参考资料,少熬夜!实习初中班主任工作计划【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实习初中班主任工作计划【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!班主任工作实习计划【第一篇】有人说:如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针,根据一定年龄阶段上小学生的发展特点,在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者,同时还是教育者,是发展中的儿童的精神关怀者。随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!一、实习班级:乐师附小四年级(4)班二、原任班主任:XXX四、实习时间:20xx年x月x日-x月x日五、班级基本情况:本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。六、主要实习工作:(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面七、日常工作:参考资料,少熬夜!(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)认真写好实习日志八、具体安排:1、第一周(20xx年x月10日-15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(20xx年x月18日-23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。3、第三周(20xx年x月25日-30日):具体策划、组织、开展主题班会:情系xx奔向20xx。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4、第四周(20xx年x月8日-13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(20xx年x月15日-19日):撰写班主任工作总结。班主任工作实习计划【第二篇】班主任工作实习计划一、班级情况分析四(5)共有学生71人,其中男生34人,女生37人。大多数学生是来自城里的学生。。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。学习情况:本班总体还是不错的,我们班学生上课还比较积极,作业能认真完成,课堂气氛较活跃,学习效果也还可以。学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。因此,我班本学期学习工作的重点是通过学习小组的形式,同学之间相互探索,发现,交流,从而得出新知识,同时也培养他们“一荣则荣,一辱则辱”的集体荣誉感。班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配参考资料,少熬夜!合班主任开展工作,共同搞好班集体。二、主要任务:㈠,工作目标1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;帮助学生对学习小组的学习方式转变的适应,建立建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,培养其学习能力,,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。3,搞好班集体建设。完善班级管理制度,总结解决班集体出现的问题,从而提高班级整体水平。4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作㈡,工作措施1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;。㈢,日常工作作为一名四年级的实习班主任要服务好学生的各个方面,具体的日常工作有以下几点。2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,到教室检查学生早读纪律情况3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注重质量。4.组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5.中午维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。8.认真改作业,总结学生在学习中出现的问题。日常工作时间安排:7:20值班老师到岗7:30准备当天工作7:55早读开始8:10早餐(分发早餐)8:25结束(期间巡视早读情况)参考资料,少熬夜!8:30第一节课10:10督促学生课间操情况12:10上午课程结束(期间维持好学生上课纪律)1:00午休,控制纪律,缺席情况14:00下午第一节课4:00组织学生放学(总结一天的学习纪律,卫生情况)4:20等家长接学生回家三、工作安排鉴于我是从10月10号四(5)班接手实习班主任的,实习4周,于是班级工作便从第7周开始计划到第10周。根据学校安排和学生实际情况,计划如下:第一周:熟悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。2,与班主任共同组织好学校组织的秋游活动。第二周:1,了解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等。2,参与到学生的各种互动当中去;形成良好的师生关系3,做好校运会运动员的选拔工作第三周:1,确定转化对象及转化目标,通过各种可利用渠道了解他,接触他;辅导他。2,对运动员进行强化训练,指导运动前后的准备工作和注意事项。第四周:1,组织好我班校运会的开幕式及比赛2,做好期中复习工作3,进行监考,做好阅卷工作4,进行实习总结,与学生告别。小学实习班主任工作计划【第三篇】我任教六(__)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:一、班级基本概况六(__)班本学期有__名学生,其中男生__名,女生__名,__名本地学生,__名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。参考资料,少熬夜!3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。三、本学期工作重点1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2、作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。3、班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。初中班主任工作实习计划范文【第四篇】一、班级基本情况初二(4)班是一个平行班,共有47位同学。总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步。另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。初二(4)班的班干部、科代表非常称职。班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。二、主要任务对于初二(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、“耐心”来对待他们,本人认为这“两心”是最参考资料,少熬夜!起码的师德。爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。其次是爱护学生,关心学生的成长。一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦三一刀客…。人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望。对于初二(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视。因此,不少学生存在被忽视从而对周围的人和事缺少关注甚至漠不关心。这种情绪对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分肯定自己的价值。学会做人包括方方面面的内容,两个月的时候不能改变很多,我只希望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满意足了。而我的具体立足点,就是学生