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【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】专题17物质的检验、鉴别与除杂1.【2022湖南邵阳中考】除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂和方法正确的是（）A.O2(N2)：通过灼热的铜网B.CO2(CO)：通入氧气后点燃C.FeSO4溶液(CuSO4)：加入过量的铁粉，过滤D.NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液，过滤【答案】C【解析】A、通过灼热的铜网，除去的是氧气。A错。B、通入氧气后点燃会引入新杂质氧气。B错。C、过量的铁粉与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，过滤后得到硫酸亚铁溶液。C正确。D、过量的BaCl2溶液与Na2SO4反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液，除去硫酸钠，引进了氯化钡。D错。综上所述：选择C。2.【2022湖北潜江等中考】下列有关物质的除杂方法不正确的是（）选项物质所含杂质除杂方法ACO2O2将气体通过灼热的铜网，充分反应BNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸，充分反应CAl2（SO4）3溶液CuSO4加入适量的铝粉充分反应后，过滤DKCl固体MnO2加水溶解后，过滤，蒸发结晶【答案】B【解析】A、CO2中混有的O2，将气体通过灼热的铜网，充分反应，铜会与氧气反应生成氧化铜，正确。B、NaOH溶液中混有Na2CO3，加入适量稀盐酸，充分反应，稀盐酸会与氢氧化钠反应，也会与碳酸钠反应，违背除杂原则，选项错误。C、Al2（SO4）3溶液中混有CuSO4，加入适量的铝粉充分反应后，过滤，铝会与硫酸铜反应生成硫酸铝，正确。D、KCl固体中混有MnO2，加水溶解后，过滤，蒸发结晶即可得到氯化钾，二氧化锰在滤渣中，正确。故选：B。3.【2022湖南湘潭中考】下列除杂试剂和方法正确的是（）【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】选项物质（括号内为杂质）加入试剂和方法AKCl固体（MnO2）加足量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥BCaO固体（CaCO3）高温煅烧CNaCl溶液（Na2SO4）加过量BaC12溶液充分反应，过滤DCu（NO3）2溶液AgNO3加入足量Zn粉，过滤【答案】B【解析】A、氯化钾溶于水，二氧化锰难溶于水，加入足量水充分溶解，过滤，蒸发结晶可得氯化钾，不符合题意；B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，可除去杂质，符合题意；C、加入过量的氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，虽然除去了杂质，但是氯化钡过量，引入了新的杂质氯化钡，不符合题意；D、加入足量锌粉，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意。故选B。4.【2022黑龙江齐齐哈尔中考】下列实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案及操作A鉴别硫酸铵和氯化铵取样，分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味B鉴别水和过氧化氢溶液取样，分别加入适量的二氧化锰，观察现象C除去氯化钙中的碳酸钙加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥D除去氨气中的水蒸气将气体通过足量的浓硫酸【答案】B【解析】A.硫酸铵和氯化铵都属于铵盐，铵盐与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，不能用熟石灰来鉴别硫酸铵和氯化铵，此选项不符合题意；B.水中加入二氧化锰无现象，过氧化氢溶液中加入适量的二氧化锰，有气泡产生，所以可分别加入适量的二氧化锰来鉴别水和过氧化氢溶液，此选项符合题意；C.氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，除去氯化钙中的碳酸钙，可加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶，【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】此选项不符合题意；D.浓硫酸具有吸水性，可用来干燥不与浓硫酸反应的气体，但氨气会与浓硫酸反应生成硫酸铵，因此不可用浓硫酸干燥，此选项不符合题意。故选B。5.【2022湖南岳阳中考】下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液分别取样少许加热蒸干，观察是否有固体残留B鉴别热固性塑料与热塑性塑料分别取样、加热，观察是否变形熔化C从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体先加水溶解，再蒸发结晶D除去CO中混有的少量CO2通入灼热的炭层【答案】C【解析】A、稀氯化钾溶液中含有氯化钾，蒸干后会留下白色固体，蒸馏水蒸干后无固体，利用加热蒸干法可以鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液，选项正确，不符合题意；B、热塑性塑料受热会熔化变形，热固性塑料加热不易变形，故采用加热、观察是否变形熔化可以鉴别热固性塑料与热塑性塑料，选项正确，不符合题意；C、硝酸钾溶解度随温度变化较大，从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到较纯净的硝酸钾固体，应该采用降温结晶法，选项错误，符合题意；D、将CO与CO2混合物通入灼热的炭层，CO2会与灼热的炭层反应变为CO，故通入灼热的炭层，可以除去CO中混有的少量CO2，选项正确，不符合题意。故选C。6.【2022湖南郴州】下列除杂试剂和方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）加入的除杂试剂及方法ACO2（H2）O2、点燃BCaO（CuO）加水溶解、过滤【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】C稀硫酸（盐酸）加适量AgNO3溶液、过滤DNa2CO3（CaCO3）加水溶解、过滤、蒸发【答案】D【解析】A、除去二氧化碳中的氢气，由于氢气较少二氧化碳较多，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故无法点燃，选项错误；B、除去氧化钙中的氧化铜，由于氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，加水后使原物质反应，不符合除杂要求，选项错误；C、盐酸能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，而硫酸也能和硝酸银反应生成硫酸银和硝酸，故不符合除杂要求，选项错误；D、除去碳酸钠中的碳酸钙，碳酸钠能溶于水，碳酸钙不溶于水，加水后过滤，取滤液蒸发即得到纯净的碳酸钠，选项正确；答案为：D。7.【2022广西贺州中考】下列实验操作不能达到目的的是（）选项实验目的实验操作A除去氮气中的少量氧气将气体缓缓通过灼热的铜网B鉴别氯化钠和氢氧化钠固体加水溶解C鉴别酒精和醋酸闻气味D除去一氧化碳中的少量二氧化碳点燃【答案】D【解析】A、除去氮气中的少量氧气，将气体缓缓通过灼热的铜网，氧气和铜会反应生成氧化铜，从而除去氧气，能达到目的，选项正确；B、氢氧化钠溶于水会使水温升高，氯化钠溶于水时水温无明显变化，现象不同，能够鉴别，选项正确；C、酒精由特殊气味，而醋酸有刺激性气味，气味不同，可以通过闻气味鉴别，选项正确；D、一氧化碳较多具有可燃性，二氧化碳较少不能燃烧，点燃反而会把原物质除去，不符合除杂原则，选项错误；答案为：D。8.【2022四川眉州中考】除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是（）【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】选项物质杂质除杂方法AN2O2通入足量水中BNaCl固体Mg（OH）2加足量的稀盐酸，蒸发结晶CCO2CO通过足量澄清石灰水，干燥DCuSO4溶液H2SO4加足量Cu（OH）2，过滤【答案】D【解析】A、通入足量水中，氧气不易溶于水，且与水不反应，不能除去杂质，不符合题意；B、加入足量稀盐酸，氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，蒸发结晶，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化镁，不符合题意；C、通过足量澄清石灰水，一氧化碳和氢氧化钙不反应，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，除去了原物质，不符合题意；D、加入足量氢氧化铜，氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，过滤，除去过量的氢氧化铜，可除去杂质，符合题意。故选D。9.【2022湖北宜昌中考】下列实验方法不能达到实验目的的是（）实验目的实验方法A鉴别羊毛线和棉线取样，在空气中灼烧B鉴别木炭粉和氧化铜粉取样，在空气中灼烧C除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量水，过滤D除去硝酸钠溶液中的氯化钠加适量硝酸银溶液，过滤【答案】C【解析】A、鉴别羊毛线和棉线，分别取样，在空气中灼烧，发出烧焦羽毛气味的是羊毛，发出烧纸气味的是棉线，选项A正确；B、鉴别木炭粉和氧化铜粉，分别取样，在空气中灼烧固体，固体能燃烧的是木炭粉，无明显变化的是氧化铜粉，选项B正确；C、因为氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，除去氯化钙固体中的碳酸钙，加足量水，过滤，滤纸上得到的【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】是碳酸钙固体，氯化钙存在于溶液中，要得到固体，还需要蒸发溶剂，选项C不正确；D、因为氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，氯化银难溶于水，所以向混有氯化钠的硝酸钠溶液中，加适量硝酸银溶液，过滤，可得到硝酸钠溶液，选项D正确。故选C。10.【2022天津中考】下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液分别滴加足量稀盐酸，观察现象B鉴别水和5%的过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象C鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液分别滴加氯化钡溶液，观察现象D鉴别氮气和二氧化碳两种气体将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象【答案】C【解析】A.鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液，分别滴加足量稀盐酸，氢氧化钾溶液中没有明显的实验现象，碳酸钾溶液中有气泡生成，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；B.鉴别水和5%的过氧化氢溶液，分别加入少量二氧化锰粉末，水中无明显现象，过氧化氢溶液中会产生气泡，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；C.鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液，分别滴加氯化钡溶液，硫酸钠溶液中生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠溶液中生成碳酸钡白色沉淀，现象相同，不能达到实验目的，此选项错误；D.鉴别氮气和二氧化碳两种气体，将气体分别通入澄清石灰水中，氮气中无明显的现象，二氧化碳中澄清石灰水变浑浊，现象不同，能达到实验目的，此选项正确；故选C11.【2022湖北黄石中考】物质的鉴别是重要的实验技能，下列方案正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别CO2和N2用燃着的木条，观察火焰是否熄灭B鉴别AgNO3与Na2SO4溶液取样，滴加BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀C鉴别NH4Cl固体和（NH4）2SO4固体取样，加入NaOH固体，研磨，闻气味D鉴别白色CuSO4固体和NaCl固体取样，加水溶解，观察颜色【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【答案】D【解析】A、二氧化碳和氮气均不燃烧、不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法区分，不符合题意；B、取样，滴加氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，硝酸银和氯化钡反应生成氯化银和硝酸钡，均能产生白色沉淀，现象相同，无法区分，不符合题意；C、氯化铵和硫酸铵均属于铵态氮肥，均能与氢氧化钠固体反应生成氨气，产生刺激性气味，现象相同，无法区分，不符合题意；D、取样，加水溶解，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化钠溶液是无色的，颜色不同，观察颜色，可以区分，符合题意。故选D。12.【2022河北中考】下列实验设计不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验设计A鉴别H2O2溶液和H2O加入MnO2B鉴别NaCl溶液和NaOH溶液滴加CuSO4溶液C除去H2中混有的少量CO通过灼热的CuOD除去木炭粉中混有的氧化铁加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥【答案】C【解析】A、加入MnO2，产生大量气泡的是H2O2溶液，无明显现象的是H2O，可以鉴别，故选项实验设计能达到相应实验目的。B、滴加CuSO4溶液，产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显现象的是NaCl溶液，可以鉴别，故选项实验设计能达到相应实验目的。C、H2、CO均具有还原性，均能与灼热的CuO反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到相应实验目的。D、氧化铁能与足量稀盐酸反应生成氯化铁和水，木炭粉不能与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项实验设计能达到相应实验目的。故选：C。13.【2022广州中考】下列实验方案中，能达到目的的是（）选项实验目的实验方案【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】A除去盐酸中的少量硫酸加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤B除去MgCl2溶液中的少量盐酸加入过量MgO后过滤C鉴别NH4Cl和K2CO3固体取样，加入CaCl2粉末，研磨、闻气味D鉴别NaCl和Na2SO4溶液取样，滴加Mg(NO3)2溶液，观察现象【答案】B【解析】A、加入过量的硝酸钡溶液，硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡和硝酸，过滤