世纪A.科技B.经济C.环保6、选无磷洗衣粉(B)A.保护衣物B.防止污染C.保护双手7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日A.4月5日B.5月5日C.6月5日8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A.人类、动物B.人类、动物、植物C.动物、植物9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)A.生态环境恶化问题B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C.新资源开发的问题(四)我为环保支支招甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。(看大屏幕上出示的资料)甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。......(五)诵读环保公益广告乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。——爱护环境,保护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。(六)制作环保小卡片(七)活动小结甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)班主任总结发言:同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!我提议,全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》,让我们在歌声中结束这次主题班会!(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)主持人宣布:《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的'参与!再见!《环保》主题班会教案【第四篇】绿色,我们永恒的追求——《校园环保》主题班会案例一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学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