【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)专题16盐和化肥1.(2022山东威海中考)吃粽子是我国端午节的传统习俗。“灰汤粽”香气四溢,征服味蕾,深受人们欢迎。制作时先用多层纱布盖住容器口,再将草木灰放在纱布上,不断用沸水浇淋,得到浓度较大的碳酸钾溶液,即为“灰汤”,将包好的粽子放入“灰汤”浸泡数小时后再煮制而成。下列说法不正确的是()A.在沸水中,碳酸钾的溶解度较大B.碳酸钾属于碱C.“灰汤粽”含有的主要营养素是糖类D.制作“灰汤”的过程中用到了过滤原理【答案】B【解析】A、将草木灰放在纱布上,不断用沸水浇淋,得到浓度较大的碳酸钾溶液,说明在沸水中,碳酸钾的溶解度较大,故选项说法正确。B、碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项说法错误。C、“灰汤粽”中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项说法正确。D、制作时先用多层纱布盖住容器口,再将草木灰放在纱布上,不断用沸水浇淋,得到浓度较大的碳酸钾溶液,即为“灰汤”,纱布起到了过滤的作用,故选项说法正确。故选:B。2.(2022山东东营中考)(4分)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是()A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放【答案】C。【解析】A、用pH试纸或pH计检测污水的pH,即可知其酸碱度,说法正确;B、酸性溶液中存在着大量的氢离子,处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子,说法正确;C、污水调节至接近中性,水中仍含有硫酸根离子,加入氯化钡溶液一定会产生白色沉淀,说法错误;D、酸性污水中的氢离子能与碱性污水中的氢氧根离子结合成水,因此可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放,说法正确。故选:C。3.(2022北京中考)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质能用作钾肥的是A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4ClD.Ca(H2PO4)2【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【答案】A【解析】A、硫酸钾含钾元素,属于钾肥,符合题意;B、尿素含氮元素,属于氮肥,不符合题意;C、氯化铵含氮元素,属于铵态氮肥,不符合题意;D、磷酸二氢钙含磷元素,属于磷肥,不符合题意。故选:A。4.(2022江苏南通中考)下列化肥属于复合肥料的是()A.氯化钾B.磷矿粉C.硝酸钠D.硝酸钾【答案】D【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。A、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥,故错误;B、磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥,故错误;C、硝酸钠中含有氮元素,属于氮肥,故错误;D、硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故正确。故选:D。5.(2022湖南湘西州中考)复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分更高。下列属于复合肥料的是()A.NH4ClB.KClC.Ca(H2PO4)2D.(NH4)2HPO4【答案】只含有氮元素的肥料称为氮肥,只含有磷元素的肥料称为磷肥,只含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解析】A、NH4Cl中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,故错误。B、KCl中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,故错误。C、Ca(H2PO4)2中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,故错误。D、(NH4)2HPO4中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素和磷元素,属于复合肥,故正确。故选:D。6.(2022广西桂林中考)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中属于磷肥的是A.过磷酸钙B.碳酸氢铵C.硝酸铵D.氯化钾【答案】A【解析】A、过磷酸钙中仅含氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,选项正确;B、碳酸氢铵中仅含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,选项错误;【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】C、硝酸铵中仅含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,选项错误;D、氯化钾中仅含氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,选项错误;故选A。7.(2022贵州铜仁中考)产业振兴是乡村振兴战略中的目标之一。“科学种田”能提高粮食产量和保障粮食安全,请根据要求回答下列题:(1)农业上施用的硝酸钾属于______肥料(填化肥的种类)。(2)某地准备种植的油茶适合在中性或弱酸性土壤中生长,请你用pH试纸帮助当地农民检测土壤的pH(写出具体的实验操作步骤)。【答案】(1)复合肥或复合(2)取少量土壤放入干燥洁净的烧杯中,然后向烧杯中加入适量水搅拌,静置沉淀,用玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照读出数值。【解析】(1)硝酸钾含有氮元素和钾元素,属于复合肥;(2)pH试纸测定pH的方法是:将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值。因干燥的土壤无法测定酸碱性,所以加入少量的水进行测量。具体方法为:取少量土壤放入干燥洁净的烧杯中,然后向烧杯中加入适量水搅拌,静置沉淀,用玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照读出数值。8.(2022贵州铜仁中考)某同学在探究酸碱盐反应实验时,向CuSO4和H2SO4混合液中逐渐加入10%的NaOH溶液,所得溶液质量与所加NaOH溶液的关系如图所示,请根据要求回答下列问题:(1)M点的溶质为______。(2)原混合溶液中含H2SO4的质量为______g。(3)ab段溶液质量上升变缓的原因是______。【答案】(1)硫酸铜、硫酸钠、硫酸或(CuSO4、Na2SO4、H2SO4)(2)解:设原混合溶液中含H2SO4的质量为x。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】24242HSO+2NaOHNaSO+2HO988040g10%988040g10%4.9gxxx=答:原混合溶液中含H2SO4质量为4.9g。(3)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则溶液质量上升缓慢【解析】向CuSO4和H2SO4混合液中逐渐加入NaOH溶液,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,待硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。(1)根据分析可知,M点时,氢氧化钠与稀硫酸反应,但硫酸未完全反应,则M点的溶质为硫酸铜、硫酸钠和硫酸。(2)见答案。(3)根据分析可知,ab段溶液质量上升变缓的原因是氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则溶液质量上升缓慢。9.(2022湖南邵阳中考)(8分)化学药品在实验室中者保存不当,可能会发生变质,某学校化学实验活动小组的同学们为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体药品的成分,进行了下列有关实验。【猜想与假设】久置的氢氧化钠固体的成分有下面3种可能情况:猜想一:只有氢氧化钠猜想二:猜想三:只有碳酸钠【实验探究】实验方案实验现象结论称取m克固体放入试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液猜想一不成立为了进一步验证是猜想二还是猜想三成立,活动小组的同学们又提出了一个定量实验方案。实验如下:将反应后的物质过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量为ng(忽略操作过程中物质的损失)。若猜想二成立,则n的取值范围是。【反思与交流】氢氧化钠暴露在空气中容易变质,其主要原因是(用化学方程式表示),因此实验室中氢氧化钠固体必须密封保存。【答案】的【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【猜想与假设】氢氧化钠和碳酸钠;【实验探究】有白色沉淀产生;【反思交流】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O0<n<m【解析】【猜想与假设】久置的氢氧化钠固体可能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水变质,故久置的氢氧化钠固体的成分:猜想一:只有氢氧化钠,没有变质;猜想二:氢氧化钠和碳酸钠,部分变质;猜想三:只有碳酸钠,全部变质;【实验探究】氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,猜想一不成立,说明有碳酸钠,故称取m克固体放入试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生;设mg固体全部是碳酸钠BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl106197mnn=猜想二成立,则mg固体是碳酸钠和氢氧化钠质量和,则生成沉淀质量小于,大于0,即0<n<m;【反思交流】氢氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。故答案为:【猜想与假设】氢氧化钠和碳酸钠;【实验探究】有白色沉淀产生;0<n<m;【反思交流】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。10.(2022湖南荆州中考)“天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验,让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质,化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。实验一:探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度【实验探究1】用pH试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的pH为9,碳酸钠溶液的pH为11。【实验结论1】两者均显碱性,且溶液碱性较强的是_____。实验二:探究碳酸钠和盐酸的反应【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中,逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌,测得pH变化与时间的关系如图1所示。观察到ab段无气泡产生,从b点开始产生气泡。经测定b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠,c点pH为7。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【实验结论2】碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的,ab段发生反应的化学方程式为_____,c点溶液中的溶质为_____。实验三:探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性【查阅资料】①碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳;②碳酸钠受热不分解。【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热,如图2所示。【交流反思】试管A管口向下倾斜的原因是_____,试管B中出现_____现象,证明有二氧化碳生成。【实验结论3】碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似﹣﹣溶有碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]的地下水,遇热或当压强突然变小时,碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来,天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写出碳酸氢钙分解的化学方程式_____。【答案】①.碳酸钠溶液②.233HClNaCONaClNaHCO③.氯化钠或NaCl④.防止反应生成的水倒流使试管炸裂⑤.澄清石灰水变浑浊⑥.33222HOCaHCOCaCOCO遇热或减压【解析】【实验结论1】碳酸氢钠溶液的pH为9,碳酸钠溶液的pH为11,碳酸氢钠溶液pH值小于碳酸钠溶液,则碳酸钠溶液的碱性更强,故填:碳酸钠溶液;【实验结论2】根据题意,碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的,ab段加入盐酸后与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸氢钠,化学方程式为:233HClNaCONaClNaHCO;然后碳酸氢钠再与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,由c点时显中性说明此时恰好完全反应,故溶液中的溶质是氯化钠,故填:氯化钠【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】或;NaCl;实验三:【交流反思】根据题意,该反应由水生成,实验时试管口要略向下倾斜,防止反应生成的水倒流到试管底部,使试管受热不均而炸裂,故填:防止反应生成的水倒流使试管炸裂;二氧化碳能使石灰水变浑浊,故试管B中澄清石灰水若变浑浊则证明有二氧化碳生成,故填:澄清石灰水变浑浊;【拓展应用】根据题意可知,碳酸氢钙分解类似于碳酸氢钠分解,则溶有碳酸氢钙的地下水遇热或当压强突然变小时,会分解出碳酸钙、水和二氧化碳,化学方程式为:33222HOCaHCOCaCOCO遇热或减压。11.(2022山东东营中考)(6分)如图为碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)30℃时,Na2CO3的溶解度是g。(2)40℃时,向