庆祝六一儿童节的活动方案(案例)精编3篇

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好文供参考!1/6庆祝六一儿童节的活动方案(案例)精编3篇【引读】这篇优秀的文档“庆祝六一儿童节的活动方案(案例)精编3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!最新六一儿童节庆祝方案1一、组织方法1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。3、演出顺序由各班抽签决定。抽签时间:演出前一个星期,以供司仪准备。二、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。(一)声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。(二)器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。(三)舞蹈节目(群舞、又人舞、独舞)。(四)校园剧(剧种不限,人数不超过8人)。2、演出服装、道具由各班自行解决,如需学校服装(共3套)的各班协调解决。好文供参考!2/6三、评分及标准所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。四、名次计取与奖励办法:五、时间、地点、组委会人员安排(1)彩排时间:各班自行安排(2)演出时间:20xx年5月27日地点:操场六、具体工作安排以下:总指挥:校长指挥:曾庆和(负责整台晚会的。组织协调工作)策划:曾庆和沙英凤叶成益陈家赏黎运尔梁荣辉(负责策划整台晚会节目)(负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生(负责晚会的报幕)节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前一星期交少先队大队部。司仪训练:曾庆和(负责主持人的台词、台风的训练)舞台背景设计:校长(负责舞台背景的设计和布置)灯光音响:陈家赏(负责音响租借)协助:曾庆和(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协好文供参考!3/6助DJ按节目单更换)化妆:梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。奖状、奖品:陈家赏黎运尔(负责准备奖状及奖品;准备饮水;协助颁奖等)评委:李秀云、冼慧华林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘(由少先队大队部安排)摄影:岑文峰(拍摄照片存档)会场管理:谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)后勤人员:陈家赏(负责)全体男教师学生接送:发动学生家长接送(主要是演出结束后的接送)节目演出:①布置场地(演出前搞好)②进场(上午7:30进场完毕)③程序:校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。④清理场地(后勤人员、科任老师、大队委)以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!好文供参考!4/6庆祝六一儿童节活动方案2活动目的:通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。活动主题;我爱我家活动时间:20xx年5月14日——6月1日参加人员:广济中心小学全体师生一、准备部分1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日)2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日)3.为每位少先队员准备一件白色T恤。(总务处)4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处)5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处)6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。二、活动部分1.趣味彩绘活动(5月21日——29日)⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。好文供参考!5/6⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘T恤,全体教师穿统一T恤)⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写)⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请)⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请)3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00)4.2:10全校放学六一儿童节庆祝活动方案3为丰富我校文化生活,给我校师生搭建一个展现才华的舞台,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱学习的情感,同时让学生度过一个快乐、向上的`“六一”国际儿童节。好文供参考!6/6我校庆“六〃一”文艺汇演活动安排如下:一、活动主题:“祖国好〃家乡美”。二、节目要求:1.本次“六〃一”活动以“祖国好〃家乡美”为主题,内容健康向上,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式以必参节目红歌(合唱)、舞蹈(集体舞)为主,小品、讲故事、经典朗诵为辅导,由老师和学生共同创作编排。必参节目由科任老师配合班主任指导训练。3.演出服装、道具由节目负责人自行解决,特别要求可与周国洪老师协商解决。4.伴奏音乐由节目负责人交到刘利勇老师处,按节目出场顺序编排好伴奏音乐,以方便播放。5.为了保证节目的质量,各年级在5月20日前将节目内容、参演人数上报陈荷老师处,以便统一安排,节目确定后各节目负责人抓紧时间排练,尽自己最大的努力让节目尽

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