标准化自查报告最新4篇

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标准化自查报告最新4篇我们根据您的实际需求仔细编辑了“标准化自查报告最新4篇”,不管是上学还是工作的时候。我们使用报告的情况越来越多,上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,优秀的报告是什么样子的?希望您更多浏览本站更新。建设标准化自查报告篇【第一篇】一、学校概况陈江东阁小学学校坐落在陈江街道青春村东阁片,建于1930年,是一所公办教学点。学校占地7800平方米,建筑面积1591平方米,运动场3368平方米,校园绿化面积1650平方米。现有功能场室6个(间),多媒体教学平台6个,教学电脑40台,图书4580册,共有6个教学班,在校学生170人。在职在编教师10人,学历达标率100%,其中研究生1人,本科学历6人,中小学一级教师7人,中小学二级教师2人,未评级1人。二、主要做法和成效(一)学校规划:学校始终坚持“一切为了学生发展,办让人民满意的教育”的办学理念,弘扬“明德远志,乐学勤行”的校训。以“为每一个孩子一生的发展和幸福奠基”为导向,对学生实施导读的品悟教育;以“诚实、守纪、勤奋、坚毅”教育,培养学生良好的习惯;以“博学严谨爱生乐教”艺术的熏陶,让学生体味学习的快乐。今日的陈江东阁小学学校,在各方面工作都取得了一定的进步,受到人民群众的广泛好评。“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。(二)加强队伍建设:1、干部队伍建设:我校领导班子3人,其中大专学历1人,本科学历1人,研究生学历1人;校长符合国家规定的任职条件,有岗位培训合格证书。学校领导班子成员团结协作,有争先创优意识。2、教师队伍建设:我校现有9名专任教师,专任教师均有相应的《教师资格证书》,研究生学历1人,本科学历6人,占70%,学历100%达标,中小学一级教师职称7人,占70%,教师业务能力强,是学校发展的坚实力量。学校注重教师队伍可持续发展,重视骨干教师和青年教师培养,确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨、观摩学习活动。三年来,我校教师获得区级各种荣誉称号、竞赛获奖共10人次,获得镇级各种荣誉称号、竞赛获奖共15人次。(三)加强校本教研,提高课堂效率:为确保以教师的发展促进学生的发展,学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规、课堂教学评价标准和校本教研制度等;促使教师转变教育观念,进行课堂改革,着力打造高效课堂。(四)规范办学行为:坚决杜绝各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。严格执行区宣教办制订的招生制度,不分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费现象。学校选用教材和教辅资料符合省教育行政部门有关规定。严格执行《广东省中小学学籍管理规定》,完善学籍管理系统。(五)特色教育:“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。(六)安全保障:学校十分重视安全工作,致力打造平安、和谐校园。近年来在校门、校园的各个角落安装了监控设备;每周一节安全课;按时出好安全宣传板报;严格安保工作,实行教师、学生值日制度,确保师生安全。健全安全管理制度和应急预案,定期开展安全培训及防火、防震演习。三、存在问题及规划设想。1、存在问题:普通教室数虽然目前能基本满足教学需要,但是教学楼使用时间已久(1993年建),每遇下雨天气,楼面渗水。2、规划设想:加强与主管教育部门沟通,争取在区及街道班的支持下,重建一栋教学楼。我校的扩建项目能早日完成。四、必达指标的自评说明1·2学校建筑面积1591㎡,生均校园占地面积㎡,生均校舍建筑面积㎡,(达标度:达标)2·1设有科学教室0间。(达标度:不达标)2·3各普通课室有网络接入点;每位教师配备一台个人专用计算机;百名学生教学用终端数:;多媒体授课比例达22%。(达标度:达标)。2·4教学仪器设备的品种、规格、数量达到国家和省的配备标准。(达标度:达标)2·5生均图书册数27册。(达标度:达标)3·2平均班额28人。(其中进城务工人员随迁子女37人,占学生总数22%,小学班额不超过50人)。(达标度:达标)4·1师生比1:19,达到省定编制标准;按国家和省规定配备专职体育、音乐、美术、心理、卫生等教职员。(达标度:达标)4·3专任教师学历达标率达100%,其中本科及以上毕业7人,占70%(达标度:达标)5·1校址和周边环境符合国家现行有关标准的规定。(达标度:达标)6·2学生免试就近入学,学校实行常态编班,无违法违规行为。(达标度:达标)6·3开齐、开足国家课程,严格执行省、市教育行政部门规定的课程教学计划。(达标度:达标)6·4安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定;切实减轻学生过重的课业负担。(达标度:达标)6·7切实保证学生每天1小时校园体育活动时间;体育艺术“2+1”专项教育活动正常;学校每学年举行一次以田径项目为主的全校性运动会、艺术节。(达标度:达标)6·8实施《国家学生体质健康标准》测试合格率达92%以上,优良率达70%以上并逐年提高。(达标度:达标)6·9生均公用经费支出水平达到省定标准;建立了学校的预算管理制度且严格执行。(达标度:达标)五、自评结果根据督导评估方案的要求,结合《广东省义务教育标准化督导评估评定细则》,通过认真自评,我校带“”的15个指标中,达标数为14个,全部28项二级指标中,达标数为24个,达到了标准化学校复评标准的要求,恳请评估专家给予评估。建设标准化自查报告篇【第二篇】为认真贯彻落实安徽省人民政府办公厅《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,积极推进义务教育阶段学校标准化建设,坚持以科学发展观为指导,落实和推进义务教育学校标准化建设,尽快使义务教育学校办学条件得到改善,学校管理得到加强,教学质量逐步提高,切实保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。我校依据安徽省义务教育标准化建设考评细则,对学校的各项工作进行自查,现汇报如下:第一项,领导重视本项计15分,得15分。在过去的一年中,我们对学校标准化建设极其重视,成立了“双墩小学学校标准化建设领导小组,定期召开专题会议,研究部署工作方案,并且制定了相关的考核制度。在各级领导的关心和帮助下,学校的办学条件有了很大的改善,教育主管部门为我校制定了中长期学校发展规划,今年又安排资金,即将为我校新建高标准教学楼。第二项,办学条件本项计45分,得分1、我校现有六个教学班,在校学生二百余人,符合考评细则里规定的办学基本标准。2、学校没有食堂,学生家庭全部分布在学校周边三公里以内,本项扣2分3、学校有修建田径场地的空地,无100米直道和环道田径场、无排球场。本项扣3分4、学校有小学科学实验室,满足实验教学和科学探究的要求,仪器设备达Ⅱ类标准。5、现代教学装备,学校无语言实验室、多媒体网络教室、多媒体教室,没有配备校园广播系统,有农村远程教育设施。本项扣6分。6、学校建有图书室,无阅览室,生均藏书不足20册。本项中,无阅览室扣1分、图书达标情况扣1分,、新增图书达标情况扣1分。7、音体美器材方面,没有达到省颁标准,扣1分。8、学校能按规定在核定的编制内配备教师,无临时聘用人员,校长、教师均符合任职条件。第三项,学校管理本项计20分1、学校能按教育主管部门要求,严格规范办学行为,无节假日补课现象,也没有分重点班和违规招生等问题。本项得3分2、学校实行校长负责制,学校的各种组织机构健全。本项得4分3、学校有健全的行政会议制度和教职工代表大会制度,能认真落实校务公开制度和岗位责任制,对学校实行民主管理和民主监督。本项得5分4、学校有完善的包括校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施等方面的管理制度,有规范的财务管理制度,能合理使用经费,提高办学效益。本项得3分5学校各项安全制度和预案健全,积极开展各种应急演练,多年来,没有发生过安全责任事故。本项得2分6、学校能合理安排作息时间,切实减轻学生的课业负担,每年定期对学生进行体检。本项得1分7、对服务区内的适龄儿童,能免试入学,不分重点班。能利用学籍信息化规范学籍管理。本项得2分第四项,教育教学本项计20分1、能严格执行国家课程方案,开齐开足课程,使用省级教材部门审定的教材。本项得4分2、学校支持德育为先,重视校园文化建设,树立良好的校风、教风、学风,校园文化活动丰富多彩。本项得3分3、学校有适合本校特色、可操作性强的校本教研制度,每年都制定具有鲜明特色的教研工作计划,积极组织教师开展集体备课、评课活动。本项得2分4、学校十分重视体育、美育、劳动教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每年都举办运动会、活动兴趣小组等活动,培养学生健康的审美情趣引导和组织学生开展家务劳动和公益活动,使学生养成热爱劳动、艰苦奋斗的良好品质。本项得4分5、学校建立了良好的与家庭、社区的联系制度,成立家长委员会,定期召开家长会,认真开办家长学校,开展家教知识培训。对于留守儿童,我们也十分关注,采用举办留守儿童之家和结对子等方式,关爱他们,使他们能享受到父母般的温暖。本项得3分6、学校建立了规范的班主任工作制度,定期组织班主任学习培训和开展各种活动,对工作成绩突出的班主任进行表彰和奖励。学校还建立了班主任、科任教师和家长联系制度,积极开展家访或主动和家长联系,收到了很好的教育效果。本项得2分7、在学生评价方面,我们建立了学生综合素质评价制度,对学生的品德、智力、体质等方面进行综合评价。本项得2分建设标准化自查报告篇【第三篇】我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:一、领导高度重视,制定有力措施。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证,实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,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