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2020年中考真题历史分项汇编专题22步入近代、资本主义制度的初步确立考点96西欧经济和社会的发展（暂无）考点97文艺复兴运动1．（2020年湖南衡阳）文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是A．自由主义思想B．复兴希罗马古典文化C．人文主义思想D．民主平等思想【答案】C【解析】依据“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”及所学知识可知，引起这一变化的是文艺复兴发生。文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。2．（2020年山东聊城）“在中世纪，人类意识的两个方面—内心自省和外界观察都一样一直是在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或者半醒状态。”这层“纱幕”最先在哪个国家烟消云散？A．美国B．意大利C．英国D．法国【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，题干中的“中世纪”指的是欧洲的封建社会，“一层共同的纱幕”指代封建神学，导致这层“纱幕”烟消云散的事件是发生于14世纪的意大利的文艺复兴运动，所以B项符合题意；1776年，《独立宣言》的发表标志着美国的诞生，中世纪美国这个国家并未出现，所以A项不符合题意；15、16世纪，文艺复兴开始向英国、法国等其他西欧国家和地区传播，所以C项、D项不符合题意；故本题的答案为B项。3．（2020年黑龙江大庆）文艺复兴时期通现出了许多优秀的文艺作品。下列人物与其作品搭配正确的是A．达·芬奇——《神曲》B．莎士比亚——《哈姆雷特》C．但丁——《蒙娜丽莎》D．达尔文——《最后的晚餐》【答案】B【解析】依据所学可知，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作品之一，故选B；《神曲》是但丁的作品，达▪芬奇的作品是《蒙娜丽莎》，排除AC；《最后的晚餐》是达▪芬奇作品，达尔文的作品是《物种起源》，排除D。4．（2020年四川南充）14～15世纪上半叶，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。该运动是A．英国宪章运动B．法国的启蒙运动C．文艺复兴运动D．英国资产阶级革命【答案】C【解析】根据所学知识可知，14-15世纪，人类文明通过文艺复兴运动在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面都取得了重大成就，C正确；英国宪章运动是工人运动，与题不符，A错误；启蒙运动发生于18世纪，B错误；英国资产阶级革命是政治革命，发生于17世纪，D错误。综上故选C。5．（2020年河南）以前是把人当作神的附属物来认识，现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是A．开辟新航路B．文艺复兴C．英国资产阶级革命D．法国大革命【答案】B【解析】材料中反映了反对神权至上，不作神的附属物，而要以人为中心，关注人的价值，是文艺复兴运动的核心思想。故B项正确。6．（2020年新疆）有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪空想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。这位学者评价的是A．手工工场出现B．租地农场兴起C．文艺复兴运动D．早期殖民掠夺【答案】C【解析】【详解】依据材料中“文化”“脱离中世纪空想的桎梏”“并在古代文明的身上找到了这个向导”并结合所学可知，“向导”是古希腊和古罗马文化，所以学者评价的是文艺复兴打着复兴古希腊、罗马文化的旗号，宣传新的资产阶级思想的一次解放运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义的产生奠定了思想文化基础，所以C项符合题意；综上所述ABD三项在题干中均未体现，排除。故选C。7．（2020年山东济宁）获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。据下表信息判断，该人物是姓名国籍生卒年代代表作LeonardodaVinci意大利1452—1519年《蒙娜丽莎》等A．但丁B．莎士比亚C．达·芬奇D．薄伽丘【答案】C【解析】根据《蒙娜丽莎》并结合所学知识可知，这是文艺复兴时期意大利著名画家达·芬奇的作品，C正确；但丁是诗人，A错误；莎士比亚是英国剧作家，B错误；薄伽丘是文学家，D错误。综上故选C。8．（2020年河南）以前是把人当作神的附属物来认识，现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是A．开辟新航路B．文艺复兴C．英国资产阶级革命D．法国大革命【答案】B【解析】材料中反映了反对神权至上，不作神的附属物，而要以人为中心，关注人的价值，是文艺复兴运动的核心思想。故B项正确。9．（2020年贵州黔西南）14世纪中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起，对“复兴”含义理解正确的是A．对古典文化的继承和创新B．培养文学艺术的高端人才C．借助神学来复兴宗教文化D．单纯地恢复古罗马的文化【答案】A【分析】本题考查文艺复兴的相关知识。理解复兴的含义是解题关键。【解答】文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级借助于古代希腊、罗马文化，要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴促进了思想大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。所以“复兴”含义是指对古代希腊、罗马文化的继承和创新。故选：A。10．（2020年贵州遵义）莎士比亚是英国文艺复兴运动时期著名的诗人、剧作家。属于莎士比亚代表作的是A．《神曲》B．《蒙娜丽莎》C．《最后的晚餐》D．《哈姆雷特》【答案】D【解析】依据课本所学可知，15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家，莎士比亚就是其中的代表，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。D正确；《神曲》是意大利诗人的代表作，A排除；《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》是达·芬奇的绘画代表作。BC排除；故选D。11．（2020年山东滨州）“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”、“走自己的路，让别人说去吧”是文艺复兴的先驱留下的至理名言。这位“先驱”是A．但丁B．达芬奇C．莎士比亚D．巴尔扎克【答案】A【解析】根据所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的作品体现了人文主义精神，故A符合题意；达芬奇是意大利美术三杰之一，故B不符合题意；莎士比亚的代表作是《哈姆雷特》，故C不符合题意；巴尔扎克是法国批判现实主义作家，故D不符合题意。故选A。12．（2020年四川广安）14世纪中叶起源于意大利，15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播的文艺复兴运动的历史贡献是A．为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础B．使物理学成为一门独立的学科，打破了“上帝创造万物”的神创论C．世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来D．欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响【答案】A【解析】根据所学知识可知，文艺复兴是一场思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，A符合题意；达尔文的《物种起源》打破了“上帝创造万物”的神创论，B排除；新航路开辟使世界开始连成一个整体，C排除；早期殖民掠夺使欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响，D排除。故选择A。13．（2020年四川乐山）名人名言是智慧的结晶。如图是文艺复兴时期的名言摘录，其体现的核心精神是A．神权至上B．天赋人权C．人文主义D．君权神授【答案】C【解析】分析材料可知，但丁主张人应该追求知识和美德，莎士比亚主张人应该信任自己，这些都体现了人文主义的特点，强调尊重人的价值，C正确；神权至上是把以神为中心，不符合题意，A错误；天赋人权，自由平等是启蒙运动时期的理性主义思想，B错误；君权神授强调君主的权利是神给予的，与材料不符，D错误。综上故选C。14．（2020年贵州黔东南节选）思想文化推动着人类社会的进步。请根据下列提示写出相对应的内容。（2）提倡人主义的思想解放运动【答案】（2）文艺复兴运动【解析】本题考查思想文化与社会发展之间的联系。第（2）问，“人文主义”是文艺复兴运动的核心思想。15．（2020年四川乐山节选）一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。阅读材料，回答问题。（思想与文化）材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》（1）材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动？这一运动的核心思想是什么？【答案】（1）运动：文艺复兴。思想：人文主义思想（人文主义精神）。【解析】（1）依据材料一的“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！”可知材料一体现的是文艺复兴运动的核心思想人文主义思想。14世纪开始于意大利的文艺复兴运动，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。16．（2020年四川资阳节选）阅读下列材料，回答问题。材料一大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是翅自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一反映的是什么思想？文艺复兴首先兴起于哪一个国家？【答案】（1）思想：人文主义。国家：意大利。【解析】（1）根据材料一“大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人”，结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴时期的人文主文思想。文艺复兴首先兴起于意大利。17．（2020年成都节选）（15分）在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并相互交流，交相辉映。阅读材料，探究问题。【探究二】西方文艺复兴时期的文化成果材料二9是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿（如画中右侧附所示），都是来自中国明朝的青花瓷。9（2）根据材料二并结合所学知识指出，《群神宴》中神的形象有什么特点？（2分）画家为什么会这样塑造？（2分）（3）中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史吗？请说明理由。（3分）【探究三】对东西方文化交流的认识材料三意大利从古罗马到文艺复兴，始终是西方文化之源，她与中国的文化交流，在欧美诸国中也遥居领先地位。从丝绸之路到马可波罗，乃至利玛窦首传西学，郎世宁饮誉艺坛（注：利玛窦、郎世宁都是明清时期来华的意大利传教士，在科学、绘画、建筑等领域推动了西学的传播和中西文化的融合），中意文化交流史上始终不乏辉煌的篇章。——据朱龙华《从“丝绸之路”到马可波罗——中国与意大利的文化交流》（4）根据材料--、二、三并结合所学知识，谈谈你对中西方文化关系的认识。（2分）【解析】（2）据材料二“画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异”并结合所学知识可知，《群神宴》中神的形象的特点是具有人的形象和感情；文艺复兴的核心是人文主义，主张肯定人的价值和尊严，否定了教会的权威，文艺复兴使人神主导地位发生了变化。（3）根据所学知识可知，中国明朝的青花瓷器出现在当时的欧洲，符合真实的历史；明代景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。（4）根据材料一、二、三并结合所学知识可知，中西文化包罗万象，漫无边际，从历史坐标看，中西文化长达数千年，从起点一直延续到现在；从横向范围看，则几乎包括世界每一个角落，各个民族、国家和地区。【答案】（2）特点：人神同形同性（神的形象、举止与人无异）。（2分）原因：画家受文艺复兴影响，倡导人文主义；提倡张扬人的个性，关注人的现世生活。（其他言之成理的答案亦可，任答一点2分）（3）符