如何有效的管理学生优秀4篇

好文档，供参考1/12如何有效的管理学生优秀4篇【题记】这篇精编的文档“如何有效的管理学生优秀4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！如何有效的管理学生【第一篇】一、做一个有深度的思想者。中学生大部分向往着新的以及深刻的道理，他们的思想开始萌芽。希望通过这种途径增加对世界的深度和广度的认识。这样的形式下，大学毕业不久的年轻班主任具有绝对的优势。大学是知识的象牙塔，是思想汇聚之地。刚大学毕业的年轻班主任身上常常带有浓厚的书卷气，这种气质正是中学生内心深处的向往。年轻班主任如果能够充分发挥自己的这种气质，用新颖的理论和深刻的思想熏陶中学生，一方面可以对他们的思想和行为产生积极、正面地引导作用，另一方面也可以增加对学生的吸引力，更好的树立自己的威信。思想的启蒙也是学生成长中的必要课程。中学生正处于深入认识世界的时期，这样的时候对他们进行思想的启蒙教育，比如公民意识、批ww判精神、辩证思维以及比较浅显的哲理，都有助于学生形成正确的人生观、世界观和价值观。二、做学生成长途中的指路明灯。好文档，供参考2/12班主任是班级的灵魂，其为人往往影响着学生的发展。班主任不仅要开启学生的蒙昧，还要指导学生的心灵成长，让他们明确学习的意义，对学业有属于自己的规划；明确生存的意义，对人生和未来充满向往。如果班主任立足于自身的成长和完善，也必然对学生产生潜移默化的影响。所以年轻班主任首先应该树立自己的职业理想。比如一年入格，两年合格，三年优秀，四年打造自己的品牌特色，让班主任工作变得游刃有余。从而以自我的规划思想引导学生，帮助学生明晰长远理想和近期目标。三、做一个合格的统帅者班级的长远发展还需要确定班级发展的基本目标。引领全体同学树立明确的学习目的；培养学生良好的行为规范；弘扬正气，形成守纪、进取的班风、学风，营造积极向上的氛围，争创优秀班集体。年轻班主任在班级管理中，一定要注意确立必要的原则，做到有法可依，有法必循。切不可随意妄言，朝令夕改。制定好的班规是建设好班级的基础，但是班规的有效执行才是班级良性发展的保障。班规的有效执行可以从加强班干部队伍的建设和用操行分评定学生两个方面思考。建设一支优秀有力的班干部队伍，需要选拔德才兼备，在班级中具有影响力和说服力的学生。班主任指导他们协助老师管理各项事务，可以一个职位多人担任，相互学习、共同探讨、协调工作。在班规有力的约束下，班级中的各项事务往往能得到最优化的处好文档，供参考3/12理。在这个过程中，班主任只需要劳少许的心，就可以省下大量的力。整个班级有“法”可依，“执法”有序，很容易走上良性发展的道路。四、做学生心灵的关爱者坚持原则要求班主任成为一名严师，但学生的心灵成长除了需要必要的准则之外，更多的应该是得到温暖的关怀。能够做到恩威并施、宽严相济，才是一个优秀班主任的品质。“日久见人心”，经过长期的相处，能够真正关爱学生的班主任往往会得到学生的鼎力支持。班主任在教导学生时要注意尊重学生的人格，不能用不当的言行挫伤学生的自尊，应维护学生为人的尊严；尊重学生的差异，注重因材施教；尊重学生的心理发展，不能用成年人的眼光看待学生的行为，让他们拥有心灵的缓冲地带，能够进行自我的调适。其次要理解宽容学生。“学生犯错上帝都可以原谅，更何况是老师呢？”面对学生的错误，班主任需要正确对待。再次要注意赏识学生。尤其是对于学习较差、纪律观念淡漠、生活习惯不好的学生，更要关注他们身上表现出来的优点和长处，并给以最多的表扬和鼓励，充分调动他们的积极因素，努力使他们相信自己的力量，尽量让他们感到学习是一种荣誉。这样，他们就会不断地努力完善自己。另外还需要倾听学生的心声。如果老师能静下心来耐心地倾听他们的声音，他们会觉得你很信任和尊重他们，也容易接受你的观点，以达到教育的目的。好文档，供参考4/12五、做一个有征服力的专业者。俗话说得好：打铁还需自身硬。对有威信的班主任，学生不仅能自觉地听其言，信其行，认真学习，遵守纪律，而且还能自觉地维护班级的利益和荣誉。一名优秀的班主任首先应该是一名优秀的任课教师，用一技之长震撼学生。努力树立在学生心目当中的良好形象。学生管理制度【第二篇】一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。刻苦学习，全心全意为病人服务。遵守《实习生守则》。积极参加院内组织的政治学习和业务活动。二、实习生必须经过院前培训。加强纪律性，服从医院领导，遵守作息时间，不无故缺勤、迟到、早退，未经批准不得离开实习岗位，因病、因事需要请假一天者，经实习队长同意、科室批准；三天之内经科室同意后报科教科；超过三天者由科教科批准；超过一周以上者须经学校批准。无故不到岗者，按旷工处理，矿工两天以上者按学校规定处理。三、实习生在上级医师和护士长的指导下进行工作，对病员必须抱着救死扶伤的人道主义态度，经常了解病人的病情变化、饮食和思想情况，遇到困难和疑问，应及时请示上级医师解决，不得自行处理。实习生无处方权和下达医嘱权，按上级医嘱开写的处方和各种检查申请单，实习生应先签名，经上级好文档，供参考5/12医师复核无误并签名后方生效。医技科室，如放射科、检验科、特检科的实习生不能擅自签发检查报告，必须经上级医师复核、签名。四、实习生应严格遵守保护性医疗制度，举止言谈要谨慎，未经带教老师同意，不得随意向病人及其家属解释病情，不得让病人及家属翻阅病历。五、参加科内组织的业务活动，如死亡病例讨论、有关病例讨论、病情分析学术报告、尸体解剖及必要的会议等，对必要保密的资料，不得随意泄露。六、实习期间如发生严重差错和医疗事故或违法乱纪，应及时向上级医师和学校领导报告。损坏公物或医疗器械按规定赔偿。七、实习结束后前一周要搞好个人总结，由带教老师和科主任写出实习鉴定，办理离院手续。学生管理制度【第三篇】为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，确保中小学生享有充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展，我校特做出如下制度：一、学生睡眠管理制度1、明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，学校、家庭及好文档，供参考6/12有关方面应共同努力，确保学生充足睡眠时间。2、教师严格按照上级部门要求，学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。3、个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠；教师应有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量。4、指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。5、指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。6、指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。7、畅通家长反映问题和意见渠道，及时改进相关工作，确保要求落实到位，切实保障学生良好睡眠，促进学生身心健康。二、对家长的建议1、明确睡眠时间:小学生每天睡眠时间应达到10小时。2、严格遵守入睡时间:小学生睡觉不得晚于21点。3、保证作息规律：做到按时入睡，按时起床，早睡早起。4、养成良好个人习惯:合理安排放学后的时间，做有益于身心健康的活动。好文档，供参考7/125、掌握简单的睡眠技巧:可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。6、课余时间安排丰富多彩的生活，做到劳逸结合。7、制定严格的睡眠时间:小学生睡眠时长不少于10小时。8、家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯。9、家长为孩子做好榜样，作息规律。加强小学生睡眠管理工作—XX小学致家长的一封信为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和《xx市教育委员会转发教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作文件的通知》文件精神，学校制定了加强小学生睡眠管理工作实施方案。我校充分认识高质量睡眠对学生健康成长、有效学习的重要作用。为确保学生享有充足的睡眠时间，促进学生身心健康发展，学校加强教学常规管理，制定了合理的学生在校学习作息时间，（早上课时间不早于8:20，每日睡眠要达到10小时，就寝时间不晚于21:20），建立作业统筹制度，合理调控学生书面作业量，避免学生回家后作业时间过长，挤占学生合法休息时间，增加学生课业负担。请各位家长配合学校，形成家校合力，共同保证每天小学生10小时的睡眠时间。一、小学生睡眠充足的重要性充足合理的睡眠有如下好处:好文档，供参考8/121、保证大脑适当休息，维持人体正常生理功能:大脑是人体的'司令部，充足睡眠可以使大脑保持功能正常，在它的调理下人体得以维持正常的生长发育、生活，保持人体健康状态。2、学生正处在生长发育旺盛时期，充足的睡眠有利于孩子的生长发育，在深度睡眠的时候，脑垂体生长激素分泌较多，可促进孩子身体各方面的生长，尤其对身高的发育很重要特别是对父母身高较低者的孩子更为重要。3、充足睡眠可使大脑功能处于最佳状态，免疫功能增强，可防御细菌病毒的入侵，预防感染性疾病和其他疾病的发生。4、充足睡眠可使大脑对精神、情志、记忆等的调节功能正常，使孩子精神饱满，情志稳定，记忆力增强，这对孩子的学习尤为重要。小学生长期睡眠不足，大脑得不到适当的休息和恢复，就会导致大脑功能失常，可出现容易疲劳，记忆力减退，失眠，健忘，注意力不集中，烦躁，易激动，甚至发生抑郁症、神经衰弱等疾病。二、养成良好的生活习惯保持充足睡眠就要按时作息，这对养成良好的饮食和睡眠习惯很重要。良好的睡眠习惯，孩子能按时自己去睡觉，这样父母在管理上就会省事很多，孩子也会在习惯中学会自我管理，渐渐形成独立的生活意识和行为。家长朋友们！为了您孩子的身心健康每天记得让孩子早点好文档，供参考9/12睡觉哦！如何有效的管理学生【第四篇】一、正确认识高职学生宿舍管理与学生思想工作意义以及工作建议在职校学生住宿试行公寓化管理后，学生公寓就成为他们最主要的活动场所之一，学生大部分的时间都是在宿舍中度过的。学生除了课堂学习之外，参与宿舍中各式各样的卫生评比、体育比赛、文化交流、旅游活动等，这些都为大学生住校生活增添了无限的色彩，大大丰富了学生的日常生活，这些宿舍之间、学生之间的活动交流，都存在着多样性、随机性、空间性的特点。面对这种情况，学校可以在学生之间构建一个沟通平台，从而起到一个有效组织的核心作用，利用多种多样有意义的活动方式把思想政治工作落到实处，让教学达到一个寓教于乐的效果，切实做好公寓思想建设工作。(1)开展多姿多彩的公寓文化活动，培养学生道德品性。丰富的公寓文化活动，对学生的竞争意识、交际能力、组织力等发展都有所帮助，所以相关部门应该着手做好公寓文化建设工作，为学生自主开展文化活动创造有利的前提条件，让学生在潜移默化中得到更高的身心锻炼。(2)为学生制造一个良好的宿舍环境。环境是指人们所在地方周围的存在事与物的一个统称，通常被分为社会与自然两好文档，供参考10/12个不同场合环境。因此，宿舍环境不仅仅单方面的给予学生学习的“小环境”氛围，同时也包括宿舍外的环境绿化。优美的生活环境可以净化人的心灵，可以培养学生的爱心，让学生在开发式的生活环境下，享受生活、感悟生活，自主实践，并在实践中得到学习的快乐。二、学生思想工作在学生宿舍管理中实施是信息教育信息化的时代在引领着社会的发展，许多大学生公寓里面都为学生配备了电话、宽带、闭路电视等，高职的学生是全国各地、五福四海汇集而成的，对社会信息的需求都有所不同；信息在学校里面的传播速度要比校外的速度要快而杂，这些信息必定也会在学生宿舍中迅速蔓延。所以，要在学生宿舍里实施思想教育，我们必先了解学生的信息需求，紧扣住学生的心，与学生达成共识，以信息作为师生间的一个交流平台，在交流中端正学生的政治思想观念，协助他们树立起正确的人生观、世界观，切实做到“厚德博学”的教学目的与思想。充分利用网络信息科学技术，同时配合学校的有关部门，优化网络信息在学生公寓管理与思想道德教育工作的辅助作用。首先，教师要确立正确的网络信息教育观念，利用现有的网络设施传播思想道德