学校普法工作总结范文(通用4篇)年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结对我们自己的帮助很大,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?您不妨看看[荐]学校普法工作总结2500字,欢迎参考下载,希望您能喜欢!学校普法工作总结【第一篇】一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的某某大精神,紧紧围绕县教育改革发展的中心工作,深入普法,坚持法制教育与法治实践相结合,积极稳定地推进教育法治化进程,为建设平安校园,为人民满意学校提供法律支持和保障。二、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。1、认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。按照五五普法规划的要求,我校将进一步加强对中心组的依法普法培训,努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支学法用法的学校骨干。3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任县检察院同志为我校法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。三、突出重点强化学生的法制宣传教育工作今年我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合法治进校园活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课,真正将法制教育纳入课堂教学。2、充分利用班会、晨会、班级黑板报,组织学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,营造学法、懂法的氛围。3、发挥法制副校长的作用,组织法制报告和法制图片展,增强法律意识。四、建章立制,不断提升办学水平实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。3、坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持两个机制(即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制),公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。五、提高认识加大学校安全工作的力度安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立安全第一意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创平安校园。1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建安全文明校园意识的认识,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的良好氛围,让安全意识深入人心。2、明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教务处与班主任签订安全工作责任书,总务处与后勤人员签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。3、注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。学校普法工作总结【第二篇】在今年六五普法活动中,我校以上级部门普法规划为指导,以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务,不断加强制度建设,强化组织领导,广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实,全方位、多层次地把六五普法工作推向深处发展,促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。现将20xx年的工作总结如下;一、加强领导,广泛宣传,深入开展六五普法教育l、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党总支为龙头,以行政、备年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员领导干部)、班主任(辅导员)、任课教师(特别是法律知识和政治课程的教师)为骨干的学法、普法工作队伍,深入开展普法宣传教育活动,及时制定普法规划,按步骤,有条理地把六五普法工作落到实处。2、不断加强法制宣传教育力度和广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式,形成全方位法制宣传教育格局,营造浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对六五普法重要性的认识,增强了普法学习的积极性和主动性.不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。二、不断学习,明确重点,实现六五普法整体推进1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规,增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展六五普法宣传教育后,学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规。通过学习,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了,也更明确了自己的义务、责任。一直以来,教职工中没有发生一起违法案件,大家普遍增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。2、加大学生法制教育工作力度,增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育进课堂进教材进头脑,通过《法律读本》《思想政治》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。从实际出发,让法制教育分层次扎实进行。学校针对学生年龄实际和个性特征.在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如高三学生通过班级集中学习和自学相结合,理论学习和测试相结合,每一届新生重点学习学校各项规章制度以及《学生伤害事故处理办法》等与学生利益切实相关的法律知识;高一高二年级每个班级开学初就下发了《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,集中组织学习,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基础。加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。学校各年级在期初或期末都会发放《告家长书》,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。三、拓宽渠道,丰富活动,提高六五普法教育效果1、加强制度化建设,为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际,建立健全了学校各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度,在监督检查的同时,也普及了法制教育,真正使学校管理制度化、规范化,实行依法治校;高一年级出台《学生常规管理条例》等,对学生打架斗殴、赌博、偷窃、上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定,对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动真从源头上遏制了违法乱纪行为,为普法教育夯实了基础。2、以内容丰富、形式多样的活动实践着普法的承诺。每学期开学初,都对入学新生进行法与人生的法制教育讲座,由学校法制副校长主讲,以知法守法为主要内容,联系社会生活,结合大量的案例,使学生受到深刻的教育;利用学校大屏幕以大量生动的案例使学生受到了良好的教育;利用班会堂对学生进行道路交通安全法规的宣传教育,使安全第一、生命至上的观念日益深入人心,帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。3、注重实效,让普法教育深入人心。学校组织的《工会法》《教师法》等法律法规学习和竞赛的活动在所有教职工中引起强烈的反响,人人参与,认真学习,用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规,并运用于自己的实践,为学校依法治教打下扎实的基础。团委、学生会精心开展各类活动切合学生实际,从生活点滴中让他们增强法律意识,如绿色网络我先行活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全,加强网络法制意识;消防安全影片在潜移默化中增强了学生的消防安全意识和消防法制观念,提高他们自救的能力:《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《女职工劳动保护规定》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。四、健全民主机制,继续推行校务公开,促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开、推进党务公开,严肃财经纪律,杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等几个方面,做到及时公开,严格按职能程序办事。以贴近实际、贴近基层、贴近师生为重点,自觉接受师生员工的监督,树立诚信廉洁的服务意识,做到规范化、科学化、透明化、具体化,有效调动了广大师生知校情、议校事、监校务的积极性和主动性,使依法治校、民主治校规范化、制度化。学校普法工作总结【第三篇】一、指导思想为认真贯彻落实十八届四中全会精神,全面推进实施依法治国基本方略,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校六五普法工作亮点,根据我校普法工作实际,特制定七五普法工作计划及启动方案。二、普法目的企业经营管理人员应当努力学习与行业有关的法律、法规,增强依法经营管理的自觉性;青少年要接受法制教育,掌握相应的法律知识。三、各级行政机关,审判机关、检察机关,各人民团体,企事业单位都要把四五法制宣传教育纳入重要议事日程,根据全市四五普法规划,结合本部门、本单位实际,制定出具体的实施方案,采取措施,保证..普法工作目标通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为科教兴国战略和依法治教方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、社会和家三位一体的有效机制。三、普法主要内容七五普法继续深入学习,《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。四、任务与措施(一)加强领导,明确职责1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,继续把普法工作纳入学校的重要议事日程。2、健全机构,明确职责。组长:副组长:、成员:、、、各班班主任3、工作职责(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。(2)是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的