[3000字]大学社会实践报告左右最新4篇

参考资料，少熬夜！[3000字]大学社会实践报告左右最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[3000字]大学社会实践报告左右最新4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！社会实践报告1200字【第一篇】一活动背景：近年来，中国经济迅速发展，国家由富起来逐渐走向强起来，国民生活水平大幅度提高，人们的获得感和幸福感大幅度增强。在这种大的时代背景下，2000后出生的孩子门身上也出现了了一些令人堪忧的共性，比如：奉献少，索取多，不懂感恩；没有人生目标，学习动力不足；缺乏团队精神等等。二活动目的：通过活动让孩子明白生活不易，学会感恩，从而增强学习的动力，变“让我学”为“我要学”。力争从思想根源上增加学习动力。三活动主题：街头练摊儿卖自制“水果沙拉”四活动主要参与人员：**市第八中学七年级九班部分同学及家长五活动过程由家长参与准备出摊的各种必备物品，如：收款的二维码，零钱，小桌子，菜板，水果刀，水果盆，塑料杯，塑料勺，各种水果，酸奶等等。能在家做的尽量在家做好，出去以后再操作就很不方便了。比如：需要削皮的水果在家削掉皮，需要清洗的水果在家洗干净等等。选地点，出摊装杯子卖水果沙拉六成绩和经验1.增强了胆量：孩子们从不敢抬头到大声吆喝主动推销，这是一个心理快速成长的过程。2.体验了生活：(1)以第一天为例：4名家长，3个孩子，共7人，出摊5个小时，仅仅盈余45元钱。出摊前，孩子们还兴奋地议论着收摊后去吃肯德基，每人按70元的标准消费。最后收摊时，孩子们不再督促这件事，每人只吃了一份10元的油炸鸡柳，三个孩子分吃了2只棉花糖，可能连吃饱都没有。(2)几天的出摊儿都遇见了同一个问题，就是被城管撵。说实话，那种是非常害怕的。3.初步形成成本核算意识：(1)第三天出摊前，儿子问我塑料杯的价格，并且告诉他爸爸，要货比三家再进货。(2)对合作伙伴的要求高了起来，认为参与的人多了分红的人就多。4.学会了感恩：孩子们明显和父母亲近了。以我儿子为例，参考资料，少熬夜！正处于青春期的他很有些小个性，此前每天早上起床后不是瞪我一眼，就是故意撞我一下，虽然是开玩笑式的耍横，但也总让人感觉不舒服。可是，第一次出摊后的第二天早晨，他起床后拉住我的手在脸上使劲儿的蹭来蹭去，一种久违的感觉又回来了。接下来的几天，孩子愿意和我说话，也愿意听我说话，和先前大不相同。5.学会了一些做小生意的技巧：比如，(1)吆喝，就是咱们说的要把摊儿哄开。(2)两杯的价格稍微低一点，这样很多人会就选择买两杯。(3)采取“买一送一”的销售方式等等。6.学会了珍惜：三天下来，儿子收入了一百来元，他小心翼翼的数着，边数边说这是自己挣的钱，好像怕谁拿走似的。七存在的问题和教训1.教训：人都是在教训中获得经验、得到提高的。第一天出摊5小时，基本上没赚什么钱；第二天大家学会了降低成本，所以第二天只出摊3小时却赚到了195元。2.存在的问题：(1)孩子的积极性还有待进一步调动。第一天，孩子的主动性不够，基本上都是由家长干活、吆喝、卖产品。孩子们坐那儿不动，好像和他无关一样。第二天这种局面大为改善，家长给孩子分工后，由孩子唱主角，家长观察并适时指引。还有的孩子不愿意再继续参与下去。第三天，孩子竟然主动地、兴高采烈的出门练摊儿了。(2)孩子挣钱以后，钱怎么花？怎么理财？(3)孩子不想坚持的情况下，怎么办？(4)家长不认可的情况下，怎么办？社会实践报告400字【第二篇】随着春天脚步的来临，五月悄然而至，这次假期，我们也迎来了一次社会实活动。本次社会实践，我选择的主题是参观考察九一八历史博物馆。“九一八”历史博物馆，位于沈阳市大东区望花南街。博物馆建成于1991年，主体建筑本身是一座历史纪念建筑物，称为残历碑，高18米，宽30米，进深11米，建筑面积500多平方米。它以残损的、台历形象展现在人们面前，意在以形象的建筑，让人们牢记这一给中国人民造成深重灾难的悲惨的一面。1997年博物馆进行了扩建，将其建成为内容完整，实物丰富，设施现代，规模一流的国家级纪念馆和文物保护单位；在原残历碑北侧扩建了九一八事变纪念馆，新馆占地万平方米，建筑面积万平方米。历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪！纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史！参考资料，少熬夜！社会实践报告1500字【第三篇】我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。今年暑假能在新华书店进行我的暑期社会实践活动，我感到很开心，这对我来说是一次很宝贵的机会。在图书馆实践的日子里，我学到了好多，也从实践活动中获得了快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里，我必须继续更加努力地学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步。·在这短短的2个星期中，我确确实实的学到了很多在学校及书本上不曾看过的东西，比如待人接物。在这里与已经工作的人接触，会给你带来会然不同的感觉，在言语中，在行动中，其中有关心你的人，有对你无所谓的人，有看不惯你的人，看你如何把握了。而在这次实践中，我感受最深的就是导购。导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时，在这个过程中，店员将直接面对顾客，店员的一言一行都将代表书店形象，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。我负责的区域是文教类得书，在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们(或他们的子女)来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去。虽然对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助，但我觉得很有意义。此外，书店内图书的搬运和贴磁条是两项艰巨的任务。将图书搬运到指定位置，在书店工作中也算一项体力活，来货少则五六，多则上百，这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真，其实这些工作都不是很累，只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时，难免有些枯燥，而搬运和贴磁的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。在书店，我对各品牌图书有了更多的接触，感觉新东方图书出国留学培训系列卖得一直很好，如：新概念系列、PETS系列、朗文语法系列等。此外，各种科普书籍与复习资料也很畅销，看着一本本书卖出去，感到和开心。参考资料，少熬夜！在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。总之，这个暑假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获，是对“有经验者优先”的感悟。实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是社会实践的全部吧。总的来说，这次的社会时间按是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。社会实践报告2500字【第四篇】现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。一回到县城就积极在一家超市找了一份寒假临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。参考资料，少熬夜！在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到；而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢？现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗？其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基矗作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。而现今一个事实却被许多人误读了，大学生越