述职述廉报告【4篇】

好文供参考!1/16述职述廉报告【4篇】【引读】这篇优秀的文档“述职述廉报告【4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！2021年度最新述廉述职报告【第一篇】--年，我局在市委的领导下，在市纪委的业务指导下，认真按照“把握重点，着力热点，强化监督，整体推进”的工作思路，积极开展党风廉政建设工作，取得了明显成效，现就全年工作情况总结一、加强领导，健全组织成立了“市环境保护局党风廉政建设工作领导小组”，--局长任组长，其它领导为副组长，领导小组下设办公室，监察室主任兼办公室主任，负责具体工作。健全的组织机构和领导体系，为我局党风廉政建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二、加强教育，提高干部廉政意识平时认真组织机关干部学习。.。.。等领导同志关于党风廉政建设的谈话及各级纪委规定关于党风廉政建设的规定要求，提高干部加强党风廉政建设的自觉性，增强廉政意识，从思想上筑牢防线。三、落实措施，认真执行党风廉政建设责任制好文供参考!2/16党风廉政建设责任制是一项重要的党风廉政制度，我局为了保证这一制度的贯彻实施，采取了多项措施:一是加强组织领导。局党组坚持将落实责任制作为一项重要工作来抓，李加玉局长为责任制第一责任人，担任局责任制领导小组组长，对全局反腐倡廉工作亲自动员，亲自安排部署。全局各单位都成立责任制领导小组，一级抓一级，层层抓落实。领导小组坚持实行工作例会制度，定期研究责任制工作开展情况，各单位一把手向领导小组汇报工作进展情况，领导小组随时掌握动态，指导工作。二是层层分解责任，明确目标任务。年初，领导小组办公室研究制定--年全局党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解意见，将全局党风廉政建设和反腐败工作量化成数十项指标，逐项落实到各科室、单位，各部门也都分解责任，做到了人人肩上有担子，家家头上有任务。三是认真组织巡查，督促工作落实。平时加强对责任制工作的督查，将督查情况及时向有关领导汇报，针对存在问题，要求采取切实措施认真整改，年终对全局责任制工作落实情况组织全面考核。四是严格责任追究。一年来，我局严格按照责任制规定，对领导干部失责必究。我们将假日廉政活动作为反腐倡廉的一项重要工作来抓，元旦、春节，五一和中秋、国庆等重要节日期间，局纪检组都按照上级安排部署，印发文件，召开专门会议，对抓好“假日廉政”活动进行周密部署，杜绝单位突击乱发钱，杜绝领导干好文供参考!3/16部接受礼金、购物券等。四、开展集中教育活动，抓好政风评议和效能建设开展领导班子集中教育活动。根据淮发[--]8号文件精神，我局积极开展思想政治建设集中教育活动，领导班子成员每人撰写了2500字的党性党风剖析材料、5000多字的领导班子党性党风剖析材料和1000多字的心得体会文章；对查摆出领导班子和领导干部存在的五个方面突出问题，制定整改措施、完善规章制度、召开专题__生活会，并认真进行整改，基本解决了所存在的问题。通过领导干部集中教育活动，提高了领导干部的党性意识、宗旨意识、廉洁从政意识和党内监督意识，增强了领导班子的凝聚力、战斗力。抓好机关政风评议和效能建设。我局根据市委、市政府部署的--年度机关政风评议的意见和开展机关效能建设的决定，按照要求精心组织，认真实施，围绕机关效能建设的目标和工作重点，针对依法行政、办事效率、工作作风、服务质量、机关管理四项评议内容扎实有效的进行内部评议和外部评议。工作中做到“四个结合”:一是将作风评议与效能建设结合起来。作风评议、效能建设都是思想作风纪律学教活动的重要内容，我局将两者一起研究、一块部署、一并落实，努力做到相互促进，共同提高。二是将作风评议与党风廉政建设结合起来。作风评议作为党风廉政建设的重要内容，纳入岗位目标考核内容，机关人员上班必须佩带胸牌、办公桌上放台卡，一线执法人员好文供参考!4/16要亮证执法。严格廉政考核，杜绝吃、拿、卡、要等行业不正之风。三是将作风评议与加强制度建设结合起来。制定了《淮北市环保局加强机关作风建设和提高行政效能责任制》，建立健全了《岗位目标责任制》、《服务承诺制》、《首问责任制》、《行政责任追究制》、《政务公开制》等项制度。四是将作风评议与贯彻落实市委全会精神结合起来。努力提升自身素质，服务地方经济发展，改善城乡环境质量，处理好、解决好关系群众切身利益的环境热点、难点问题；建立和完善各种规章制度，先后制订和完善了机关管理、行政审批、行政执法、党风廉政等一系列规章制度，使环保工作有章可循、有规可束。个人述职述廉述法报告【第二篇】按照市委组织部德组通〔20_〕31号通知要求，现将自己在本年度的政治思想、工作作风、遵纪守法等方面情况汇报如下：一、加强政治学习，不断提高自身素质认真学习党的_届三中全会和四中全会精神，与党中央和省、市委保持高度一至，坚定政治信念，理论自信、制度自信、不迷糊盲从，提高党性修养，坚守共产党人精神追求，不损害党的形象，执行党的路线方针政策和省、市的决策部署，积极参加“中国梦”、“依法治国”主题教育活动，坚持正确的世界观、人生观和价值观，正确区分名与利、荣与辱、得与失、好文供参考!5/16真与假、美与丑、善与恶，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想的浸蚀，强化党性修养和个人修养，不断增强拒腐防变的能力。二、切实加强作风建设树立高度的政治意识，增强政治责任感，认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指导精神，增强自己的政治责任感和使命感，力戒形式主义，坚持一切从实际出发，努力做到对自己负责，对单位负责。严格执行市委市政府布署和局党委的安排布署，以高度的责任感和使用感完成自己的工作职责，努力做到讲政治、讲团结、讲风格、讲理解、讲信任，切实做到时时处处端正自己的工作作风，坚持说实话、求实效、不浮夸、不掩盖矛盾、不做表面文章、不弄虚作假，做到学用一致，表里如一，言行一致，不断纠正自己的缺点和不足。三、认真履行工作职责认真执行和完成局领导分配的工作，不断学习新的业务知识来充实自己，及时参加有关会议，领会其精神，学习其知识，切实做好本局离退休干部的联系工作，及时传达省、市关于经济建设，生态建设等方面的部署和我市林业工作，生态建设、城市森林工程的建设情况，认真听取离退休干部对我市生态建设的森林工作等方面的建议和意见，并及时将他们的建议和意见汇报给局领导。关心退休人员的家庭生活、身体健康等方面的状况，力求做到让他们感受到上级的关心，感受到老有所为、好文供参考!6/16老有所依、老有所靠。严格执行局机关各项规章制度，切实做到维护本单位形象，遵重领导，团结同志，不损害本单位利益，做到不利于团结的话不说，不利于单位和社会的事不做。积极参加机关的各项会议和活动，始终将自己作为本单位的一员，切实做好自己的本职工作。四、积极参与推进依法治市工作认真贯彻落实中央依法治国、省委依法治省以及市委《关于推进依法治市的意见》和推进依法治市工作会议精神，把依法治市和依法治林工作结合起来，利用自己所负责的工作，积极宣传有关法律法规知识，努力营造尊重法律、崇尚法治、自觉守信、扶持诚信的氛围。五、加强廉洁自律建设认真按照省、市纪委安排部署和本局关于党风廉政建设和反腐工作意见，认真落实党风廉政的建设，加强《廉政准则》、《四项监督制度》的学习，把党风廉政建设融入到自己的工作中，一是严格遵守政治纪律，以党的组织原则要求自己，与上级党委和本局党委保持一致，自觉执行党的各项决策；二是严格遵守组织纪律，坚决执行上级的各项指示，不找理由、不找借口来对抗上级指示，对本局党委的决议自觉遵守执行，不在人前瞎议论，不在背后唱反调；三是严格遵守廉政纪律，执行党的各项廉政规定，做到自重、自省、自警、自励，做到待人热情、亲和处事；四是严格执行《德阳市机关党员干部基本行好文供参考!7/16为规范》从讲政治、讲纪律、讲法治、讲文明、讲节约、讲效能、讲廉洁七个方面规范自己的言行；五是认真执行省、市、整治“慵、懒、散、浮、拖”专项整治工作，努力做到治慵提能、治懒正气、治散正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，不断改进自己的工作作风，努力提高工作成效。六是承诺拒收不送红包礼金等财物，自己没有违规收受红包礼金现象。自己虽然能够做好本职责工作，也取得了一定成效，但仍然存在一定差距，一是理论学习不够，缺乏刻苦学习和钻研精神，对很多理论知识都只限于一知半解；二是缺乏艰苦奋斗精神，很多方面缺乏吃苦耐劳；三是进一步学习林业专业知识不够，特别是新时期生态建设方面的知识缺乏系统的专研和学习；四是有时出现纪律松懈现象；五是在工作中考虑问题不全面，解决问题的办法不多。在以后的工作中，自己将努力克服和不断改进存在的问题和工作方法，按照党章党员标准严格要求自己，认真落实党员干部廉洁自律规定，认真践行科学发展观，更好地完成上级交给的各项工作任务。述职人：20__年__月__日个人述廉述职报告简短【第三篇】一、教学方面好文供参考!8/16我参加工作的这六年，能够说是生物教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。为了调动学生上课参与的进取性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让生物教学的课堂充满朗朗的读书声，到达以读促教的目的。古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的找出来，并且轮到自我读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课进取思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情景，分别叫不一样的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生理解起来就容易多了。为了调到学生上课参与的进取性，我常常采取小组好文供参考!9/16竞赛的方法让学生自我去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当，为了给自我这一组争光，能够说个个都进取地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的进取性高了，上课的效果自然也就好了。3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的综合素质。具体的东西比抽象的东西容易被感知，人获得知识是经过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大。所以，课堂上，我习惯经过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈此刻学生面前，经过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自我的爱好和特长供给了机会，经过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为梦想和志向，有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。让学生学得更简便也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。经过的努力，我根据生物学科的特点，迎合学生好奇心强的特性，大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形好文供参考!10/16式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我进取地承担学校的生物公开课任务，积极参与交流活动、培训课程，提升自我的教学本事。经过培训学习，“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。经过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，教师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充